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冰雪活动总结.docx


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冰雪活动总结

冰雪活动总结1
七月的一天,我和爸爸来到了位于浦口的“冰雪奇缘”体验馆参加体验活动。
馆前人山人海,排了三个多小时队才轮我和爸爸。不过,这丝毫没有影响我对这次体验的期待。
听工作人员说体验馆里面有零下10摄氏度,和室外的高温相比,可真是“冰火两重天”啊!一进入等待区,我就赶紧做好了防寒准备—换上长裤、羽绒服,戴上帽子和手套。
终于进到了体验馆里面,一进门我便被眼前的景象迷住了。你瞧,一座用冰块堆砌而成的房子、一组冰做的保龄球、长长的冰道滑梯,还有好多漂亮的冰雕:有“冰河世纪”里凶猛的剑齿虎、搞笑的地懒、可爱的松鼠和猛犸象,还有一群下凡的美丽仙女……一个个神态各异、活灵活现。
我走向冰雕,和爸爸一起拍了许多美美的照片,还在冰房子里坐了一会儿,又坐了一次冰道滑梯。当我从长长的冰道向下滑时,我感觉自己就像一只小鸟在自由飞翔。
看了这些,你是不是也想立刻来这里体验一下冰雪的无穷乐趣呢?冰雪活动总结2

今天,我和妈妈一起去参加台州首届冰雪节,冰雪节冰雪节到底是怎样的呢?带着好奇的心去参观。
到了冰雪节的地方,里面很似热闹,我就急催妈妈先买票,巴不得马上进去观看,终于买到票啦,我飞奔过去却被售票阿姨拦在门口,说;“里面很冷,不穿棉妖是不可以进去的,你们去门口拿棉妖,是免费提供的。”我们回去穿了棉妖,总于可以进去啦,一进去,人马上得嗦了一下,一陈冷风扑面而来,哇,好冷,
哇好漂亮,看到眼前的冰雕艺术品,眼发呆啦,只见几只精美绝伦的企鹅耸立在我眼前,一只好像在跟我说话似的,另一只好你像在跟我招手似的,好逼真啊,还有那艘船,就像在海面上航行似的,还有小孩子的城堡,看的我一脚上去想玩下,果然人是可以上去玩的,我和表哥二人在里面玩的可开心啦,一会二人从滑滑梯上滚下来,一会二人又在城堡里玩闹,好开心啊,可里面实在太冷啦,过了一会妈妈催我们回去,说受不了冷怕我们感冒啦,我们也觉的冷飕飕的。也就跟着妈妈一起回来啦
真是冰雪二重天啊,这大热天我们一下穿越到零下10度,还真是不好受的,不过冰雕艺术品真是不简单。冰雪活动总结3
冰雪,一听就感觉只有在冬天甚至是在北方的哈尔滨才能看到到冰天雪地的场景,在这个炎热的夏天,银泰汇圆了我们台州孩子们在自己家门口看冰雕的梦。今天,爸爸说要带我去参加银泰汇的“冰雪节”开幕式。一听和冰雪有关的,我高兴得一蹦三尺高,直催促着让爸爸快点出发。

