学期计划汇总.docx

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学期计划汇总
学期计划篇1
一、问题分析:
、适宜性、经验性不够。
、活动方式仍旧比较单一,幼儿自主的空间不大。
二、工作目标:
、适宜性、经验性,研究幼儿文学活动的园本化实施或创生园本化的文学活动课程。
,探索支持幼儿自主发展的开放性的学习环境、方法、策略,给予幼儿自主学习、自主表达的机会。
三、具体措施:
,提升理念。
(1)学习相关理论文章和书籍,并运用到教学实践活动中来提高自身教育教学水平。
(2)积极参加本课题的业务学录。
,探索支持的策略。
(1)加强平时的观察和实践中的指导,为文学活动教学提供开放性的学习环境和组织策略。
(2)结合本学期的研究课,收集幼儿活动中的实录和案例进行整理和反思,探索支持幼儿自主表达与表现的指导策略。
(3)结合本学期开设的表演游戏,完善表演区的环境布置,丰富表演游戏的材料投放,让幼儿在游戏中学习、互动和交流,促进幼儿自主表达能力的发展。
四、主要工作安排:
2月份:
制订个人研究计划。
3月份:
。
,写交流心得。
。
。
4月份:
1.“片断式分析”案例漂流。
。
。
5月份:
。
。
6月份:
“关键事件”。
,整理资料。
学期计划篇2
高三上学期班级工作计划20xx年九年级班级工作计划20xx年下半年小班班级工作计划第一学期班务工作计划20xx年班级工作计划小学三年级班级工作计划20xx-2022年第一学期班级工作计划小学新学期班级工作计划大学三年级新学期班级工作计划【返回班级工作计划栏目列表】
一、指导思想
结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性,在初三的第一学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。
作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
二、工作目标
1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。
2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。
3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。
4、协调各科学衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。
5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。
三、工作要点
(一)加强班风建设
1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:
理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。
态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届高三毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。
典型教育-----向好学生学习,向第一看齐
信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。
2、加强规范训练,即让学生养成:
(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。
(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。
3、安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各
项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。
4、营造向上氛围
(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字,创作班歌等。
(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
5、指导培养干部
(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。
(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。
(3)精心培养班干部。第一,帮助干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神。
6、养成良好习惯
(1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。
(2)结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。
(3)采用“我的成长历程”绘制成绩曲线,跟踪每名学生的成绩;为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。
(4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。
(二)营造备考氛围
1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;
理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。
态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习身边的榜样,激发学生的学习的主动性与积极性)。
信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。
