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助教个人总结
201*-201*学年助教个人总结
XX学院思想政治理论课教学讨论部教师XXXX
201*年,我渐渐熟识了XX学院思想政治理论课教学讨论部的工作,并始终从事思想政治理论课的教学工作。这一年来,在我部各级领导和指导教师的正确指导和大力关怀以及同事的热心帮忙下,始终仔细、积极、负责、乐观地投入到自己的各项教学、科研和治理等工作及其学习之中。无论在政治思想素养和教育理念方面,还是在业务水平和教学科研实践方面,均上了一个新层次,并为今后进一步进展和取得更大的成绩奠定了良好的根底,现小结一下,以利于以后的进展。
一、政治思想素养
本人仔细学习中国共产党的教育方针,学习党的最新文件精神,坚持四项根本原则,以党的教育方针为指导,不断自觉学习领悟国家大政方针,积极贯彻执行党的政策和教育方针,坚决与院党委和院行政的各种决议保持高度全都,坚决听从思想政治理论课教学讨论部的完全领导,严格遵守院部各项治理规定,以大局为重,个人利益听从集体利益。作为一名中共党员和教研室主任以及基层XX委员,积极协作单位党支部、工会的工作,完成各项任务,仔细组织和参与各种支部政治活动,按时交纳党费,起到了肯定的宣传带头作用。在创先争优中做出了自己的奉献。对于理论学习,作为思想政治理论课教师,我始终学理论,坚持学习、学习、再学习,不断深入领悟自然辩证法的内容和精华所在。在不断的学习和温习过程中,坚固树立了科学的进展观和辩正唯物主义观,并切实做到了运用理论于实践教学和科研工作中,努力更新教育观念,求实创新,得到了良好效果。
作为思想政治理论课教师,我严格遵守中华人民共和国宪法和和各项法律制度,并坚持不断学习和深入了解在新形势下消失的很多新的法律法规和各种新条文,保证并坚决做到知法守法,在任何时候任何地方做一名维护法律尊严的公民。在单位,组织纪律观念强,严格遵守各种校规校纪,按章办事,按时参与院系组织的各种会议和活动。
二、教育教学方面
对待工作和业务方面,喜爱本职工作,事业心强,责任感强,乐于奉献。并在各项工作中,始终如一地保持着充足的精力,做到了态度端正、为人师表和教书育人,积极主动地担当学校安排的、教学科研任务,且做到了仔细负责、治学严谨、团结协作和教风端正。对待同事,热心于帮忙他人,不计个人得失,与同事相处融洽。
当前,高等学校思想政治理论课教学面临着前所未有的挑战,肩负着培育数以千万计的人才的挑战,其质量的凹凸直接关系着我国社会主义现代化建立的全面进展,是我国增加综合国力及其他各项奋斗目标的重要保证。作为当前高等学校的一名青年教师,我能够审时度势,糊涂地熟悉到肩上的重任,崇尚教育,不停学习,学以致用,准时将所学的新理念、新学问融会于教学之中。重视每门所教的课程,重视课程的各个环节和教学过程的每个细节。由于任何一个细小环节的不胜利对于这个环节来说都是百分百的不胜利!
