高中感恩老师作文800字.docx

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我们为什么要懂得感恩?学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得暖和,变得丰富多彩。下面是我收集整理的高中感恩老师(作文)800字,欢迎大家阅读参考学习!
高中感恩老师作文800字篇1
老师似蓝天,任小鸟在天上自由拘束的飞行;老师像大树,时时刻刻地为我们遮风挡雨;老师像北极星,在我们的学习中经常为我们指明正确的方向。您高大的形象深深地印在我脑海里。因此,我们要——感恩老师!
老师,假如我们是那小草,您就是那辛勤的园丁,每天给我们阳光和雨露,让我们健壮成长;老师,假如我们是砖,您就是建筑工人,您用您的汗水,造就了今日的我们;老师,假如我们是精致的雕艺品,你就是(雕刻)我们的(木工)师。因此,我们肯定要——感恩老师!
每当我读到你——《感恩老师》,我就觉得老师是多么的宏大、多么的了不起。让我印象最深刻的就是《同学得救,女儿永失》这篇(文章)。该文章主要讲了:在20__年汶川大地震的时候,有一位老师正带领着班上五十九名同学参与活动。此时此刻,礼堂突然晃动了起来,他立即意识到要发生地震了,立刻叫同学们躲在椅子下面。
刹那间,几分钟过去了,地震临时过去了,就这样五十九名同学奇迹般的得救了,但是那位老师为了救同学,双手被坚硬的水泥划的鲜血淋漓,让人看得心疼。而这时,他还是抓紧往学校方向跑去,由于在学校的两座教学楼的废墟下还压着一千多名同学,老师很焦急,其中他的女儿也在废墟中。刚开头的时候他的女儿只是脚受了伤,由于缺乏大型吊车机械,临时无法救援。后来,由于没能得到准时救助,他的女儿最终离他而去。每次经过女儿被困的废墟时,去抢救其他同学时,他的心都会有巨大的哀思,这位老师为了同学,放弃了女儿,真是尽职,真是宏大啊。他就是北川县第一中学初一(六)班的班主任——刘宁。一个救出自己同学,却永久失去自己女儿的宏大的老师。像这样的老师有成千上万。老师,你们是宏大的,你们是无私的,你们是辛勤的,你们是……
宏大的老师,在这第三十一个(老师节)来临之际,我想对你们说:“老师,你们辛苦了!”
高中感恩老师作文800字篇2
我的学校语文老师——洪老师,她有着一头梳理着整整齐齐的齐耳短发,散发出淡淡儒雅的气质;眼睛虽小,但到处透露出才智的光线;她个子虽然不高,但在我的眼里,她是多么的高大!她上课时那种仔细细致、淳淳善诱,诲人不倦的精神给我留下的深刻的印象。
记得有一次,洪老师指导我们写一篇作文——《香蕉》。上课时,同学们把老师提前让我们带来的香蕉拿出来,摆在桌上。洪老师拿起一支香蕉,对同学们说:“大家观看香蕉皮,并摸一摸表面是否光滑?”同学们观看后,异口同声说:“香蕉皮嫩黄色,表面凹凸不平。”洪老师又问:“剥开香蕉,观看果肉的颜色。”过了一会儿,同学们回答道:“果肉淡黄微白,偶有几条丝。”洪老师又说:“品尝一下香蕉,果肉软不软?甜不甜?香不香?”我先轻轻咬一口果肉,啊,又甜又软真好吃,我又闻了闻,一股香味儿流进鼻子里,原来香蕉也有香味,而且是那么香,我还是第一次仔细地闻呢!当我们把答案告知老师时,洪老师笑着说:“同学们,你们真会观看。那你们知道香蕉具有什么用处吧吗?”大家想了想,便纷纷举起手。老师请了一个同学,他说:“香蕉能消退疲惫。”又一个同学说:“香蕉可以美容。”有一个同学说:“香蕉秆可以制纸、绳,茎、叶、果皮作牲畜饲料及肥料,香蕉汁可作染色剂,鲜果可作粮食、蔬菜外,还可加工淀粉、罐头、果酱、果泥、蕉干、炸蕉片、酿酒……”接着,洪老师对大家说:“是的,香蕉具有很多的用途……”一节课下来,我们不但了解香蕉的各种特点和作用,而且也学会了对待任何事物都要有细致观看,仔细思索的良好态度。
洪老师在很多的45分钟里,用辛苦汗水和才智为我们(编织)成很多刺眼的光环。在人生旅程上为我们点燃学问的光线,丰富我们的心灵,增加我们的才智。感谢您!洪老师,祝福您永久健康!开心!幸福!
