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理想作文(精彩7篇).docx


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志向作文篇一
曾几何时读过一篇文章,文中叙述了一个年轻人不幸被公司开除他被迫离开了奋斗多年的公司,临走时,他不仅支配好了一切事务,而且还关上了办公室的大门,并与同事一一握手告辞后才离开。为此,他得到了公司众人的一样好评。若干年后,该公司老总去参与一个会议,赫然发觉,台上某知名公司的首席执行官正是当年被他开除的年轻人。而年轻人所取得的一切,都离不开他那种严谨而负责的习惯。
由此可见,良好的习惯对我们将来的影响是不行估量的。正如我们的校训,“想大事,做小事”,心中纵有宏大的志向和理想,但假如没有了良好的习惯,最终也只会一事无成。看看我们身边的人吧,每个人都有自己都有自己的目标,但却没有真真通过每一件小事去实现自己的目标。信任那些丢三落四、不讲卫生、喜爱偷懒等等这些毛病,在一些人身上或多或少都存在。或许有人会说:“这些小毛病改不改无谓。”假如你真有这种思想,那我就要告知你,你错了,而且是大错特错!宇宙飞船可以少一个螺丝钉吗?驾驶仓里能多一个飘行物吗?这些平常看来的小毛病,到了实际生活中还是小毛病吗??良好的习惯是胜利的基石,我们应当逐步变更身边的不足,趁现在,还不晚!!
胜利其实离我们并不遥远,只要有了良好的基础,胜利将近在咫尺。
有关志向作文篇二
每个人都有自己宏大的志向,你知道我的志向吗?就是当一位名垂青史的独创家。
长大后,假如我当上了独创家,我要独创一扇“随意门”。现在我们的父母每天早出晚归,有时上班还迟到;新年快到了,回家乡看看爷爷奶奶都要乘上一成天的车。假如家家户户都有一扇“随意门”,那么,他们就不用那么费劲了。只要我们心里想要去的地方随意门就会带我们去。
长大后,假如我当上了独创家,我要独创一台“家用保姆”。现在我们的父母劳累了一天,还要回家动手烧饭,多么辛苦呀!有时甚至还要饿肚子,假如家家户户都有一台“家用保姆”,那么,他们就省心多了。回到家,爸爸妈妈只要拿起遥控器,对准“家用保姆”按“烧饭”按钮,然后,选择今日要烧的菜,“家用保姆”就像高级厨师一样烧起了美味的食品。不仅有烧饭,“家用保姆”还可以:洗衣服、叠被子、扫地、帮主子买想买的东西等。
长大后,假如我当上了独创家,我要独创一款“定位仪”。现在的小挚友非常调皮、顽皮,有时爸爸妈妈不在家,小挚友一个人出去玩,甚至还可能迷路。假如家家户户都有一台“定位仪”那么,爸爸妈妈就不用再担忧了。“定位仪”的右上角有一个放射器,被射到的人无论在天际海角,“定位仪”都知道他的位置。
长大后,假如我当上了独创家,我要独创……
现在我还是小学生,我现在要努力学习,我要让将来不再是梦。
志向作文600字篇三
再见了,那让我从咿呀学语的孩子变成朝气蓬勃的少年的老师。您的形象从未在我的记忆里抹去。您也常常说“不听老人言,吃亏在眼前”,而我们却认为是“不听老师言,吃亏在眼前”。是啊!假如不听老师的话,我们那美妙的成果,是从何方而来,我们学问又怎么能够如此丰富?
老师,多年以后,您是否还会记得我们那将近60个孩子的班级?那在春意盎然的操场下,我们一起游戏,在一片呵呵呵的欢歌笑语中,我们又是结下一个难以忘怀的师生情意。
老师,您是否还记得我们在课堂里活跃的气氛?我们怀着惊慌的心情,走上了讲台上,怦怦直跳的心久不停下,担忧自己会搞砸,我深呼吸了一口。老师用幽默风趣的语音逗笑了我们,放松了一下心情,才起先正式地上课。在课堂上我们主动活跃,引得评委也不禁开怀大笑。漫长而又短暂的一堂课又过去了。
老师,您又是否会记得顽皮又倔强的我?那一次,同学又拉又拽地让我扫地,我不喜爱扫地,就像脱僵的野马,和他们对着干。您劝慰着我,劝告我扫地,我同意了。但是,立刻打扫干净时,我又不当心把桌子弄倒了,疲乏不堪的同学们纷纷指责着,我那不争气的眼泪肆意地流了下来。老师,是您二话不说,帮我把桌子整理好,还轻轻地抹去了我的眼泪。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪慧的,你告知我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊,时间就是如此匆忙,如此稍纵即逝啊!转瞬间,我们就可能从今没有再见面的机会了!
再见了,老师!感谢您,老师!
志向作文篇四
我的志向是当一名优秀的老师。在我年仅7岁时,老师用自己春蚕般、红烛般的,催开了我心中长大后成为老师这朵志向的花儿。
记得有一次,我偷看了老师的工作安排表,才知道老师为了我们,含辛茹苦的工作到夜深人静。我小小的心灵被老师那奉献的所打动。
还记得有一次,我生病了,落下了好多功课,回到学校后,老师便耐性地给我补课。可那时的我理解实力并不强,落下的课有太多,无论我怎么努力,都无解老师给我讲的学问点。可老师并没有生气,他始终用慈爱的眼神激励我,用柔软的我,一遍又一遍,不厌其烦地向我说明。从那一刻起先,老师在我心眼中,不仅是可敬的老师,还是慈爱的父亲。我越钦佩老师,越希望成为老师了。
我知道,虽然我离我的志向还有很远,但是,为了实现我的目标,从现在起先我就要为我的志向打好基础。首先,我要从小测做起,每次小测都争取考100分,还要多阅读一些书籍,扩展学问。鲁迅爷爷说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”我要把多余的时间放在学习上,才能实现我的志向。
“泉水挑不干,学问学不完。”但是你肯学,再多的学问也学得到水。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我就像一条鱼,在广袤的前途海洋里,自由地游,我要努力奋斗,去追求我的志向,去实现我的志向,为祖国争光!
