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感谢教师对我们孩子的教育。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育始终抓的比拟紧,他在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理力量也在不断提高,作业速度也在不断加快。为了他进步更快,我们将积极协作教师对他的教育。
【五年级家长意见二】
孩子在家里是特别听话的,作业也能仔细的完成。教师布置过关的学习内容也是仔细地在我的手里过关。总的来说很乐观,也很积极向上的。只是在数学上非常马虎,所以数学成绩从小学到初中始终都不太抱负。在家里,我们总是提示她要认真一点,细心一点。我们对她还是特别布满信念与期望的,尤其是能在您这样一位负责任的班主任教师的带着下,我信任她会进步的也会是最好的。感谢您能写这样一封意味深长的信给你的学生,让我们作为家长的也要反思一些教育孩子的方法。作为家长我肯定全力催促孩子的学习,使她在学习成绩上有所提高。
【五年级家长意见三】
具有剧烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、敬重教师、团结同学、喜爱集体荣誉。自我治理意识强,具有顽强的”毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的学问理解和积存外,擅长阅读课外书籍,形成了自我学习、自我独立、自我超越的境地。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,喜爱体育运动,特殊是喜爱篮球运动。得到了德、智、体全面的进展。乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。始终受到教师的表扬,做事追求尽善尽美。仔细学习,爱好广泛,德智体方面都全面进展。盼望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,布满斗志,成为社会的有用之才,为国家作奉献。
【五年级家长意见四】
孩子上初中了,开头不是很适应中学的学习环境,不过,我觉得她还是遇到了好教师。经过一个月的观看,我觉得班主任罗教师是一位负责任的好教师,有思想,有教点,更有一颗“公正、平和”的心。孩子交给他,我们很放心。谭佳最大的毛病就是胆小,不太自信,有时还要偷点小懒,不过,她很有上进心,总是盼望自己能很优秀。所以,妈妈送你一句话:态度当然重要,行动比态度更加重要。一切都要付诸实际行动,不能只心里想想,嘴里说说只有切切实实的动手动脑了,才会学好各门功课。另外,要学会合理的安排好时间,学习、休息、健身都不耽搁。
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