水准测量实验报告-(1).docx

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一、实验目的
熟水平仪的使用方法。
二、实验内容
1、熟仪的基本结构,认识其主要零件的名称、作用和使用方法。
2、练仪的布置、对准和读数。
3、丈量地面上两点间的高差。
三、仪器和工具
DS3型自动安平水平仪1台,水平尺2根,自备计算器、铅笔、小刀、记录板。
四、方法和步骤
1、布置仪器
将三脚架张开,使其高度适合,架头大概水平,并将脚尖踩入土中。再开箱拿出仪器,将其固连在
三脚架上。
2、认识仪器
指出仪器各零件的名称,认识其作用并熟,掌握读尺
方法。
3、大概整平
大概整平就是旋转脚螺旋使圆水平器气泡居中,进而使仪器大概水平。先用双手同时向内(或向外)
转动一对脚旋钮,使圆水平器气泡挪动到中间,再转动另一只脚旋钮使圆气泡居中,平时需频频进行。
注意气泡挪动的方向与左手拇指或右手食指运动的方向一致。
4、对准水平尺与读数
1)对准
转动目镜调焦螺旋进行对光,使十字丝分划清楚;此后直立水平尺于某地面点上,松开自动安平水
准仪制动螺旋,转动望远镜,用准星和照门大概对准水平尺,旋紧制动螺旋;转动物镜调焦螺旋,使看
清水平尺影像;再转动水平微动螺旋,使十字丝纵丝凑近水平尺一侧;若存在视差,则应认真进行目镜
调焦和物镜调焦予以除去。
(2)读数
用中丝在水平尺上读取4位读数,即m,dm,cm及mm位。读数时应先估出mm数,此后按m,dm,
cm及mm,一次读出4位数。
5、测定地面两点间的高差。
(1)在地面选定A、B两个较牢固的点作后视点和前视点,分别立尺。
(2)在A、B两点之间布置自动安平水平仪,使仪器至A、B两点的距离大概相等。
(3)每人独立布置仪器、粗平、照准后视点A点上的水平尺后读数,此为后视读数,并记入附表
中测点A一行的后视读数栏下;再照准前视点B点上的水平尺,读取前视读数,并记入附表中测点B一
优选
行的前视读数栏下。
(4)计算A、B两点的高差hAB=后视读数-前视读数
(5)改变仪器高度,由同一小组其余成员再测,所测高差之差不该超出±5mm。
五、注意事项
1、水平尺应专人帮助,保持竖直,尺面正对。
2、中心连结螺旋不宜拧得太紧,以防损坏。自动安平水平仪上各部位螺旋操作时使劲不得过猛。
3、读数时要注意除去视差。要以十字丝的横丝读数,不要误用上、下丝。读数时应看清尺上的上
下两个分米(dm)注记,从小到大进行。
4、读数前水平管气泡要严格居中,读数完成检查确认气泡仍居中,读数方可记录。
六、实验记录
水平丈量记录
班级第组日期年代日
天气察看者记录者检查
水平尺读数(mm)
高差
测站
测点
h(mm)备注
后视
前视
h/(mm)
第1次
第2次
第1次
第2次
第1次
第2次
第1次
第2次
优选
实训二水平丈量(闭合水平路线)
一、实验目的
掌握水平路线丈量的察看、记录方法、水平路线成就整理的方法。
二、实验内容
1、每组施测一条4~6个(最好每人一个)点的闭合水平路线,。
2、计算闭合水平路线的高差闭合差,并进行高差闭合差的调整和高程计算。
三、仪器及工具
DS3型自动安平水平仪1台,双面水平尺1对,尺垫2块,自备计算器、铅笔、小刀、记录板等。
四、方法提示
1、每组选定一条4~6个点组成闭合水平路线(相邻点之间应略有起伏且相距不远)。确立起点及
水平路线的前进方向。如A→B→C→→A。
2、在初步点A和待定点B分别立水平尺,在距该点大概等距离处布置自动安平水平仪,照准A点
水平尺,除去视差后读取后视读数,同法照准待定点B水平尺,读取前视读数,分别记录并计算高差;
改变仪器高度(或用双面水平尺的红、黑面分别察看),读取后视读数和前视读数,记录并计算高差。
检查两次高差之差能否超限(±5mm),若未超限,计算平均高差h1。
3、将A点水平尺立于待定点C,同上法读取待定点B后视读数及待定点C前视读数,计算平均高
差h2。
4、同法持续进行,经过全部待定点后回到起点。
5、检核计算。检查后视读数总和减去前视读数总和能否等于高差总和(即∑a-∑b=∑h能否建立),
若不相等,说明计算过程有错,应从头计算。
6、高差闭合差的调整及高程计算。统计总测站数n,计算高差闭合差的允许偏差,即fh容=±
nmm。若|∑h|≤|fh容|,即可将高差闭合差按符号相反、测站数成正比率的原则分派到各测段实测高差上,再计算各测段更正后的高差和各待定点的高程。
五、注意事项
1、仪器的布置地点保持前、后视距离大概相等,每次读数前应保证精平及除去视差。
2、立尺员要立直水平尺。立尺时,在起点(已知高程点)和待定高程点上不可以放尺垫,此间若需
加设转点,转点可放尺垫。在察看过程中不得碰动仪器或尺垫,迁站时应保护前视尺垫不得挪动。
3、更正数计算取至毫米(mm),最后要保证更正数总和与高差闭合差大小相等,符号相反。
六、实验记录与计算表
优选
水平丈量外业记录
班级
第
组
日期
年
月
日
天气
察看者
记录者
检查
测站
测点
后视读数
高差(m)
平均高差
备注
前视读数
(m)
+
-
仪高1
Ⅰ
仪高2
仪高1
Ⅱ
仪高2
仪高1
Ⅲ
仪高2
仪高1
Ⅳ
仪高2
仪高1
Ⅴ
仪高2
仪高1
Ⅵ
仪高2
校核
∑a-∑b=
∑h=
优选
闭合水平路线高差调整及高程计算
班级
第
组
日期
年
月
日
计算者
校核者
点号
测站数
察看高差(m)
高差更正数(m)更正后高差(m)
高程
(m)
∑
协助
计算
草图:
优选