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双爱好活开工作总结
双爱好活开工作总结
敬重的各位领导大家好:
我代表河南店镇南庄小学就我校如何开展双爱好活动,向大家作一介绍。
我校高度重视培育学生的双爱好力量,为了将双爱好活动这一全新理念落实到位,以新课程改革为契机,我校本着“学校整体规划,师生全员参加,以课堂为主渠道,以活动为载体,促进学生全面进展”的工作思路,讨论整合了我校的双爱好活动特色,开发了与德育主题活动相整合的双爱好活动。以“全员参加”为主题,以“参加活动”为突破口,以“社团活动”为活动领域,充分挖掘校内外资源,实现人人都能把握一至二项体育爱好和艺术技能,培育安康向上的精神风貌和艺术修养,为进展特色教育,建立和谐校园奠定根底。
一、设立机构健全制度
为保证我校双爱好活动的常态化推动,成立了以校长为组长的领导小组,以政教处为主的治理小组,以特长教师为主的课程实施小组,配备了责任心强、业务精湛的指导教师团队,制定并完善了双爱好活动规划、双爱好活动方案、双爱好达标标准、双爱好活动的测评方法等。保证每学期每周7课时,狠抓落实,在制度化、标准化的根底上,实施人性化治理,调动了全体师生的积极性。
为促进双爱好活动的有效实施,我校加大了教师培训、成果鼓励和活动基地的资金投入,建起了微机室、试验室、美术室、形体室、图书室、阅览室、德育展室等12个专用教室,同时创立了体育活动场地,为双爱好活动供应了场所。在双爱好实施过程中,教师起着指导作用,教师的素养很重要,因此,我校尤其重视对教师的培训,加大了培训力度,教师业务素养普遍提高。
二、加强培训,提高教师业务素养
我校本着研训结合、互动合作的原则,加强师资队伍培训,每学期我校都要组织音乐、体育等各学科研讨课或观摩课,通过各环节的展现,发觉问题并准时解决问题。鼓舞教师在活动中不断反思,在反思中找出缺乏,总结阅历,建立教师成长袋,促进教师的专业化成长,培育了一支实践型、学问型、技能型、全面型的师资队伍。
三、全员参加,分别部署,营造浓郁气氛。
我们首先开展了全校的发动大会,利用橱窗、国旗下讲话、班会对学生进展广泛宣传,使每位学生对双爱好有肯定的了解。我们确定了201*年3月为发动培训期,由音乐、体育教师向班主任开展训练和培训,班主任做好对学生和学生家长的宣传发动工作。201*年4月至201*年11月为学生活动开展期,我们通过每天的课堂教学、课间、下午的课外活动时间开展对学生的训练。201*年12月为竞赛、总结阶段。总结双爱好活动积极参与的班级,纳入班级考核,组织双爱好个人才艺大赛。
四、开展丰富多彩的体育艺术活动
开学初制定了体育艺术竞赛安排表,有规划、有步骤地开展各种竞赛活动,并将竞赛的结果纳入班级考核中,提高了班主任对双爱好活动的重视程度。上学期,开展了乒乓球竞赛、拔河竞赛、跳绳竞赛、播送操竞赛、太极拳竞赛等各种活动,以此使学生养成爱好体育的技能。通过这些传统赛事的举办,分散了班级向心力,增加了学生的团结意识和集体主义观念,进一步提高了学生自觉熬炼的积极性。另外,利用体育教学、大课间活动、一小时课外体育熬炼,有规划、有目的、有针对性的培训学生的体育技能,提倡选择太极拳、跳绳、球类、踢毽、健身操等学生喜闻乐见的体育工程,使每名学生至少都有一项体育爱好,逐步形成特色。
积极开展文艺活动。培育学生的艺术爱好。我校在抓好常规艺术教育的同时,大力开展面对全体学生的课外、校外艺术教育活动,在活动中,遵循学生的主体性和自主选择性原则,与班主任教师积极协作,鼓舞学生积极参加,大胆表现和制造。组织开展了艺术节文艺汇演,举办了书法绘画展览等,同学们踊跃参与,尽情展现自己的艺术才能。学生的优秀书法绘画作品点缀于校园的每个角落,时时到处营造着浓郁的艺术爱好气氛,陶冶着同学们的情操。
五、充分发挥学生社团的作用,引导和组织学生广泛开展文体活动,扩大活动的参加面和普及率。
学校除利用课堂、课间组织开展“双爱好“活动外,还积极发挥社团作用,建有书法、绘画、乐器、太极拳、跳绳、微机、读书写作兴趣小组,每周二、三、四、五作为活动特地辅导时间。班主任组织学生在教室或操场活动,活动专职教师组织班级特长学生在专用教室活动。通过参与课外社团活动,我校学生的综合素养得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为很多学有余力的学生供应了又一个平台,为他们的终身可持续进展奠定了根底。在众多的社团中,书法、绘画、乐器社团是较突出的三个,特地从校外聘请了专业人员进展培训。丰富多彩的特活动,为学校增加了活力,促进了学生综合素养的提高与进展,充分发挥了学色社团生的主体作用,为学生的爱好进展打下了扎实的根底。
