2023年秋书法教学工作总结(杨敏).docx

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201*秋书法教学工作总结(杨敏)
201*秋六(4)班书法教学工作总结
杨敏
。转瞬间,一个学期过去了,回忆本期的书法教学工作,成绩是主流的,但在工作中,也存在一些问题,为了更好的完成下学期的工作,特做如下工作总结:
一、仔细执行学校的工作规划,制定本学科教学工作规划。
学期初,结合学校的教育教学工作规划,制定了本科周密详尽的教学工作规划,明确了本学期工作目标和任务,结合本科学校工作的现状及特点,坚持学科教育和技能教育相结合,取得了肯定成绩,同时也按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
二、结合学科特点,确定教学内容;仔细上好每一节课。
毛笔书法课不同于其它学科,首先对学生进展怎样保管好自己的笔墨纸砚的教育,不然的话,墨洒满地,身上,脸上,手上处处都是墨迹。依据书法教学特点,从最根本的笔画入手,强调正确的坐姿,直逼的方法。特殊是执笔,及落笔,行笔,收笔,真是手把手的教,有时几遍,有时几十遍也把握不住。特殊是捺笔,这一笔画,到现在也一个学期了,有一局部学生也把握不了,仍写不出圆尾方头来,在出捺脚时,原来是平出,可有的学生就爱打钩。
在教学时除仔细备课,上课,指导学生作业外,还积极查阅大量的书法资料,上网查找好的教学材料,不断学习新的教学阅历。在教学中,留意循序渐进和趣味性,理论联系实际,选取教学内容时,留意联系生活实际。在实际教学中,留意培育学生安康的审美情趣,激发学生学习爱好书法的兴趣,提高学生的观看力量。好在‘天道酬勤’,功夫不负有心人,在这半年的教学中,学生从不会执笔,开头到能按书法的笔画写出一些简洁的像样的毛笔字,这一点是可喜的,同时也受到学校领导的好评。
三、仔细学习,努力提高自身的业务素养,提高教学质量。在实际的教学中,我也感到自身的学问局限性较大,这也有待在今后的工作中进一步提高。努力学习先进的书法学问,努力提高自身的业务素养,帮忙学生克制书法学习中的困难,把书法课上得更好。
扩展阅读:杨敏的工作设想
2010——2011年工作设想
在组织部做了一年,从干事到现在的部长,角色的变换让自己必需得有一个更新的熟悉,需要站在另一个高度来对待许多事情。在竞选的时候大方陈词,而今,到了真刚要做工作的时候,就必需对将来一年有一个规划,有一份缜密的设想。
对自己。
我觉得作为一个部门的主要负责人,肯定要端正自己的态度。来这里是来熬炼的,不是来炫耀的。所以不能一味的摆架子,打官腔。要真真正正的用自己有限的力量,去引导部门的同学,一起搞好部门工作。
关于部门。
组织部今日的规模已经很浩大。各司其职的同时,也有工作上的沟通。但就本学年的工作状况来看,或多或少都会存在一些问题。
1我认为新一届组织部干事做工作的时候,有必要将部长和干事的责任再次细化,做到样样有人负责,件件落实人头。然后依据各种需求,在招新的时候,重点选拔有责任心,有力量,有技术的人。责任心是最重要的。然后要注意新进干事的业务力量培育。在不影响大局的状况下,尽量放手让大家自己发挥,自己做。出了问题我们准时订正。这样才能在失败中,不断成长,不断学习。还有就是我们可以定期安排各种工作进展人员互换。让每个人都能接触到部门的各种工作。
2、还有一个重点工作就是保存整理活动文件资料。建立这样一个可持续进展的资料库可以给新来者许多帮忙,也能存储许多阅历性资料。
3、究竟一个部门不能太任凭。该有的制度和约束还是要有。之前组织部内部的考核不是那么严峻。我觉得任何时候总有那么一小局部的不太自觉的人,始终没有很仔细的去完成组织部所安排给他的工作。导致一些工作不能顺当开展。所以新一届组织部我想严格执行内部考核条例,真正做到“执事显严明,正气伴温馨”。
4、增进组织部内部成员之间的感情,加强与个组织之间的沟通联系,沟通共享工作心得体会。组织部是一个特别团结,特别有向心力的集体。我们可以在学习工作之余多进行一些活动,或者竞赛,使得我们组织的分散力更强,同时也增加大家之间的感情。使得大家在组织部不仅能够获得工作上的熬炼,还可以结交到很多优秀的朋友。与其他组织之间的沟通沟通可以取长补短。
将来一年可谓任重而道远。我会努力,和组织部一起努力。
组织部杨敏201*年8月
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