高中感恩老师作文800字篇3
白云献给蓝天,所以蓝天有一颗感恩的心,把晴朗的天空给了人们;树叶献给大树,所以大树会怀着一颗感恩的心,在大地上投下浓浓的树荫。
古人说得好:“滴水之恩,应以泉报。”感恩是一种生活态度,一种道德,一种思想境界。然而,我们中一些人的感谢之情好像渐渐被掩饰,取而代之的是无休止的埋怨。我们有爱的人关怀我们,但我们埋怨他们太唠叨;我们有一个真诚的知己,但我们埋怨他们不够伴侣;过着安定的生活,我们埋怨不够富有……由于埋怨太多,我们失去了生活的规章,由于埋怨太多,我们遗忘了感恩,遗忘了我们从哪里来和去哪里是我们的母亲,忍受着十月怀孕的艰辛和分娩的苦痛,期盼着我们来到这个世界。随着我们在世界上的第一声洪亮的哭声,母亲们将日复一日,年复一年地开头,无休止地为我们担忧,努力工作,无怨无悔。
母亲给了我们生命,哺育我们健康成长。我们应当感谢今生的赏赐,这样的努力。
同学们,在我们什么都不懂的时候,(我们进了幼儿园,学校,中学,来到了被指教导点的地方。在这里,老师教我们做人,给我们学问。在老师的在修炼中,我们学到了以前不懂的东西,明白了学习的目的,把握了学习的(方法),知道了人生的真谛,树立了远大的志向。
同学,面对家长,老师的恩慈教导,“要不要好好学习?”答案是确定的。那么我们怎样才能精进呢?是“聪慧好学,不羞于问”,还是“知道学习的难点在于勤奋”的事实,以上四句话就是勤奋的四个含义。假如我们能做到这一点,或许我们可以给家长和老师一些劝慰。
英国作家萨克雷说:“生活是一面镜子。当你笑时,它会笑;当你哭泣时,它也会哭。”你感恩生活,生活会给你绚烂的阳光。假如你不感恩,你可能一无所获。假如你每天都能带着一颗感恩的心,那么你的生活态度就应当是欢乐和乐观的。
同学们,让我们一起努力,让幻想飞行!
高中感恩老师作文800字篇4
模糊不清的张开眼睛。扯开褥子,柔柔的双眼,伸个伸懒腰,起床。
打开日历,一看,“9月10日”我喃喃自语道“哦!贵了,今日老师节耶!我该宋老师什么?”内心造成了一个极大地怀疑。
赶到院校,同学们手上拿着许多“神密”的礼品。靠近一看,原来是要赠给老师的花束和。几支花束像阳光底下的小伴侣们一样蓬勃向上,活力四射。那一张张生日卡理写满了同学们对老师的祝福与感谢。
我像以往一样,很早的赶到课室。课室理一片欢跃。同学们一边自我观赏买的花束,一边在和别的同学沟通沟通着。觉得繁华无比。
过了一会儿,老师或许来啦。同学们统统拿着花束赶到办公室老师的手上。看到老师接到花束心情特殊好。一边把花束放入(水瓶座)里,一边谢过同学们。同学们送完花后,听到老师归自身的感谢。内心比吃完蜜也要甜。“呵呵呵嘿嘿听到同学们欢乐声,渐渐走回课室,渐渐晨读了。
“没有错。一年一次的老师节来的也不易。每一位老师全是期盼能让自身的学员健康平安的进展,期盼可以把自身的专业学问,依据自身的解读给与同学们。期盼大家之后变成对中华民族有效的人。古时候也是那样,比如:孟子。孔子。曾子。也是心理学家。如今也变成广为人知的精彩的(教育)学家。现代诗词是那样说的:‘老师,大伙儿都说您塑造着中华民族的栋梁之材;我却说起,您便是中华民族的栋梁之材。恰好是您,支撑点起大家一代人的铮铮铁骨!
您像一支喜烛,为晚辈献上了全部的热跟光!您的品性和精神实质,可以用两字便是——点燃!不断的点燃!
您讲的课,是那般丰富多采,每一个章节名目都似乎在我眼前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩缤纷的新天地自己对自己说。
老师这一岗位是令人重视的。是令人心怀感恩的。要重视老师,由于老师为大家干了太对太多了。我想说的是一声“老师感谢你们,你为大家做的太多了。等将来我能好好地回报你的!感谢!你们辛苦了!”
高中感恩老师作文800字篇5
有一首诗是那样赞美老师的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师犹如焟烛一样,悄悄地的点燃着自身,培育大家健康成长,老师犹如拐棍一样,将大家引进专业学问的圣殿,给了大家专业学问和能量。那就是一个雷雨交加的中午,孙老师已经给大家上语文课堂。我坐在教室里,双眼盯住教室黑板,内心却在想“风刮起来那么猛,这雪得这么大,不清晰我那深爱的小狗狗回家沒有?不清晰母亲在外面细铁丝上晾干的衣服裤子被淋雨湿透了沒有?不清晰刚栽种的小树被风挂倒了沒有?”
“林佳楣,这个问题你去回应。”突然,我听见老师喊自己的名字,我红了脸站了起來,而我没听清老师提的难题,我惭愧的不高了头,同学们都望着我,孙老师沒有指责我,他慢慢地的说:“你先坐着吧,下课后到我的公司办公室来一下。”下课后,别的的同学们都回家,我低下头走入了老师的公司办公室,办公室里仅有孙老师一个人,他要我乘坐到他的边上,又帮我说起了今日上午那一课。老师讲的非常细心,沒有一点点厌倦的小表情,我专心的听着。
時间一分一秒的过去,我看到老师的嘴唇发干了,听见老师的声音嘶哑了,我的眼圈也潮湿了。“都是我不好,害的老师不行以准时回家了”,我指责自身,并暗独立誓:“之后授课再也不老是胡思乱想了,要上课仔细听讲”。补习告一段落,风变小,但雨沒有停,淋淋沥沥的下着。“老师你的伞呢?”我边走边问。“哦,我今日忘掉带折叠伞了。”
老师无意间的回应着。我取出自身的小红伞,两手拿给孙老师,“老师,我用的吧。”孙老师眼里闪着打动的泪珠,一把搂过我,将我牢牢地地拥着怀里,在他的身旁我体会到父亲的爱一样的溫暖。就是这样,在风雨中大家一步步的往前走………这件事情以往好长时间了,但它交给我的记忆则是永久性的。感谢老师,是老师传授给大家专业学问,使我们在书海里展翅飞翔,是老师给了大家能量,使我们对将来布满了抱负化。师恩难忘,感恩老师!