学期计划篇3
一、指导思想:
贯彻执行党和国家的教育方针政策,认真落实县教研室和镇教研室的文件精神和工作要求。以教育、教学和全面推进素质教育提高小学生综合素质为中心,以高效课堂的研究为重点,深入开展教法学法研究活动。树立服务意识,为“成就学生,成全教师”,实现学生、教师和学校的共同发展提供优质服务。强化责任意识、研究意识、团队意识,努力促进学校教学质量的进一步提高。
二、以精细化管理为抓手,促进小学教学工作进一步规范
1、以《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》(以下简称《规范》)为办学行为的基本准则,确保我镇小学实施素质教育的办学方向不变。做好纠偏工作,通过提高教师的业务水平,特别是课堂教学水平来达到既减负,又增效的目的,把切实实施素质教育、提高学生的综合素质作为全镇小学贯彻规范的最终目的。
2、以较为完善的教学评价体系为杠杆,加强教学评估,促进教师进一步树立教学中心意识,不断提高教学质量。
三、以“高效课堂”为目标,深化课堂教学改革,促进教学过程优化
1、教学策略从研究制定到推广应用已经进入第四年,今年要将教学策略运用与研究推向深入,在广度和深度上都有新的突破。一是开展“新策略课堂教学达标活动”在面上扎实做好推广工作,让教学策略落实到每一位教师的课堂上;二是要做好策略的深入研究工作,以“高效”为出发点,积极引导教师们灵活地运用教学策略,切实提高课堂教学效益;三是要抓好典型培养,让策略的研究修订、深化提高的过程成为教学能手不断成长的过程。
2、要以“高效”为目标,改革《教学常规》和《学习常规》,使备课、上课、作业布批、学生辅导等教学常规工作更加符合课程改革的要求,更加有利于突出学生的主体地位,切实实现教师教的方式和学生学的方式的转变,有效地突破课程改革的难点。
3、为了加大高效课堂研究力度,平时的备课、讲说课、优质课评比,论文评选都要用是否“高效”这把“硬尺子”来衡量,促进教师深入研究策略,运用策略,自觉渗透课改新理念。
四、任务目标
1、深入课堂听课、评课、指导课,上好示范课,不断改革课堂教学,提高课堂教学水平。
2、开发课程教学资源,加强实践活动,开阔学生视野,培养学生创新意识和实践能力,让学生在生活实践中学会运用知识。
3、重视对青年教师的指导和培养,使他们尽快成长,成为全镇的骨干教师、名师,发挥他们的示范带头作用。
4、加大研讨课力度,让教师观摩、研讨,在观摩、研讨中提升自己。
5、引导老师积极参加市、县组织的各种教学研究活动,认真总结反思,积极探索实践,不断提高自己的业务水平和实践能力。
6、常学常新。引导老师不断进行学习。学习教育教学理论,学习教育图书报刊,丰富理论知识底蕴,更新自己的教学理念,使教师与课改同步,与教育教学前沿信息齐驱。
7、加强教学管理,实施对教学抽测、考核和评价,发现教学中的不足和学习中的偏失,调整教师的教和学生的学。
五、作业备课要求:
科学备课要求:专职教师每学期至少备10篇以上的黄金教案,其它备C案;带一个大科并兼两个小科及以上的教师备书头备课;带一个大科一个小科的备C案。
科学作业要求:
1、完成教材上的练习、小制作、调查研究。
2、以完成教材上的练习、小制作、调查研究为主,完成3次实践活动作业。
综合实践活动备课要求:
三至六年级的综合实践活动,综合实践活动每学期至少备8个电子教案。
综合实践活动作业要求:
完成至少3次实践活动作业,要求教师认真批改,注意收集保存。
六、计划安排:
九月份:
1、组织新分配教师学习临沂市三五X课堂教学策略。
十月份:
1、迎接县组织的新课程课堂教学达标活动。
十一月份:
1、组织听评、指导青年教师的课堂教学。
十二月份:
1、考查学科教学质量抽测。
2、教学常规督导检查。
20xx年一月份:
1、进行学科教学、教研工作总结。
2、制定20xx—年教学教研工作计划。
学期计划篇4
一、指导思想:
以学校的工作计划为依据,以教育教学为中心,强化服务意识,牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的理念,深入各组、各室了解情况,及时搞好日常教学的后勤服务工作,变后勤为先行,降本增效,开源节流,全面做好学校教育教学的后勤保障工作,确保学校各项工作顺利开展。
二、工作目标
1、以学校的教育、教学工作为中心,及时提供教育、教学所必需的设施设备,有效地保证教育、教学工作的顺利进行。
2、以各项后勤管理制度为保证,为学校的一切教育教学提供优质、高效的后勤保障和服务。
3、严格执行学校各项规章管理制度,加强学校公用设备和设施的管理,帮助全体师生树立爱护公物、节约水电、珍惜劳动成果的意识。
4、力争使学校美化、净化、绿化,为全体师生创设优美的工作、学习环境。
5、校产安全工作常抓不懈,为创建平安、文明、和谐的校园打下扎实基础。
6、严格规范“义保”经费管理,规范使用学校公用经费。
三、主要工作及措施
1、切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量。
加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请手续。定期进行物品领取并做好相关记录。
2、建立财物档案。
对各班级、各教室公物实行登记承包管理,尝试兑现损坏赔偿制度,把公物的'损坏维修、赔偿与班级、教师考核考绩评比挂钩。建立健全对全校物品的管理。并以此为契机对学生进行相关教育。
3、进一步开源节流,管好用好学校的每一点财力、物力
重点抓好学校节水节电的管理工作。本学期抓好购物管理,本着对工作负责的态度,在各方面管好用好每一分钱,凡购物必货比三家,尽量批发,同时加强库存物资的管理,继续采用教学用品领用登记制度、回收制度,减少浪费。
4、做好校产安全工作。
完善学校安全监控和报警系统,重点做好防盗、消防、用电安全等工作。对现有电器、办公桌椅、图书、仪器等固定资产一一登记备案。离开办公场所和教室时要及时关闭门窗、电灯、电扇等。继续做好学校的安全保卫工作,加强门卫管理,完善门卫制度,明确门卫职责。