我成长我快乐.doc

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一、指导思想
元旦是辞旧迎新对学生进展教育的良好契机。通过班级中多彩的联欢活动,丰富学生的体验,以快乐、学习、成长为主题,让每一位同学体验快乐和幸福,让同学们过了一个快乐而又有意义的新年。
二、活动时间:
2014年12月31日(星期五)上午8:00—11:00
三、活动主题:我成长我快乐
四、参加对象:全体学生
五、活动形式
六年级以年级为单位开展对展望校园生活、回忆感谢校园生活的有年级特色的迎新庆贺活动.
其它年级以班级为单位进展联欢,把装饰教室、组织节目、主持联欢会的权利交给学生,老师起引导作用。要求各班学生积极参和,活动形式不限,内容安康向上,展示学生特长张扬个性,锻炼学生,进步学生的表现才能。
课任老师按年初配班安排进班协助班主任管理好学生,可以互相交流观看节目,各班挑选优秀节目可在本年级进展跨班级交流和表演。
六、活动内容:
(一)宣传发动阶段
1、时间:2014年12月13日星期一班会
2、校大队部在学校进展宣传发动。
(二)活动施行阶段
1、2014年12月14日—28日一、六年级和二至五年级各班迎新筹备工作
2、优化环境,“迎新”建立为载体,进展环境布置。
七、筹备活动提示:
1、让同学们可以感受一种喜庆的新年气氛。可亲手书写贺喜春联;可挂上中国结、喜气洋洋的大红灯笼等;教室中,四周可悬挂着各式各样的彩条、装饰品,让同学们感到一股浓浓的新年气息。
2、每个班级可以在老师的组织下,开展学生们互赠贺卡,送上新年的祝福……在浓浓的新年活动中,让学生理解了中国传统文化风俗.
3、在班级中安排丰富多彩的活动内容。在班级中看到自己的成绩和进步,使同学们一起度过一个愉快、留下美妙回忆的节日。
4、各班级在12月24日(星期五)前出好和主题相关的墙报。
5、各班在12月30日(星期四)15:30前办好和主题相关的环境布置,学校将在下班前进展统一检查.
6、六年级要抓紧召开年级会议,通过年级共同研究制定活动方案。确定活动步骤和活动安全工作。为了使活动收到良好效果,开会时要集思广益,结合自己年级的实际特点。
八、活动注意事项:
1、各班要精心筹划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长及学生个人才能.
2、活动时间要确保整个上午,不得提早。
3、活动完毕后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生清扫干净,保证门窗关闭及一切电器设备的电源切断。放学后学校对各班进展统一检查,请各班不要锁门.
九、活动后教育教学延伸
1、用手中的画笔,记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的憧憬和希望,还可以用日记的方式写出对班级、学校的美妙祝愿……比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待同学们的佳作。
2、自己编写春联,春联内容可以是寄语班级或展望新年等。
十、活动负责及筹备组人员:
组 长: 
副组长:
成 员:各位班主任老师
后勤、安全保障:
医疗保障:
年级负责指导:
四年级
五、六年级
预祝全体师生新年快乐!
牛首中心小学德育办公室
2014年12月7日
附:活动准备时间安排表:
时间
活动内容
负责人
备注
12月13日星期一
全校班会进展“我成长我快乐”迎新活动宣传
 
12月14—28日
一、六年级及二至五各班迎新筹备工作
各班班主任
 
12月27日星期一
班会时间进展庆贺联欢活动的安排及相关教育
各班班主任老师
 
12月28日星期二
班级中进展庆贺联欢活动的彩演
各班班主任老师
 
12月29日星期三
六年级相关音乐及场地布置到位
 
12月30日星期四
各个联欢活动场地布置完毕,下班后学校进展检查
 
中午播送:向全校学生宣传活动要求及注意事项
 
12月31日星期五
8:00—11:00
六年级以年级为单位进展庆贺联欢活动
 
四,五年级以班级为单位进展庆贺联欢活动