六、积极开展评定工作
学生在参与各种社团后,我们教师对学生进展了培训和学习,在肯定程度上都有了肯定的提高。同时依据学生表现进展了测评。1、成立了由校长为组长,各社团教师、以及各班主任为成员的评定小组,负责对学生进展技能评定。2、社团教师依据《教育部“体育、艺术2+1”工程技能标准》依据本社团学生的实际制定学生的考核标准。3、社团教师依据学生的状况制定出各自的测评方法。4、评定工作统一测评时间。有学生申请后安排认定。我校规定每学年评定两次,、6月、12月为社团学生考试时间,由社团教师依据本学期所教的内容进展出题,进展考试,由社团教师按自己社团的测评方法按分数给出等级。5、评定等级分为:优秀、良好、合格。评定成绩记入学生双爱好档案。6、嘉奖学生。每学年的12月份,对本学年考试突出的学生按等级制评出奖依据项,发出奖品,以试鼓舞。
七、对教师的评价
1、教师必需有规划、有进度、有辅导记录、有学生考勤记录。按学校教学规划要求,到达规定课时与教学目标。
2、有完整的真实的学生“双爱好“活动状况档案资料,指导学生保存好自己的作品。
3、以身作则,加强自身素养提高,积极参与学校组织的各项培训。通过对教师听课,查阅教学资料、访问等形式,每学年对教师进展考核,成绩与教师考核成绩挂钩。
八、反思缺乏展望将来
在实施这一课程过程中,我们坚持在行动中讨论,在探究中成长,在反思中找出缺乏,虽然取得了一些成绩,但也遇到了一些困惑,比方:在对指导教师的评价上,应当怎样细化,建立怎样的有效操作模式等还有待于讨论,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,展望将来,我们的路还很长,需要做的还许多,我们渴望与大家共同探讨,锐意进取,勇于创新,为我县、我市综合实践活动课程,增加一抹亮色!在上级政府和教育行政部门关心下,学校的办学条件显著改善,在此根底上,我们将完善各种资料,从平常一点一滴抓起,进一步重视抓好学校双爱好活动,使双爱好活动在学校深入的开展下去,从而使学校“双爱好”活动再创新的佳绩!
扩展阅读:双爱好活开工作总结201*
双爱好活开工作总结201*-01-0614:40:52|分类:校务治理|标签:|字号大中小订阅.
敬重的各位领导大家好:
首先,我代表浴新南小学全体师生,对大家的到来表示热闹的欢送。今日,我就围绕如何开展双爱好活动,向大家作一介绍。
我校高度重视培育学生的双爱好力量,为了将双爱好活动这一全新理念落实到位,以新课程改革为契机,我校本着“师生全员参加,学校整体规划,以课堂为主渠道,以活动为载体,促进学生全面进展”的工作思路,讨论整合了我校的双爱好活动特色,开发了与德育主题活动相整合的双爱好活动。我校曾被评为全国少先队雏鹰大队、河北省德育先进集体,因此,以“阵地建立、参加活动”为突破口,以“全员参加”为主题,以“社团活动”为活动领域,充分挖掘校内外资源,实现人人都能把握一至二项体育爱好和艺术技能,培育安康向上的精神风貌和艺术修养,为进展特色教育,建立和谐校园奠定根底。
下面是我们的详细做法:
一、设立机构健全制度形成浓郁的气氛
为保证我校双爱好活动的常态化推动,成立了以校长为组长领导小组,以政教处为主的治理小组,以年级组为主的课程实施小组,配备了责任心强、业务精湛的指导教师团队,制定并完善了双爱好活动的测评方法,双爱好活动规划、双爱好活动方案、双爱好达标标准等。保证每学期每周三课时,狠抓落实,在制度化、标准化的根底上,实施人性化治理,调动了全体师生的积极性。
为促进双爱好活动的有效实施,我校加大了教师培训、成果鼓励和活动基地的资金投入,建起了科学探究试验室、德育展室、微机室、劳技室、图书馆等19个专用教室,学校还利用有限的空间在东北角建有体育活动原地,为双爱好活动供应了场所。在双爱好实施过程中,教师起着指导作用,教师的素养很重要,因此,我校尤其重视对教师的培训,加大了培训力度,教师业务素养普遍提高。
二、加强培训,提高教师业务素养
我校本着研训结合、互动合作的原则,加强师资队伍培训,先后派音乐教师到北京学习,派美术教师到学习,派体育教师到山东学习;在校内进展相互培训;每学期我校都要组织音乐体育美术等各学科研讨课或观摩课,通过各环节的展现,发觉问题并准时解决问题。鼓舞教师在活动中不断反思,在反思中找出缺乏,总结阅历,建立教师成长袋,促进教师的专业化成长,培育了一支实践型、学问型、技能型、全面型的师资队伍。