一到银泰汇的冰雪节的大门口,就看到这里已经是人山人海了,队伍排得像一条巨龙,大家脸上都充满了期待的表情。爸爸给我准备好了大衣终于排队进去了。一进入冰屋,我马上感觉自己真的来到了冰雪的世界,里面的冰雕十分壮观,有白冰雕的鲨鱼和泰坦尼克号轮船,有蓝冰雕的鲸鱼,还有彩冰雕的囧囧国王和城堡滑滑梯等等……冰雕师把它们都雕刻得那么精致,那么栩栩如生,真美呀!这时精彩的“冰雪精灵”舞蹈表演刚刚开始,她们身穿着雪白的公主裙迎着风儿翩翩起舞,舞姿是那么优美,令人着迷;她们美妙的歌声回绕在冰屋的世界里,歌声是那么动听,;她们更像一群小精灵跳跃在这冰屋里,时而飞向东,时而飞向西,大家的眼球都被这些可爱的“冰雪精灵”深深吸引了。接下来,可是轮到我去体验这些有趣的冰雕了。这里最吸引我的是城堡滑滑梯了,我接二连三地登上阶梯,从上面滑下来感受到和普通滑滑梯的不同乐趣——冰爽和刺激;接着我又爬到了泰坦尼克号的轮船上,体验了冰船的感觉,还让爸爸给我拍了许多照片留恋呢!
一转眼,爸爸就在催促我可以走了,可是我却玩得意犹未尽,好想继续在里面玩耍,好想搬一块冰雕回家里呢!最后我还是恋恋不舍地离开了这个特别的冰屋,我期待在以后我们台州可以经常有冰雕可以看,为炎热的夏天带来一丝的凉爽,为我们小朋友们带来更多的快乐!冰雪活动总结4

今天我十分高兴,为什么呢?哦,你们没猜到吧,今天傍晚我和爸爸妈妈一起去看冰雕了!幸好我们来得早,等轮到我们时,回头一看,“哇塞”后面已经人山人海了。进去时,妈妈给我穿上了羽绒服和一双厚袜子。
走进冰雕屋,突然觉的凉快多了,首先迎接我们的是几只可爱的“企鹅”,往里走我又看到了一只大大的“北极熊”,旁边是一座“爱斯基摩屋”,我们一边欣赏一边拍照,穿过冰雕墙,我看到了一只活灵活现的“大象”,“大象”后面是我最想玩的滑滑梯,当我们走上滑滑梯正要玩时,工作人员把我和妈妈拦了下来,只允许爸爸玩,为什么呢?聪明的你们肯定想到了吧!真讨厌,只能看着爸爸滑了,我还看到了“雪橇犬”“猴子”“马”,能把冰块雕成这么多动物真的太厉害了。来到了漂亮的“酒吧台”,叔叔给我倒了一杯可乐,冰凉凉的真爽,不知不觉我们来到了出口,我依依不舍的出了冰雕屋。冰雪活动总结5
这个冬天大学纷飞,我的视野里是白茫茫的一片。

首先下的是小雪粒,打在伞上跟机关枪连续发射没有什么两样。我踩在雪粒群粒的声音和北风呼呼声合鸣,奏响了“冬天快乐颂”。我抓起一把握在手上,像沙子一样,但是要比沙子冷多了。
过了几天慢慢下起了鹅毛雪,它落在屋顶上,就给房子刷上了一层银色的油漆;它落在大树上,就给大树穿上了白色的风衣;落在人们的头发上,小孩变成了“小老头”,连妈妈都成了“白发魔女”;有的落在麦田粒,俗话说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”我想今年秋天农民伯伯一定会大丰收!
这个冬天是一幅美丽的图画,虽然美誉七色彩,但是有它独特的白。冰雪活动总结6
新学期开学刚过没几天,又下了一场真可以说是鹅毛大雪呀,这场大雪持续下了两天左右真是漂亮极了。
这两天我和我的小表妹同时上下学,我姑姑带着我们两个漫步在鹅毛大雪中,我们就这样一步一个脚印地走着上下学,我看到我们淋的全身都是雪白的雪,我的小表妹淋得像个小雪人一样,我看到她的样子就忍不住哈哈大笑起来。我还观赏到我们小区的房子和花草树木上面像是铺上了一层雪白的棉被,漂亮极了。特别是晚上的时候,灯光一照真像是一座水晶宫,十分的美丽。

