大学生思想道德建设规划.doc

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大学生思想道德建设规划
为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育建设工作的若干意见》、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,进一步明确新时期的大学生思想道德建设目标,加强大学生思想道德建设内容、途径、方法的创新,构建大学生思想道德建设创新体系,保证学校德育有效实施,根据《教育法》、《高等教育法》,特制定本规划。
一、大学生思想道德建设目标和基本要求
大学生思想道德建设目标是教育目标的重要组成部分,是大学生思想道德建设工作的出发点和落脚点。我校大学生思想道德建设的总体目标是:培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。通过教育,使学生具有坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线;努力学习马克思主义,逐步确立科学的世界观和人生观;努力为人民服务,具有艰苦奋斗、为现代化建设事业献身的精神;自觉地遵纪守法,具有良好的道德品质和心理素质,养成良好的行为习惯;展现辽工人严谨求实、勤学进取的精神风貌,勇于探索,努力掌握现代科学文化知识,为振兴东北老工业基地做出自己的贡献。
1、政治素质:具有坚定正确的政治方向,努力学习和践行“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,热爱中国共产党,热爱祖国,关心国家大事,拥护党和国家的路线、方针、政策。
2、思想素质:掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本
结合毕业分配,开展树立正确的就业观教育和"做合格毕业生"讲座等。
三、大学生思想道德建设途径和运行系统
大学生思想道德建设途径是落实大学生思想道德建设内容、实现大学生思想道德建设目标的渠道和方式。我校的大学生思想道德建设途径:
政治理论教育:马克思主义理论课、思想品德课;
日常管理教育:日常教育与管理、校园文化、第二课堂、环境建设、心理咨询、宿舍管理、"三育人"活动、党校团校、党团建设;
实践环节教育:军事训练、社会实践、勤工助学、生产实习、公益劳动。
四、大学生思想道德建设实施和部门分工
大学生思想道德建设是一项复杂的系统工程,涉及到学校各个部门乃至每个师生员工。因此,大学生思想道德建设的实施需要全校各部门的分工合作,密切配合,才能产生最佳的大学生思想道德建设效果,以确保大学生思想道德建设目标的最终实现。
1、马克思主义理论和思想品德课是学校大学生思想道德建设的主渠道和主阵地,由思政部承担。两课"教学要面对新形势、新问题和学生的思想实际,深化教学改革,不断提高教学效果。
2、"教书育人、管理育人、服务育人"是学校大学生思想道德建设的重要实施途径。"三育人"活动主要由工会、人事处等部门组织。
3、优良学风班建设
由学生处和学院各班级负责实施,通过"优良学风班"建设活动,引导学生努力掌握现代化科学文化知识。良好学风的形成离不开良好的教风,只有教风正,才能学风正,因此学院各班级必须同时抓好教风。
4、文明寝室建设
由公寓管理中心、学生处会同学院各班级组织实施。要通过坚持不懈地开展争创"文明寝室"活动,逐步形成师生共同参与、齐抓共管的学生宿舍综合治理格局。
5、学生党团建设
由组织部、团委、学院党支部、团支部负责实施。要在学生中大力倡导"学党章、学马列"活动;另外要加强党组织建设,积极开展"争优创先"和"推优"活动,进一步发挥党员的先锋作用。
6、大学生思想道德队伍建设
主要由宣传部、组织部、学生处、学院党支部负责。大学生思想道德建设目标和任务能否有效完成,关键在于是否能建立一支坚强的、高水平的大学生思想道德建设队伍。因此必须十分重视这支队伍的建设,应定期研究、分析队伍现状,通过培训、进修等形式提高他们的水平,并从政治上、工作上给予热忱关心,以激励他们更好地为育人做贡献。
7、校园文化建设
此项工作由宣传部、团委、学生处、学院党支部配合。要充分发挥文化载体的作用,通过开展丰富多彩的文化娱乐及科技活动,引导学生健康成长。
五、大学生思想道德建设考核和评估体系
大学生思想道德建设考核和评估,是加强大学生思想道德建设工作的重要环节,也是实现大学生思想道德建设目标的必要保证。
1、大学生思想道德建设考核
大学生思想道德建设考核主要采用"学生综合测评"的方式,即在全面、系统、分层次教育的基础上,对学生的思想道德品质、遵纪守法、劳动卫生、学习态度、学习成绩、能力等方面建立科学量化体系。在考核过程中,要以记实为依据,做到动态考评与静态考评相结合,定性测评与定量测评相结合,贯穿教育,注重实效。
2、学院大学生思想道德建设工作考评
主要检查评估学院党政领导对大学生思想道德建设的重视程度、每学期大学生思想道德建设工作的计划和落实情况、有关大学生思想道德建设的管理制度和规定是否科学合理、辅导员等大学生思想道德建设队伍的建设情况、教职工教书育人情况、学生在大学生思想道德建设方面提高情况、全院是否形成良好的教风和学风等。

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