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关于学法用法守法心得体会经典优秀范文3篇
学法用法守法心得体会1
学校发下来了一本非常有教育意义的书,叫做《普法教育读本》,读完以后我的感受颇深。
这一本书里一共有五十六则小知识,以漫画的形式为我们讲述道理。这本书里有一位老师叫做佟老师,在看完小知识后,佟老师会为你解答。而在这里的每一个小知识对我们都非常有帮助,我非常喜欢这一本书。
我记得有一次,我去朋友家里玩了,当我回家的时候,发现妈妈正在翻看我的日记本,旁边还放着我的录音笔,日记本里有我的隐私,而录音笔理由我对生活的感受。可是妈妈并没有经过我的同意就翻看,这令我非常生气。因为每一个人都是有隐私权的,而妈妈不仅没有进过我的同意就翻看了,还侵犯了我的隐私权,每一个都自己的小私密。后来,我跟妈妈进行了谈话,妈妈也对我道了歉,可是我心里还是有疙瘩。
从这一本书里,我获取了许多知识。比如,我知道了要如何保护自己的安全,在校内校外都要规范自己的行为我们必须要由自己的行为规范,要有自己的道德要求,让学法,知法,守法,用法成为我们的习惯,因为法律就是无论做什么事情都要遵守的规范。我们要了解自己的权利,这一本书还有许多自我保护的小方法。我非常喜爱这一本书。
同学们,我们需要在书香里成长,只有这样才能让我们的知识丰富起来!王永彬说过:自得读书乐,不邀为善名。让书记帮我们武装起来,让书记让我们强大起来吧!只有付出辛勤的汗水才能获得甜美的果实,快乐离不开你的勤奋啊!
学法用法守法心得体会2
如果品德高尚是人们追求的较高境界,那么不违法则是人们行动的底线。在如今社会上,法律是人们的准绳行为,可以区分什么该做,什么不应该做。法律具有保护作用。日常生活离不开法律,学校的秩序也离不开法律。
例如,一个同学趁同学不注意时拿了一个同学心爱的钢笔。他觉得好玩,既不用花钱,又得到了东西,便又拿了一块橡皮,从此那个同学一发不可收拾,越偷越大。同学教师都劝他,他就是不悔改,父母从此伤透了心。终于有一天他被公安机关逮捕了,受到了法律的制裁。这个同学图了一时痛快,以为自己占了便宜,其实他所付出的代价太大了。对自己、对家庭、对他人、对社会都是百害无一得的。近朱者赤,近墨者黑小洞不补,大洞吃苦无数事实说明,违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此,我们一定要重视道德修养,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,自学遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。
人的行为是受思想观念支配的,道德水平高,法制观念强,就会追求上进,少犯错误。作为一个合格的现代公民,我们应该自觉树立法律意识,维护法律的尊严,自学依法自律,做一个守法的人,加强修养,践行道德,做一个有道德的人。要从小事做起,知法、守法、用法。
在生活中,道德和法律是调节人们行为的两大规范,二者密切相关。让我们做一个知法、守法、用法的人,做一个有道德的人。
学法用法守法心得体会3
在学校与政府部门的组织下,我分别于4月8日至9日的下午享受到了南翎绍雄教授的两场精彩演讲。通过聆听南翎绍雄教授的两场精彩演讲。使我受益匪浅、感触颇多,下面就个人学习所得谈几点体会:
一、教师要爱国守法,我们教师是教育过程中的主导力量,更应学法、知法、守法、用法,不断提高自己的综合素质,不断增强依法执教的意识,并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。
二、教书育人,为人师表,终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师教书育人的职责中教书的一面,而为人师表则对老师提出了更高的人格上的要求。
教师职业最大的特点是培养塑造下一代,因此在教育教学过程中我们教师应重视自身的道德形象,重视教师职业的特质修养和个性魅力,要严格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献,为学生树立起楷模的形象。
三、教师要爱岗敬业,关爱学生。在教育教学过程中,教师要自觉遵守法律法规,严格执行师德师风规范要求,有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生,用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣,最大限度的激发学生学时的教育教学中,教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利,不歧视学生,更不体罚或变相体罚学生,做学生的良师益友,使学生在一个充满爱的大家庭中健康、快乐地成长。
四、坚持理论与实践相结合,严格依法办事。这是学好法、用好法的关键。学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有机结
合起来,才能做好教书育人工作,使学生健康成长。因此,在今后的工作中,要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情,一旦问题出现,要及时对学生进行教育,使学生明白是非曲直,做到防微杜渐。
五、加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要。我国青少年犯罪率屡增不减,是法制观念淡薄的结果。作为班主任的我更应该加强对学生的法制教育,让学生从小就树立一种法制观念。
总之,作为教师,我们的目标是让孩子们健康快乐的成长,学有所获,学有所成。所以应当对学生加强法制教育,增强青少年法律意识,使学生将来成为一名遵纪守法的公民。
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