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该同志热情于教育、科学事业,热爱祖国,关注社会发展,具备优异
的思想道德,团结友好,学习勤劳,工作仔细,拥有优异的道德涵养
和优异的组织协调能力和合作精神。该同志踊跃投身于科学研究,态
度谨慎,致力于创新的科学态度。
该同志英语过六级,能娴熟使用英语阅读和沟通,在读时期曾大批阅读英文论著。该同志本科出身于。。。专业,硕士研究生学习时期攻读。。。专业,博士研究生学习。。。专业,知识宽泛,基础更宽阔,在学习中确立了扎实的理论基础和相对丰富的学问。参加了部分国家级科研项目工作,使之拥有较强的科研技术。
该同志在硕士、博士时期参加了参加了国家社科基金项目《我国城乡一体化体制的建立》的研究、参编了两部著作,有四篇论文发布,此中三篇发布在CSSCI类刊物上。
基于该同学有较强的理论基础知识,且对金融学专业有激烈的兴趣。
特介绍该生报考贵校博士研究生。
该同志已经经过英语六级,口语能力较强,拥有较好的英语实质运用
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能力,能够自如地阅读有关领域的英文文件。
该同志踊跃研究业务,努力学习本学科及有关学科的理论、技术和专业知识,具备了较好的基础理论知识和专业知识。参加了部分国家级科研项目的工作,拥有独立解析问题和解决问题的能力,表现较强的科研技术。
该同志在硕士、博士阶段学习优异,具备了较为完美的知识构造和理
论水平,参加了国家社科基金项目《我国城乡一体化体制的建立》的
研究、参编了两部著作,有四篇论文发布,此中三篇发布在CSSCI类
刊物上。
基于该同学拥有较大的发展潜力和培育前程,关于金融学拥有极大的兴趣,且自己有进一步研究巨灾保险证券化的激烈要求,特介绍该生报考贵校博士研究生。
之一:自己应×××同学恳求,介绍该生参加贵校生入学考试。自己曾于该生攻读时,担当其科临床讲课,在与该生的课内、课外互动中,对其印象
之一:
自己应×××同学恳求,介绍该生参加贵校生入学考试。
自己曾于该生攻读时,担当其科临床讲课,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。
该生立场坚定,拥戴中国的领导,仔细学理论,积
极实践“三个代表”重要思想,侧重提升理论素质和水平。思想道德优异,拥有较高的道德涵养境地。
该生的个性内敛,做事沉着;该生能针对事物要点,作深入的解析。经过与他的一番谈话以后,能够发现,他在对事情的见解上,有较强独立思虑能力。此外,该生具备必定的
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临床和科研能力,能够针对现象解析事物的内在实质,有严实的逻辑推理能力,工作优异,组织能力强,能够解决科研工作中一般的常有问题。
经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务娴熟。英语基础较好,可
以阅读和撰写专业文件。当前已经优异的达成了硕士课题任务,已经比较娴熟的掌握了××学方面的研究方法。并对××××等方面有较深入的思虑。
该生对新事物拥有很强的敏感性,拥有优异的探究精神。作风谨慎、扎实,反响快,个性坚韧。热爱科专业,对科研工作有浓重的兴趣。
该同学有较强的进步心,有激烈的进一步进修和提升的要求。自己相信若该生能进入
贵校,其潜力必能获得相当程度的激发,在此,自己愿毫无保存介绍同学进入贵校攻读博士学位。
之二:与上一封稍有差异:
自己应×××同学恳求,介绍该生参加贵校博士生入学考试。
自己曾于该生攻读硕士研究生时,担当其××科临床讲课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。
该生立场坚定,拥戴中国的领导,仔细学理论,积
极实践“三个代表”重要思想,侧重提升理论素质和水平。思想道德优异,拥有较高的道德涵养境地。
该生的个性内敛,做事沉着;该生能针对事物要点,作深入的解析。经过与他的一番谈话以后,能够发现,他在对事情的见解上,具备较强独立思虑能力。此外,该生拥有较强的解析与解决问题的能力。
经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务娴熟。当前已经优异的达成了硕士课题任务。具备必定的临床和科研工作能力,能够针对现象解析事物的内在实质,有严实的逻辑推理能力,工作优异,组织能力强,能够解决科研工作中一般的常有问题。
该生对新事物拥有很强的敏感性,拥有优异的探究精神。反响快,个性坚韧,作风朴素。热爱××科专业,对科研工作有浓重的兴趣。
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该同学有较强的进步心,有激烈的进一步进修和提升的要求。自己以为该生拥有持续
培育的前程,贵单位赐予查核和选择培育的时机。
考博专家介绍信范文汇总(之一)
开头
