现代礼仪规范教程教案（4篇）.docx

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教学目标篇一
1、学问目标了解礼仪及其发展历程;注意礼仪的各方面表现。
2、情感目标理解礼仪是人类社会在长期实践、交往过程中形成的一种行为准则,是社会文明发展、社会生活和谐的客观要求;理解礼仪在人际交往中的地位。
难点篇二
一、中华礼仪,源远流长
1、发展历程人类初时,最基本的礼仪是祭祀→两万五千年前,安葬死者撒赤矿粉的原始宗教仪式。
→一万多年前的山顶洞人文化,葬制和随葬品的礼仪形式。
→尧舜时代,国家雏形礼的系统已经比较严密了。
→夏、商、周三代,礼仪的典章化、制度化已经相当完善了。
→周朝周文王的弟弟周公旦制礼第一。
→春秋末年,孔子儒家学说礼仪文化的核心地位。
→秦汉礼治的思想成了封建社会地主阶级的统治工具。
→20世纪初辛亥革命、新文化运动的`全面推行,代表的中国礼仪革命,抛弃了封建主义礼教中的糟粕,继承和发扬了以同等、自由、敬重为原则的中国礼仪传统
→民国孙中山先生提出“四维八纲”:四维(礼、义、廉、耻)八纲(忠、孝、仁、爱、信、义、和、平→新中国“五讲四美”:
五讲:“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”;
四美:“心灵美、语言美、行为美、环境美”;
三酷爱:“酷爱祖国、酷爱社会主义、酷爱中国共产党”;
2、关于礼的起源,说法不一。归纳起来有五种起源说:
1)是天神生礼仪;
2)是礼为天地人的统一体;
3)是礼产生于人的自然本性;
4)是礼为人性和环境冲突的产物;
5)是礼生于理,起源于俗。
教学过程:篇三
1、《说文解字》中礼的说明是:“礼,履也,所以事神致福也。”
2、礼仪,礼仪包括“礼”和“仪”两部分。“礼”,即礼貌、礼节;“仪”即“仪表”、“仪态”、“仪式”、“仪容”,是对礼节、仪式的统称。
指的是人们在相互交往的过程中,关于对他人看法的外在表现的行为规范的总和。
3、礼仪规范表现的各个方面
1)、礼貌:指的是人们之间相互交往时,表示敬重和友好的言谈和行为。它是以敬重他任何不损害他人利益为前提的,体现了人们的道德水平、文化层次、文明程度等。2)、礼节:指的是人们在日常生活中,特殊是在交际场合中,相互表示敬重、祝颂、问候、致意、哀悼、慰问以及赐予必要的帮助与照料的惯用形式。例如,鞠躬、握手、献花等,是待人接物的惯用形式。3)、仪式:指的是在肯定场合实行的具有特地规定的形式和程序的规范活动,如,欢迎仪式、签字仪式等。4)、仪表:指的是人的外表,包括容貌、姿态、风度、服饰等内容。一表属于美的外在因素,反映人的精神状态。一个人的仪表有年龄、职业、场合上的不同要求。
4、礼、礼貌、礼节、礼仪之间的关系(了解)
1)礼是一种社会道德规范,是人们社会交际中的行为准则。
2)礼、礼貌、礼节、礼仪都属于礼的范畴,礼貌是表示敬重的言行规范,礼节是表示敬重的惯用形式和详细要求,礼仪是由一系列详细表示礼貌的礼节所构成的完整过程。“礼貌”、“礼节”、“礼仪”三者尽管名称不同,但都是人们在相互交往中表示敬重、友好的行为,其本质都是敬重人、关切人。三者相辅相成,密不行分。
3)有礼貌而不懂礼节,往往简单失礼;谙熟礼节却流于形式,充其量只是客套。礼貌是礼仪的基础,礼节是礼仪的基本组成部分。礼是仪的本质,而仪则是礼的外在表现。
4)礼仪在层次上要高于礼貌礼节,其内涵更深、更广,它是由一系列详细的礼貌礼节所构成;礼节只是一种详细的做法,而礼仪则是一个表示礼貌的系统、完整的过程。
小结:礼仪是由历史形成并具有特地规定的一种行为规范,是人类社会行为的一种文明行为。礼仪是敬重他人感情的自然流露,是同等互助新型关系的反应,是社会主义精神文明的一项基本措施,是带有号召力和感染力的一种教化手段。
教学反思:老师通过关键字阐述礼仪在我国的发展历程,并板书关键词,用箭头穿插令学生更加形象的了解礼仪在我国的发展历程。释古议今,让礼仪的含义更加形象化。老师针对礼仪规范表现的各个方面进行讲授释义,通过举例令学生更加清楚的理解其含义在社会的各种表现,做到知礼行礼,注意礼仪细微环节的行动者。
重点篇四
导入新课:
1、《弟子规》片段
父母呼应勿缓父母命行勿懒
父母教须敬听父母责须顺承
冬则温夏则凊晨则省昏则定
出必告反必面居有常业无变
事虽小勿擅为苟擅为子道亏
物虽小勿私藏苟私藏亲心伤
亲所好力为具亲所恶谨为去
身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞
思索:你理解上述内容中对青少年行为的要求吗?
2、你知道哪些中华文明礼仪的典故?
孔融让梨、程门立雪、曾子避席、张良拜师
案例创设礼仪的生活各个情景,并通过问题总结礼仪对青少年的要求和影响。
通过典故引发学生对礼仪学习的爱好并刚好导出课题
3、中国现代化的发展,不仅须要物质文明,也须要精神文明,更须要公德心。仅有鼓起来的钱袋,而没有文明的礼仪,仍旧是个富而不仁的穷人。这样的民族仍将还是落后的民族。”可见,礼仪对于一个人、一个民族是多么的重要。礼仪规范的形成,是人们在社会交往过程中、反复的生活实践中形成的,并通过某种风俗、习惯和传统的行为方式固定下来。这种约定俗成的规范不断地支配或限制着人们的交往活动,它规定着人们在肯定的场合中特定的行为方式和表现,告知人们该做什么,不该做什么。
做一个中国人总是让人傲慢的,咱们上下五千年的文明,举世公认的文明古国,可是在四大文明古国之中,古埃及、印度、巴比伦的文字和文化都已经消逝或者断裂了,只有中国的历史文化依旧传承至今,还有一件让咱们傲慢的事情,那就是有一个称呼,说我们中国叫做“礼仪之邦”,中国我们中华民族自古就很崇尚礼仪,万事总有个根源,那么中国人的礼仪是从什么时候起先的?又是如何传承下来的呢?