关于初一男生引体向上项目的调查研究与分析.doc

关于初一男生引体向上项目的调查研究与分析.doc关于初一男生引体向上项目的调查研究与分析
摘要:引体向上是以自身力量克服自身重量的悬垂力量练习。文章从六所初中随机抽取600名初一男生,采用问卷调查法、访谈法、文献资料法对初一男生对于引体向上这个项目的认识、态度以及现阶段的状况进行调查研究,对其结果进行分析,并从体育教师自身方面、教学内容、教学组织等几方面提出建议,帮助学生进行上肢力量的练习,能更好地完成引体向上的练习。
关键词:初一男生、引体向上、分析、建议
中图分类号: 文献标识码:A DOI:.1006-
前言
教育部规定的2014《国家学生体质健康标准》实施与评价在全国各地开展的热火如荼,从初中到大学,引体向上成了男生必测的项目之一,占有10%的比列,而且引体向上项目为高优指标,学生成绩超过单项评分100分后,还可以超过的次数所对应的分数进行加分。因此,引体向上这个项目成了各地区各校关注的重点项目。引体向上是以自身力量克服自身重量的悬垂力量练习。它要求学生有一定的握力、上肢力量和肩带力量,这个力量必须能克服自身的体重才能完成一次。它对发展上肢悬垂力量、肩带力量和握力有重要作用。教育部体卫艺司司长王登峰曾公布过一组数据,为了制定新标准,2013年,国家教育部在全国范围内组织专家对20多万名青少年进行了引体向上测试。其中初中以上男生的引体向上测试中,竟然有一半以上的人一个都拉不上去,甚至有很多连双手握杠都握不住。
1 研究对象与方法
研究对象
初一男生共600人。
研究方法
问卷调查法:问卷自行设计,问卷内容包括初中男生对于引体向上项目的认识,以及练习引体向上的一些情况。问卷当场发放填写,当场回收。共发放问卷600份,实际回收600份,回收率100%,有效问卷600份,有效率100%。
访谈法:通过对部分体育老师代表进行访谈,以了解初中男生关于引体向上项目的一些现状;通过对部分学生代表进行访谈,了解他们对于引体向上的困惑以及自身练习引体向上的情况;通过对部分家长代表进行访谈,了解他们对于引体向上的认识以及要求。访谈内容自行设计,当场记录。
文献资料法:查阅一些与引体向上项目相关的资料文献,以了解研究内容的一些现状与背景。
2 研究结果
通过调查,600名初一男生对于引体向上这个项目的态度见表1。
通过600名初一男生关于引体向上的调查,以了解现在引体向上的现状与情况,具体情况见表2:
3 结果分析
初一男生对于引体向上这个项目的态度
从表1可以得知,600名初中男生有460人认为练习引体向上这个项目是有必要的,%,但是与此对照,600名初中男生中只有320名男生愿意去练习,%。由此可见,初中男生对于引体向上项目是支持的,是理解的,但是却又很大一部分学生不愿意去练习。从部分家长和体育老师的访谈中可以看出,家长和老师都是支持的,但是有一大部分家长又有担心,怕自己的孩子完成不了,纷纷表示会敦促自己的孩子认真训练。
关于初一男生引体向上这个项目的现状
从表2中可以看出,初一男生在引体向上这个项目上是有欠缺的,不乐观的,是不容忽视的。