自己曾于该生攻读硕士研究生时,担当***助研,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。开头
自己应×××同学恳求,介绍该生参加贵校博士生入学考试。
自己曾于该生攻读硕士研究生时,担当其****科临床讲课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。
对考生思想道德、道德涵养方面的介绍:
该生***立场坚定,拥戴中国***的领导,仔细学理论,踊跃实践“三个代表”重要思想,侧重提升***理论素质和水平。思想道德优异,拥有较高的道德涵养境地。
对考生思想道德、道德涵养方面的介绍:
该学生诚实、热忱,生活态度踊跃向上,踊跃参加各项活动。对工作热忱、责任心强。对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
对考生思想道德、道德涵养方面的介绍:
该同学政治立场坚定,果断拥戴党的领导,踊跃学,已经加入中国共产党。为人恳切,敬爱师长,团结同学,踊跃进步,社会责任感和正义感较强,拥有良
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好的思想道德素质。
对考生思想道德、道德涵养方面的介绍:
该生政治立场坚定,果断拥戴党的领导,踊跃学理论和三个代表的思想,侧重提升政治理论素质和水平;该生为人恳切,敬爱师长,团结同学,踊跃进步,责任感强,拥有优异的思想道德素质。
对考生思想道德、道德涵养方面的介绍:
该同学拥戴中国共产党的领导,政治上要求长进,仔细学理论,踊跃实践“三个代表”的思想。该同学道德正直,敬爱师长、团结同学,为人恳切,踊跃参加各项公益活动,有较强的社会责任感和正义感,在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神,为实验室做了大批的工作。该同学心理成熟、健康,有较强的自我心理调理能力。
对考生思想道德、道德涵养方面的介绍:
XX同学一向忠实于教育、科学事业,热爱祖国,热爱人民,关
注百姓疾苦,关注社会进步,具备优异的思想道德,团结友好,敬爱师长,乐于助人,学习勤劳,工作仔细,吃苦耐劳等特色表现该同学拥有优异的道德涵养,也保证该同学在未来的工作中拥有好的组织协调能力与合作能力。
该同学以极大的热忱投身于科学研究的事业,治学谨慎,努力扎实,并拥有较强的自学能力。在过去的学习与工作中表现出勤苦、忘我的精神。
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对考生业务水平,外,科研能力的介绍:
该生的个性内敛,做事沉着;该生能针对事物要点,作深入的剖
析。经过与他的一番谈话以后,能够发现,他在对事情的见解上,有
较强独立思虑能力。此外,该生具备必定的临床和科研工作能力,能
够针对现象解析事物的内在实质,有严实的逻辑推理能力,工作优异,
组织能力强,能够解决科研工作中一般的常有问题。
经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务娴熟。英语基础较好,能够阅读和撰写专业文件。当前已经优异的达成了硕士课题任务,已经比较娴熟的掌握了××学方面的研究方法。并对××××等方面有较深入的思虑。
该生对新事物拥有很强的敏感性,拥有优异的探究精神。作风谨慎、扎实,反响快,个性坚韧。热爱*****科专业,对科研工作有浓重的兴趣。
对考生业务水平,外,科研能力的介绍:
该生学习勤苦,成绩优异,拥有扎实的基础理论知识和宽泛的专业知识;英语水平达到国家六级,拥有较强的听、说、读、写、译能力;该生参加了部分科研项目的工作,拥有独立解析问题和解决问题的能力,表现出较强的科研技术,并发布了几篇学术论文。对考生业务水平,外,科研能力的介绍:
该同学踊跃研究业务,努力学习本学科及有关学科的理论、技术和专业知识,在资料学领域具备了较好的基础理论知识和专业知识,拥有较强的业务能力。
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该同学拥有较好的英语实质运用能力,能够自如地阅读有关领域的英文文件,能够用英语撰写本事域的学术论文。
该同学在研究生时期参加了课题组的部分科研项目,能够独立达成所担当的研究内容,并获得了一些存心义的研究结果。对考生业务水平,外,科研能力的介绍:
该同学踊跃研究业务,努力学习本学科及有关学科的理论、技术和专业知识,具备了较好的基础理论知识和专业知识。已经经过大学英语六级考试和口语考试,拥有较好的英语实质运用能力,能够自如地阅读有关领域的英文文件。参加了部分科研项目的工作,拥有独立解析问题和解决问题的能力,表现出较强的科研技术。对考生业务水平,外,科研能力的介绍:
在专业课程的学习上,能依据自己研究方向的要求,有针对性的仔细研读有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其余课程,宽阔视线,对本研究方向的应用背景以及整个学科的构造有了宏观的认识。