志向作文篇五
“心存远志是一个人胜利的第一步。”假如一个人缺乏志向,就像无头的苍蝇与断线的风筝一样,没有努力方向与目标,生活会变得索然寡味了。志向会有各种各样的,比如当老师、医生、飞行员、科学家等等,而我的志向是长大后成为一名工程师。
工程师,并不是一种一般的职业,像茅以升、詹天佑那样家喻户晓的工程师,对祖国乃至人类交通桥梁事业的发展做出了不朽的贡献,我特别崇拜他们,因此,我的志愿是做一名工程师,建设国家的第一座核聚变电站,制造第一颗人造太阳……
双手是志向翱翔的翅膀,汗水是浇灌志向实现的甘露。志向只是迈向胜利的座标,但通往志向的路坎坷漫长,路上荆棘丛生,要想真正胜利,须要具备坚韧不拔的毅力与孜孜不倦的努力。困难重重,并不表示无法实现志向,这或许已经离胜利只有咫尺之遥了!
我曾经痴迷地想象:人类假如能用少量触手可及的燃料,瞬间发出能让整个城市的人用几个星期的电,在太阳消逝后,有一颗比太阳寿命还要长的人造天体来培育地球上的万物生灵,那该多好呀!我很想创建出这样的东西来造福人类,因此,我要成为一名工程师,让人们不再担忧电力资源匮乏,不再担忧太阳消逝后的黑暗。
我很清晰,成为一名胜利的工程师并非易事,这须要有渊博的学问与很强的实践实力,有很强的求知欲、想象力,要大胆地进行试验,细致的探讨,还要有坚韧的毅力,不为遇到的问题、困难所折服。我信任,有志者事竟成。
为了实现志向,我要深化学习不断钻研,通过各方面的资料了解驾驭有关核聚变的学问,只要在学习中遇到不懂的问题,我都要“打破沙锅问究竟”,我知道,有了志向与良好的开端,就已经起先向胜利迈进了。
我还会在生活中提高自己各方面的实力,为以后实现志向奠定良好的基础,比如上课用心听讲·,主动回答问题,努力提高学习成果;培育坚毅的毅力,增加想象力与钻研的实力等等。
有了志向,就有了人生的追求与幻想;有了志向,就有了生命的价值与意义。让志向点燃我们的人生、吹响主动进取的号角吧!
有关志向作文篇六
志向是人生的航标灯,一个人有远大的志向,就有了奋斗的目标、前进的方向和动力。今日,我就来畅谈一下自己的志向。
书法,是中华民族的珍宝,是世代中国人引以为豪的传统文化。能写一手好字,不仅能修身养性,还能给自己带来肯定的经济效益,而且让自己的作品上报纸、得奖,是多么骄傲的事啊!
我从四年级时就起先练习书法了。几年间,我参与了大大小小不下十种竞赛,得了许多奖。每次得奖,老师都会大大表扬我一通,让我骄傲不已。我认为,用自己的实力让中华文化得以传承,为自己争得荣誉,这多么好啊!
书法,可以修身养性。那松软的毛笔在手上,假如您心情很浮躁,它肯定会抖个不停,让你写出来的字歪歪扭扭,所以,书法可以让你在做一件事的时候用心致志、心无杂念。这也是我想当书法家的重要缘由之一。
一位闻名书法家的一幅作品可以卖到几十万甚至上百万。假如我成为了书法家,可以不怎么费劲地挣到许多钱,维持自己的生活,不会累坏自己的身体。
要成为书法家,就要刻苦练习。要高效率,尽量做到事半功倍。要多读名家字帖,自己多领悟。要擅长发觉自己的不足,取人之长,补己之短。
要成为书法家,就要养成好的习惯。有一位书法家写字时,喜爱用左胯顶着桌子,这个动作也让这位书法家倍受后人指责。我认为,他不算好的书法家。
假如我成了书法家,我会让更多的人学习书法;假如我成了书法家,我要让中国这门古老的传统文化传承到恒久!
志向作文篇七
一个人有了志向就似乎是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟发觉了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。我也一样,有了志向,才能促使自己在学习过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。
当一名老师是一个神圣,辛苦的职业。它的任务是为祖国的将来培育人才。作用很大,很神圣,全国到处都须要老师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭遇那些不听话学生的白眼。即使受到再大的委屈,也还要坚毅,因为国家须要他。每天晚上,当人们都进入幻想时,有一个屋子里依旧有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,老师们都是这样熬到很晚,其次天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦。
正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培育人才,体会老师的辛苦,所以我立志要做一名老师。
从很小起先我就很想做一名老师。在家里还常常把自己当成老师,学习讲课。现在我觉得,当一名老师,要把学问驾驭好,还要有自己的见解,这样才能把学问更好的传授给同学们。另外,还要把性格变的开朗些。最终,还要有耐性。
老师是我的志向,它会为我敲响警钟,提示我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,坚韧拼搏,为志向的实现而奋斗!

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