这场雪虽然给我的上下学带来了不方便,可是这场雪不仅使我看到什么是大雪,还听爷爷说这还是一场及时雪呢!美丽的雪景你真是太美丽了。冰雪活动总结7
因为和我一起去的小朋友都是第一次来北京,他们没有去过天安门、故宫、毛主席纪念堂、颐和园和长城等地方,所以今天我们自由活动。本来爸爸要带我去天台看邓小平爷爷种的那颗树,但是听说那棵树已经找不到了,真是扫兴。妈妈还是没精神不能出去玩,我只能和爸爸两个人带上装备去鸟巢玩冰雪。1米20以下不用买票,爸爸说让我这个小个子赚到了。
冰上项目有很多很多,有雪球、碰碰车、花样滑冰……玩冰雪的人很多,每个项目都要排队,爸爸为了让我多玩几个项目,他自己不玩专门帮我排队,等轮到时我结束在玩的项目又去玩新的项目,真的很过隐。爸爸说因为太冷冰上项目不能玩太久,所以去吃午餐了,吃完午餐我和爸爸又去滑雪了。
在滑雪场我和爸爸比赛滑雪,因为上次妈妈带我去滑过雪,还请教练教过我滑雪,我有滑雪经验,所以我没有摔跤,爸爸是第一次滑雪,基本要领都不懂,结果摔了很多次,爸爸说这次滑雪我胜利了。真开心!冰雪活动总结8
“下雪了,下雪了!”教室里一片沸腾,同学们不是挤在窗边看雪就是趴在栏杆上接雪。

放学了,我走在校园的小路上,雪无声地降落在我的雨伞上。放眼望去,草坪、教学楼、操场、大树披上了厚厚的“棉衣”。
回到家里,只见树上挂满了雪花,好似开满了莹白色的杏花。草堆里,石头上都盖着厚厚的一层雪,犹如一个个洁白如玉的大蘑菇,正等待小主人来采呢!就连汽车也挡不住初春的严寒,马上穿起冬爷爷送的雪衣雪裤。最好笑的是铁树,一下起雪来,就穿上自己的狐皮大衣。那垂着的细柳,一片又一片,犹如一片澎湃的雪浪。再看看,绿叶白雪相见,格外好看。远望田野,简直就是银色的海洋。
站在台阶上,看着雪花从天上飘落下来,好似一只只翩翩起舞的银白色的蝴蝶,那么晶莹、那么美丽。
“雪停了,雪停了!”我静静地站在阳台上,望着这雪白的世界。冰雪活动总结9
下午,天气变得格外暖和,我和妈妈、妹妹舅妈一起去马鞍池的冰雪乐园玩。
来到冰雪乐园,我和妹妹就兴奋地跑向“冻感梯。”我和妹妹刚刚坐稳,就飞快地滑了下来。我们又玩了快乐雪车,我坐在圆形的“雪车”上飞速滑下,到时了拐弯的时候,“雪车”加快了速度,快到终点时,“雪车”终于慢了下业。太惊险了!最好玩的在数打雪侂了!我来抵雪放进小桶里,妹妹不做雪,我物意的了一个雪最多的地方,快活地挖丐来,妹妹做的雪球也不赖,每个雪球经过她特别的“加工”,变得坚硬了。

雪球做好了,我拿起雪球朝妈妈扔了过去(就当做个实验吧),妈妈还没来得及闪开,就被我扔中了。我又朝妹妹扔了一个雪球,妹妹拿起手中的小桶当“盾牌”。我又多扔了几个,妹妹来不及接,就说:“不玩了!不玩了!姐姐你欺负人”。我们从三点一直玩到四点,妈妈说太冷了,看看手表,说“不早了”。我们只好依依不舍地离开。冰雪活动总结10
星期六上午,小明一家要去冰雪乐园。小明和他爸爸妈妈穿着棉衣,做好了准备工作,出发了。
大概过了半个小时,他们终于到达了冰雪乐园。在门口,小明说:“爸爸,你看,门口的几个柱子好大好高呀。”“嗯,你观察得真仔细。”爸爸表扬道。说完,他们就进去了。
走进了冰雪乐园,首先,他们去玩滑冰。小明穿上滑冰鞋,刚准备滑,就“扑通”一声摔倒了。爸爸妈妈看到了这情景,就用心地教小明。终于,小明在爸爸妈妈耐心的指导下,学会了滑冰。爸爸妈妈见了,高兴地拍起手来,小明也兴奋极了。接着,他们去滑雪了。小明一家租好滑雪用品,穿上它们,就到雪山上去滑雪了。他们一家玩得很开心。