在外语方面,研究生阶段侧重增强了查阅专业外文文件和书面写作的训练,并获得了必定成效,又较好的阅读能力。科研能力方面,拥有独立研究问题的能力,能创始性的解决一些问题,提出问题的解决方案,不停地提升自己的独立研究问题的能力。对考生业务水平,外,科研能力的介绍:
XX同学经过长久不懈的努力,已掌握地理信息系统国际主流软件的应用,掌握matlab语言,能娴熟应用该语言编程。在野外工作
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中熟习生态学研究方法,能娴熟达成群落与物种的辨别。更重要的是该同学对生态学理论的理解与思虑已达到较高水平,实犯难得人材。
XX同学英语已过六级,能娴熟使用英语阅读和沟通。在读时期曾大批阅读英文论著。
从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的状况看,该考生有无持续培育的前程,对考生报考博士生的建议:
该同学在本科时期学习成绩优异,具备了较为完美的知识构造和理论水平,参加了部分科研项目的工作,对实验现象和有关结果能够灵巧运用有关理论进行深入解析,能对所做工作进行阶段总结并撰写有一订价值的论文,反应出该生拥有较高的业务水平易科研能力。
基于该同学拥有较大的发展潜力和培育前程,且其自己有进一步进修的激烈要求,特介绍该生报考贵单位博士研究生。
从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的状况看,该考生有无持续培育的前程,对考生报考博士生的建议:
该同学在硕士生阶段学习勤苦仔细,掌握了资料科学领域的基本
理论、基本技术和专业知识,学习成绩优异。在科学研究工作中,该
同学表现出较强的科学精神,有较突出的学术能力和学术素质。在科
学实践中,培育和提升了从事科学研究的能力和水平。参加了多项科
学研究课题,较好地达成了研究任务,获得了一些有学术价值的研究
成就。
该同学有较强的进步心,有激烈的进一步进修和提升的要求。该同学对贵单位的研究方向有浓重的兴趣,由衷希望能够在贵单位获得更大
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的发展。
从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的状况看,该考生有无持续培育的前程,对考生报考博士生的建议:
该生在硕士时期学习成绩优异,进一步深入了专业方面的理论学。在学时期该生参加了部分科研项目的工作,能够对工艺方法和技术要点提出有效的解决措
施,对实验现象和有关结果能够灵巧运用有关理论,进行深入解析,
并能对所做工作进行阶段总结和撰写有必定学术价值的学术论文,反应出该生拥有较高的业务水平易科研能力。
从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的状况看,该考生有无持续培育的前程,对考生报考博士生的建议:
该考生拥有很强的科研能力,在硕士论文的研究过程中对自然现象的察看特别仔细,能够敏感地发现问题,并能快速找出解决问题的方法,兼之强的解析能力,使他的论文——“典型草原退化群落恢复演替过程中种群空间散布格局变化的研究”——中含有新的认识。
XX同学出身于地理学专业,硕士研究生时期攻读生态学专业,
因为知识与学科的交错使该考生的知识构造更为复杂,基础更为宽
阔,并在学习中确立了扎实的理论基础和相对丰富的学问。
XX同学在硕士生学习时期参加了自己所在课题组的所有研究工
作,参加的项目包含;国家自然科学基金要点项目与面上项目,
“973”项目,中科院知识创新重要项目等,波及内容包含从景观到
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种群,从时间进度到空间格局等方面。在研究工作中累积了经验,同时也展现出该同学在研究工作中的天分与才能:该考生掌握了大批的定量解析手段;同时,因为长久从事野外测定与观察工作,踪迹几遍全自治区,进而该考生在生态学实质工作中颇具实力。关于科研人员更为重要的能力当属对自然界认识的敏感性与对现象解析的深刻性,这样的性质关乎学者的科学修养,以致天分。XX同学具备这样的性质或天分,能够以为该考生是难得的科研人材,如条件同意,当作国家之栋梁。
结尾
基于该生拥有较大的发展潜力和培育前程,且自己有进一步进修的激烈要求,特介绍该生报考贵单位博士研究生。介绍人姓名:
2004年2月16日
结尾
该同学有较强的进步心,有激烈的进一步进修和提升的要求。自己相信若该生能进入贵校,其潜力必能获得相当程度的激发,在此,自己愿毫无保存介绍****同学进入贵校攻读博士学位。
结尾
该同学有较强的进步心,有激烈的进一步进修和提升的要求。本
人以为该生拥有持续培育的前程,建议贵单位赐予查核和选择培育的
时机。
结尾
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