三、全员参加,分别部署,营造浓郁气氛。我们首先开展了全校的发动大会,利用橱窗,国旗下讲话时间,班队会对学生进展广泛宣传,使每位学生对双爱好有肯定的了解。我们确定了201*年3月为发动培训期,由政教处印发宣传材料,由音乐、美术、体育教师向班主任开展训练和培训,班主任做好对学生和学生家长的宣传发动工作。
201*年4月至201*年10月为学生活动开展期,我们通过每天的课堂教学、课间、下午的课外活动时间开展对学生的训练。
201*年11月为竞赛、总结阶段。总结双爱好活动积极参与的班级,纳入班级考核,组织双爱好个人才艺大赛,选择优秀选手参与区、市竞赛。
四、开展丰富多彩的体育艺术活动。
开学初制定了体育艺术竞赛安排表,有规划、有步骤地开展各种竞赛活动,并将竞赛的结果纳入班级考核中,提高了班主任对双爱好活动的重视程度。上学期,开展了乒乓球竞赛、拔河竞赛、跳绳竞赛、播送操竞赛等各种活动,以此使学生养成爱好体育的技能,举办了春季趣味运动会。通过这些传统赛事的举办,分散了班级向心力,增加了学生的团结意识和集体主义观念,进一步提高了学生自觉熬炼的积极性。另外,利用体育教学、大课间活动、一小时课外体育熬炼,有规划、有目的、有针对性的培训学生的体育技能,提倡选择球类、棋类、武术、跳绳、踢毽、轮滑、游泳、健身操等学生喜闻乐见的体育工程,使每名学生至少都有一项体育爱好,逐步形成特色。
积极开展文艺活动。培育学生的艺术爱好。我校在抓好常规艺术教育的同时,大力开展面对全体学生的课外、校外艺术教育活动,在活动中,遵循学生的主体性和自主选择性原则,与班主任教师积极协作,鼓舞学生积极参加,大胆表现和制造。我们在5月开展了一系列的活动,5月6日,在操场进行了太极拳表演,5月22日下午在操场进行了“我爱唱红歌”竞赛,5月15日,制作了反映本届艺术节活动的整体活动状况的展板,使每位学生的艺术节有了更深一步的了解,为使他们至少养成一项艺术爱好奠定根底。28日,组织开展了以“尚美健体,争做阳光少年”为主题的文艺汇演,举办了书法绘画展览和文艺汇演等,同学们踊跃参与,尽情展现自己的艺术才能。学生的优秀书法绘画作品点缀于校园的每个角落,时时到处营造着浓郁的艺术爱好气氛,陶冶着同学们的情操。此外,全年进行了两次校级运动会,参与了两次区级运动会。文艺节目参与了市级演出,模拟了一次双爱好现场会。
五、充分发挥学生社团的作用,引导和组织学生广泛开展文体活动,扩大活动的参加面和普及率。
学校除利用课堂、课间组织开展“双爱好“活动外,还积极发挥社团作用,建有书法、绘画、舞蹈、合唱、太极拳、跳绳、踢毽子等兴趣小组,每周四、五作为活动特地辅导时间。班主任组织学生在教室或操场活动,活动专职教师组织班级特长学生在专用教室活动。
通过参与课外社团活动,我校学生的综合素养得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为很多学有余力的学生供应了又一个平台,为他们的终身可持续进展奠定了根底。在众多的社团中,柔道、舞蹈社团是较突出的两个。为使学生至少养成一项体育爱好,我们把柔道工程作为我校的特色。把柔道列入体育课课程之中,利用体育课时间普及。目前,一六年级的学生的普及率已到达100%。各班学生经过专业教师的考核,选取优秀学生纳入社团,利用社团活动时间进展着重训练。训练后,教师积极组织参与各种竞赛,以熬炼柔道队伍,提升素养。选择出优秀人才,向省市输送。目前,我校已被命名为河北省柔道训练基地,在201*年的邯郸市女子柔道锦标赛中获得省其次名的成绩。(
“舞动奇迹”舞蹈队是我校文艺社团的又一中坚力气。在每年区艺术节上,学校舞蹈队的表现总是让人耳目一新,屡次荣获一等奖,并被推举参与市里的各种文艺汇演。如201*年的群舞《小荷才露尖尖角》,201*年的群舞《大海笑了》201*年的群舞《莲花朵朵开》参与了市文艺汇演,并获得了较好成绩。
丰富多彩的特活动,为学校增加了活力,促进了学生综合素养的提高与进展,充分发挥了学色社团生的主体作用,为学生的爱好进展打下了扎实的根底。
六、积极开展社团成果汇报表演。(添加校长汇报李的那一段)
为使学生在社团学到的技能得到师生的认可,09年6月在操场上举办了社团成果汇报表演。同学们精神抖擞,时而,时而。变现出了柔道的魅力。学生学到的技能得到了充分的展现!
七、积极开展评定工作。
学生在参与各种社团后,我们教师对学生进展了培训和学习,在肯定程度上都有了肯定的提高。那又是如何对他们进展测评的呢?