玩好了滑雪,已经是中午了。小明一家觉得肚子饿了,于是就走出冰雪乐园,在附近找了一家饭店去吃午饭。小明一家吃得津津有味,小明边吃边笑着说:“爸爸妈妈,今天是我最开心的一天,因为我学会了滑冰。”冰雪活动总结11
为全面增强我校学生的体质,丰富学生的课余生活,提高冰雪运动水平,锻炼学生的意志和品质,我校认真按照省、市有关冰雪运动工作部署,结合学校实际,广泛开展以冰雪活动为主的冬季户外体育活动,主要以开展轮滑、冰壶、趣味冰雪体育等冰雪活动为主,让学生初步掌握冰上运动的基础知识和基本技能,全面提高学生的耐久素质,为进一步提高全校学生冰上运动水平夯实基础。现就我校开展冰雪运动工作汇报如下:
一、组织领导
我校成立了以校长为组长,学校教导处、德育处、总务处、少先队等共同参加的冰雪运动工作领导小组,组建工作专班,认真研读《冰雪运动进校园实施方案》《关于做好校园冰雪运动工作的通知》,将冰雪运动及冬季奥林匹克教育纳入学校年度工作计划,制定冰雪运动工作组织实施、教学管理、课余训练与竞赛、运动安全防范、教师培训等规章制度、工作制度,具体规划、指导本校冰雪运动工作的开展。
二、课程开设情况

我校按照因地制宜、发挥优势的原则,以开展轮滑、陆地冰壶、冰雪游戏等冰雪项目教学为主,开展冰雪运动课程。每周安排一节体育课进行冰雪专项教学,保证全体学生系统学习冰雪知识与技能,帮助学生掌握冰雪运动的基本技能。将冬季奥林匹克教育纳入学校体育教学内容,通过综合实践活动课程、体育课程、德育活动等方式,开展冬季奥林匹克主题教育。每周大课间轮滑展示活动,并不断丰富活动内容和形式,吸引广大学生积极参与冰雪运动。推广使用《冰雪运动》读本,加强普及学生的冰雪知识、冬奥会常识、观赛礼仪教育,普及冰雪运动项目技能和知识,积极创造条件,组建学生冰雪项目运动队、社团和兴趣小组等,开展冰雪项目课余训练,提高冰雪运动水平,充分发挥示范、引领、带头作用。
三、活动开展
我校将冰雪运动纳入课外活动,一、二年级学生开展以游戏为主要内容的趣味活动,并增加“亲子”活动内容,三年级以上采用联赛制进行同年级班级之间的比赛,全员参与。按照不同年龄学生特点,通过阳光体育大课间、班级体育活动、冬令营等形式,积极开展班际之间比赛3此、参与人数达190人次,校际之间青少年学生冰雪运动交流活动2次,参与人数达60余人次。实行冰雪活动家庭作业制度,布置适度适量家长和学生共同参与的冰雪运动作业,做到有布置有检查有效果。拓宽学校冰雪运动视野,提高学生冰雪运动技能。我校积极创造条件参加冰雪运动会,2019年定州市第一届冰雪运动会,我校选出优秀队12名参赛,两名同学分获男子组200米计时赛第六名和第九名的成绩。20__年第二届冰雪运动会,我校派出四名学生参赛,其中两名学生在丙组女子、男子200米计时赛取得第一名,第八名的好成绩。在河北省举办的首届冰雪运动会。我校参与积极性高涨,在河北省体育局和河北省教育厅联合举办的20__年“冰雪进校园”网络知识竞赛中,我校获得了河北省小学组第10名,入围决赛,并受邀到河北省广播电视台录制节目。

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