新文化运动ppt课件.pptx

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人教版八年级上册
第四单元
背景
第12课新文化运动
人教版八年级上册
背景
第12课新文化运动
体验新文化运动前
北京大学师生问候语
老师:老爷们请起立!
众生:(懒懒散散地站起来)
老师:老爷们好!
众生:大人好!
老师:老爷们辛苦了!
众生:升官发财!
人教版八年级上册
背景
第12课新文化运动
第十二课
学习目标:了解新文化运动兴起的背景、标志及主要代表人物及其作品;
学会客观地评价新文化运动的历史意义和局限。
前期:1915年—1919年
后期:1919年五四运动后
1912年,袁世凯率领百官祭孔大典
袁世凯为实现独裁专
制,规定“国民教育,
以孔子之道为修身大本”
西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念深受知识阶层欢迎。
新旧思潮发生冲突
一、新文化运动的兴起背景
西方新思想传入中国
《海国图志》
“师夷长技以制夷”
《天演论》
“物竞天择”
《民报》
“三民主义”
7
一、新文化运动的兴起的背景
西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念深受知识阶层欢迎。
冲突
新旧思潮发生冲突
袁世凯为复辟帝制在思想领域“尊孔复古”的逆流。
新思潮
旧思潮
民国初建,百姓起初欢呼雀跃,许多人家的门口上都贴着“民”的对联。
旋即,军阀混战,政治黑暗,苛捐杂税多如牛毛,民不聊生,对联遂改为“民国万税,天下太贫”。
一、新文化运动的兴起的背景
民与秩序。
上海见闻
人教版八年级上册
第12课新文化运动
文化探索之旅之——