教师月工作总结开场白5篇.docx

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教师月工作总结开场白5篇
老师工作总结篇1
一学年的时间转瞬即逝。回顾过去,虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关怀关怀下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中准时总结阅历,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:
首先在思想方面,我忠诚党的领导,宠爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面对全体同学,宠爱、敬重、了解和严格要求同学,不卑视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求同学做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《老师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素养。加强学习,不断更新教学理念。所以,在工作中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。留意把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念。
在备课方面
认真备课,不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定接受的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的学问要点,归纳成集。
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在教学方面
在教学中以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。着重进行单元备课,把握每一部分学问在单元中、在整册书中的地位、作用。和同组的老师共同探讨教材中消逝的难点,共同解决课堂中消逝的教学问题。在教学中,我都应用PP制作课件,给同学创设各种情境,激发同学学习爱好。
增加上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特别留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主作用,让同学学得简洁,学得轻松,学得快乐;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力气,让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映宠爱上数学课,就连以前极厌烦数学的同学都乐于上课了。
在教研方面,乐观参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中乐观发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进同学心智进展上,擅长提出自己的看法与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的看法。
其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不由于个人问题耽搁上课,给同学做了极好的表率。
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本学期的工作,在取得成果的同时,也在思索着自己在今后的工作中还需努力的方向:
1、树立先进、正确的教育观。要树立现代同学观,学会以进展的眼光看待每一个同学。信任同学的巨大潜能,并努力去探究发掘;在教育教学活动中发扬同学的主体精神,促进同学的主体进展,努力做到因材施教。
2、加强学习,主动地进行学问的更新和充电,自觉拓宽学问领域,了解所教学科的进展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最有用的学问和技能传授给同学。同时主动把握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的学问和技能,为使用校内网,进呈现代远程职业教育奠定基础。
3、擅长学习,勤于动笔。每学年学常认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学争论每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研力气。
一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
老师工作总结篇2
本学期在学校领导的正确领导下,我不仅仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。立足此刻,放眼将来,为使今后的工作取得更大的提高,现对本学期教学工作作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是劳碌的半年;是布满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期。现将有关方面总结如下:
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1、宠爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。
2、认真备课,不但备同学并且备教材备教法,依据教材资料及同学的实际,设计课的类型,拟定接受的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的趣味教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的学问要点,归纳成集。
3、增加上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的进取性,加强师生沟通,充分体现同学的主作用,让同学学得简洁,学得简便,学得快乐;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分争论每一个层次的同学学习需求和学习本事,让各个层次的同学都得到提高。此刻同学普遍反映宠爱上课数学课。
4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以同学为主体,以训练为主线。教学过程重视学问与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培育同学自主学习,合作学习,探究性学习的精神。
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5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常经过互联网搜集资料,对各种关心资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对同学的作业批改准时、认真,分析并记录同学的作业情景,将他们在作业过程消逝的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情景准时改善教学方法,做到有的放矢。
6、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不一样层次的同学进行相应的辅导,以满足不一样层次的同学的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得简便,提高也快,爱好和求知欲也会随之增加。
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总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与欢快。在以后的工作中我将一如既往用心去教育我的同学,信任今日含苞欲放的花蕾,明日必需能盛开绚丽的花朵。期望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,使教学工作更上一层楼。
老师工作总结篇3
时间如流,转瞬间一年的见习期已经结束。在这一年里,在学校领导和众多老老师的热心支持和帮忙下,我认真做好教育教学工作,进取完成学校布置的各项任务。下头我把任职以来的工作做简要的汇报总结。
一、政治思想、师德修养
我关怀国内外大事,留意政治理论的学常乐观参加全校教职工大会,认真学及心得体会。同时协作教研组里搞好教研活动。听从支配,人际关系融洽。
二、教育教学
1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真争论教材,力求精确把握重点,难点。并留意参阅各种资料,制定贴合同学认知规律的教学方法及教学形式。依据本学科特点,留意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上还总结撰写教育教学随笔和教学论文。
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2、认真上好每一节课。上课时留意同学主动性的发挥,发散同学的思维,留意综合本事的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养。保证每一节课的质量。
3、认真准时批改作业,留意听取同学的看法,准时了解同学的学习情景,并有目的的对同学进行辅导。
4、坚持听课,留意学习组里老老师的教学阅历,努力探究适合自我的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自我的教学促进很大。不仅仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
5、留意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。扎实自我的基本功,经过向老老师、帮教老师的学习,切实提高自我的基本功。我在学校上了多次公开课。经过开公开课,使自我的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处,我这一年来的教学成果得到了学校领导及各位老师的好评。
三、今后努力方向
初涉教育岗位的我,在教育理论、教学方法方面还有待提高,在教学实践、班主任工作方面还存在这很大的差距,这是我今后要努力改善的地方。我将在新的一年中,认真向带教老师学习,学习他们的态度,学习他们的方法,让自我有更大的提高。
以上是我任职以来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我必需再接再厉,努力工作。
老师工作总结篇4
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自参加工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对同学负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学年的状况汇报如下:
一、德
要想成为一名合格甚至是优秀的老师,首先需要拥有高尚的师德。我乐观参加学校支配的每次思想教育活动,在实际的工作中查找一条科学的进展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,乐观向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。
二、能
本学年,我在各位老师和领导的关怀和关怀下,开头了自己的工作。我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老老师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开头了解基本的教学结构。此时,我开头转变自己的关注点。我开头留意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。
三、勤
我坚持每天在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与代课老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。
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四、绩
作为老师,首要的是组织好自己的教学。开学初,我对高段语文的教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。由于我发觉那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。一开头,我坚持听一课,上一课。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老老师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对比着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班同学的状况;最终参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。
听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了确定的把握,我逐步开头独立地进行课堂教学。当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中,我了解到了常态课说要留意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学,其次课时则是体会文章的中心。现在,我的教学逐步上了轨道。当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题、推断题等多种形式的题目,让同学学会依据字义来选择多音字的读音。同时,教育在线、教育博客是我进步的摇篮,我还宠爱上了阅读。
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以上,是我这一学年来的工作总结。这一学年,我成长了,我收获了,但更发觉了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。
老师工作总结篇5
转瞬间,一年的试用期到了。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由同学向老师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教同学活,融入到太和中学这个大家庭中。一年来,在学校领导和同事们的关怀下,我无论是学都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总结如下:
一、德
作为一名党员,我坚决拥护中国共产党的领导,认真学习党的重要文件和精神。乐观参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《老师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。乐观参加教研活动,听从支配,完成学校指定的各项工作,廉洁从教,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,面对全体同学,教书育人,培育全面进展的合格人才。我敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽,处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。
二、能
本年度,我担当高一班级历史教学工作。在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力气。做到课前认真备课,课堂上留意搞活课堂的气氛,提高同学学习的主动性,课后准时总结、反思。从不体罚同学,并开展结对子的活动,激发同学的上进心。平常,关怀疼惜同学,既做到严格要求,又急躁引导,,促进同学全面、主动、健康进展。