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时间/地点+人/物+做什么。 物/景+怎么样(外形、给人的感觉)
看图说话写话的方法:
“看仔细,想明白,说清楚,写完整。”写作格式:每小节开头空两格学会正确运用标点符号
字工整,句通顺,用好句,有想法
提示一:放学啦,我走在回家的路上,忽然看到( ),只见他( )具体写一写累的样子;
提供拉车叔叔很累的词语:气喘吁吁、大汗淋漓、汗如雨下、步履艰难
提示二:看到这情景,我( )
提供形容动作迅速的词语:三步并成两步,大步流星,健步如飞
提示三:这时叔叔看到了,转过头来大声说道( )
提示四:胸前飘扬的红领巾仿佛也在说( )
推车
提示一:放学啦,我走在回家的路上,忽然看到( ),只见他( )具体写一写累的样子;
提供拉车叔叔很累的词语:气喘吁吁、大汗淋漓、汗如雨下、步履艰难
提示二:看到这情景,我( )
提供形容动作迅速的词语:三步并成两步,大步流星,健步如飞
提示三:这时叔叔看到了,转过头来大声说道( )
提示四:胸前飘扬的红领巾仿佛也在说( )
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