本年度,本人主要教学任务包括,全面系统地担当了《当代世界经济与政治》和《马克思主义根本原理概论》(分别为18学时和36学时,公共根底必修课)主干课程(包括理论教学和实践教学),特殊是在201*年暑期进展了实践教学,对于培育学生实践动手力量具有不行替代的作用,特殊表达了我校我部的办学特色。
除此之外,我还参加了学工处就业指导中心的创业培训课的教学。工作量大,任务重,担当的教学任务最多。工作量上,超过了学校规定的额定工作量。在教学的质量方面,方法上特殊注意教学过程的启发性和现代性,主要强调运用归纳、分析、渗透、综合的启发式教学方法,形成师生互动的教学场面,在沟通过程中以学问点启动学问面,不断优化学生学问构造,同时,尽量削减传统意义上的重演绎、推理和按部就班的教学成分;内容上以课程根本学问为根本,以重难点学问为核心,以进展趋势和前沿学问为导向,能够有效地充分调动学生的课堂思维和听课兴趣;手段上充分利用现代教育教学技术(多媒体技术),多媒体教学过程中特殊留意结合黑板教学的配套使用,起到了有效综合传统与现代教学手段优势的作用,到达了图、文、声和行并貌的作用,形成了教学规划性和授课敏捷性的协调统一。学生普遍认为,《当代世界经济与政治》教学具有讲解深入浅出,重难点突出,严密结合当前时事,具有明显地培育学生学习兴趣和发挥主观能动性的特点。在部教育教学质量考核结果方面,本人今年的助教任职期考核为优。
三、科研教研方面
科研可以促进教学,我始终秉持这一观点。科研工作是高校教师的猎取学问和阅历的重要途径,也是提高教师自身实践创新力量的根本保证,更是丰富教学内容和提高教学效果的良好根底。一年来,取得了肯定的科研成绩。本年度我始终加强科研学。
四、个人学习方面
树立终身学习的理念,是现代教师所必需的。学习对于本人来说是一种爱好。我常常利用工作之余进展各方面学问的学习和接触,学习形式包括自学、参与学术会议、参与业务学问和公共学问培训、听取具有较高水准的学术报告和到其他相近专业高校学习考察等。学习内容包括对学习根本理论和讨论根本方法的理解和领悟,对现代教育理论和各种教育法规的学习和应用,对人文学问和心理学学问的请教和学习,对所从事教育专业工作的根底和专业学问的学习和把握,对专业英语的学习,对多种计算机办公应用软件和专业应用软件的学习和把握,等等。不断的学习,可以加速青年教师的成长。
又一个年度过去了,站在新的起点上,我盼望新的一个学年有新的进步。
201*年9月
扩展阅读:助教工作总结
个人工作总结
这两个月是我第一次来到行知教育中心最充实的日子。从去年寒假了解行知流程到开学每个人携手努力的做宣传,从熟识行知流程到试讲教学这块,贯穿劳碌与欢乐之间,我收获不少。尤其是看到孩子们天真的笑容时,那时候的心是最满意的。另外在教师的教导和帮忙下,我自己也进步不少,但是确定有我没发觉到的问题,盼望能在日后工作中加以改善得到大家的认可。对于这两个月的助教工作,我有以下几点感悟:
1、不管是步入哪一个公司当中,了解这个公司的背景及个人的工作流程特别重要,把握好自己要完成的任务,是保证其次天要完成的工作量的前提。
2、工作团体很重要。来到这的第一天,教师们始终是一路笑容可掬的面对着我们,这让我们放松不少,感觉心里的距离拉近了。特殊是开学那段日子在外宣传的时候,王教师和杨教师带着我们,以她们的行动给我们以身作则,让我信任这是一个特别有分散力的团队。日后也证明了这一点,但更注意的是大家相互的协作。
(1)授课教师与助教之间的协作:助教要在听课的同时观看讲师敏捷的教学方法,更要充分留意学生的上课状况。哪些是优秀生,哪些是上进生,哪些是中间生,准时跟授课教师的反应,让每一个学生得到进步跟进展。
(2)助教与助教之间的协作:下课的时候要维系好学生下课时间的安全,平常更要多沟通,相互沟通并针对遇到的问题给出建议和思索。
3、充分了解学生。我们的教育对象是学生,我们的任务就是关怀爱惜学生,把爱充分奉献给每一个学生,不管是好生还是差生,都应一视同仁,用同一个标准去对待他们。假如将学生分为三六九等,随自己的喜怒哀乐心情去对待学生,那样不利于教学工作的顺当进展,也不利于学生更积极的进展学习。我们首先要学会敬重学生,才能使学生敬重我们。
4、刻苦钻研教学,提高自身素养。作为助教,不仅是是帮助授课教师进展后勤工作,更需要自己具有肯定的职业素养。平常多钻研,多思索。
以上就是我个人工作总结,有许多不成熟的地方,望各位教师多多指教。感谢。
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