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读《女生日记》后感
最近,通过学生的的读书记分卡活动,我知道了了一个叫杨红缨的女作家。她她的代表作有《淘气包马小跳跳》、《五三班的坏小子》等等等。前两天从同事的桌子上上看到了一本叫《女生日记》》的校园小说,作者正是杨红红缨,于是,随手拿起来翻翻翻,很快我就被迷住了,正而而八经地看了起来。半天时时间我就读完了。心里有很多多感触,想到学生也经常看她她的小说,我利用作文课的时时间坐下来和学生们聊了聊。。四年级的孩子已经学会了辨辨正地看待问题,他们认为::有好的一面,比如:人物形形象刻画得栩栩如生;里面的的人物心地善良为他们树立了了榜样;人物的性格特点非常常真实;也有不好的一面,比比如:看了这些书,反而学到到了一些恶作剧的做法。突突然之间觉得孩子们真的长大大了,有了自己的主见,于是是,我也想谈谈我的感受,我我认为单就《女生日记》这一一本书来说,在性教育方面有有相当的篇幅,也为老师们指指点了迷津:
(1)生理教教育随着现代孩子成熟得较较早,到了高年级时已经有一一部分孩子尤其是女孩子进入入了青春期,生理、心理方面面都有所变化。比如:开始希希望自己的衣着能够向成人方方面发展。这一点,我自己也也是有感触的,我上初中时,,有一次看见高年级的女孩穿穿着收腰的短上衣,开始羡慕慕并渴望自己也能这样,所以以,我们和家长需要指导她们们穿适合自己的衣服并把注
意意力转移到学习上去。另外,,她们开始来月经,心情也随随之开始有周期地变化,这时时需要特殊地呵护,指导她们们正确调节自己的心情,还可可以教育男孩子学会关心女同同学,比如“Lady fiirst!”(2)对异性性的朦胧认识进入青春期的的孩子对异性开始在意,女生生进入青春期较早,也就较早早地开始关注异性老师和异性性同学,如果引导好了,就会会有助于对异性的认识,比如如:书中的xx迷上了数学老老师,于是,刻苦学习,数学学成绩大幅度提高,自信心大大增,敢和优秀生一拼高下,,并且毫不逊色。性教育一一直是我们所缺乏的,这本书书可以改变我们的一些观点,,实施起来也是有一定难度的的,但是在其他方面,这本书书还告诉我们:有些老师和家家长的观点也是急需改观的,,比如: (1)重点中学的的重要性在我们的生活中,,老师和家长想当然的认为,,自己的孩子就应该考上重点点中学,然后争取考上名牌大大学。有了这个想法,后果相相当可怕:家长会给老师送礼礼,希望老是对自己的孩子多多加关注;还会对孩子施加压压力,一系列的课外辅导会接接踵而来;老师们呢,将书山山、题海一股脑儿地压在孩子子瘦弱的身上,如果胆敢不好好好学,不按老师和家长说的的做,那河东狮吼已经是最便便宜的方式了,就像中国数千千年的地主一样,唉,说农民民们辛苦,我们的孩子们又能能好到哪里去呢?问题是:经经过这样千锤百炼的孩子一定定能考上重点中学吗?考上重重点高中后就一定能考上大
学学吗?考上大学后就一定有一一个光辉灿烂的未来吗?有人人敢肯定吗?我想不会有人敢敢打这个包票吧。这本书告诉诉我们:孩子过得快乐才是最最重要的,用快乐的心情去做做事情才更容易成功。
(22)好老师的标准我们都希希望做一名好老师,没有一个个老师希望自己的学生不好,,可是,什么样的老师才是好好老师呢?书中有这样几种老老师:①英俊帅气的男老师,,以自己潇洒的风度、灵活的的教学形式赢得了大家的好感感,可见:良好的形象加真正正的实力可