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幼儿园教师培训简报

幼儿园教师培训简报 7月12日,-市教学管理第七片区20__年集中培训在-四十九中进行,我校全体教师参加。
上午,来自于-省教育科学研究院的-老师给大家带来《中小学教师如何做好课题研究》的报告,报告从八个方面对中小学教师做好课题研究给予指导:什么是课题研究;如何选择恰当的课题;如何进行课题设计;如何成功申报课题;如何实施课题研究;如何做好结题工作;以及如何让推广成果。报告针对性强,对我校教师的课题研究具有很好的指导意义。
下午,来自于-市五十一中的-以《做一个幸福的班主任》为题,给大家分享了他做班主任的经验,培训过程中,大家专心听讲,认真记录,积极互动,学到了很多科学有效的班级管理方法。与会教师纷纷表示听到专家的讲座后感触颇多,受益匪浅,要积极把学到的经验运用到今后的工作中去。
本次培训,老师们开了眼界,学了知识,长了能力。对提升教师科研水平,推动我校教育质量的全面提升起到重要的指导作用。
幼儿园教师培训简报 9月19日下午,教导处组织了古小20__新进教师的岗前培训活动。参加的老师有-老师、-老师、-老师、-老师、-老师、-老师、-老师、-老师、-老师,以及主持会议的-老师和-老师。

首先,-老师从备课、上课、作业布置与批改、辅导、检查与考评、听课与评课这六个方面详细介绍了教学常规管理制度。接着从作息时间表上的课程节次和内容、时间进行详细的提醒,并指出夏令时与冬令时的不同之处,以便老师们调整工作时间。
然后,-老师向大家做了信息技术方面的培训,如西湖教育信息网、K12邮箱、教室内电教系统的使用、校园FTP的使用、校园网信息发布的要求等。
参加会议的老师们都十分认真聆听,记会议笔记。
青年教师是学校当前教育教学工作中一支很重要的力量,更是关系到今后学校能否适应时代要求,能否上水平、上台阶的关键。因此,学校非常重视青年教师工作,对青年教师政治上充分信任,工作上热情帮助,业务上培训提高,生活上关心照顾。举办这次岗前培训,主要有两个目的:一是帮助大家尽快进入工作状态,为大家今后的发展导航好,使大家前行好;二是帮助大家尽快熟悉学校、了解学校、融入学校,使大家更快地实现从学生到教师的角色转变,更快地成长为一名优秀的青年教师。
幼儿园教师培训简报 为提升师德素养,塑造师德形象。1月18日,据-教育局获悉,-幼儿园为加强教师队伍建设,弘扬新风正气,提高教师自身修养,树立教师形象,对全园教职工进行了《教师师德自省》专题培训及期末师德测评活动。

活动中,幼儿园肖园长首先为大家解读了师德培训的精神,希望全体教师提高认识,统一思想,认识到加强师德师风学习的重要性。随后,翁园长对全园教职工进行了《教师师德自省》专题培训,幼儿教师师德的含义、幼儿教师不宜行为、目前师德值得反思的问题等,引导教师们要做具有良好师德的幼儿教师,要学会去爱、学会尊重、学会宽容、学会严格、学会平等、学会合作、学会交流、学会支持,在实践与反思中提升师德素养。最后,组织全体教职工对本学期师德师风进行了期末自评与互评。
据了解,通过本次师德师风培训活动的开展,全园教师统一了思想认识,提高了师德修养。同时希望全园教师要以师德规范鞭策自己,立足本职岗位,用行动来塑造蒲幼教师高尚的师德形象。