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最美中职生事迹材料9篇
最美中职生事迹材料9篇
最美中职生事迹材料篇1
该同志自从年加入工作以来,一心扑在党的教导事业上,工作勤勤恳恳、任劳任怨,以一颗赤子之心,用青春和热心谱写了一首首动人的乐章。
该同志从加入工作以来,就战斗在教学的前线。她结合音乐学科趣味性强、能于潜移默化中陶冶学生情操的特点,专心备课,让学生学会乐理学识的同时,提高了鉴赏音乐的才能,磨练了学生的胆识,更进一步提升学生的审美才能,在寓教于乐中达成教书育人的目的。
她在承担班主任期间,兢兢业业,始终把爱心和细心作为工作的启程点。她把全部的爱都倾注到了学生身上,受到了学生、家长、老师和领导的一致好评。学生们说:“她既像妈妈,又像挚友。
由于她教学工作的卓越,班主任工作的细心到位,具有极强的组织协调才能,在年承担了北安三中的团委书记。她深深地喜欢共青团工作,尤为深爱德育工作,在工作中把青少年的教导放在首要位置,重视在在活动中渗透德育教导,在日常生活的小事中提升学生德育观念,因而形成了具有北安三中特色的育人工作风格。
一、以校园生活为阵地,深化道德风俗教导
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她擅长做生活中的有心人,充分挖掘日常生活中的细节,利用每周的的升旗仪式,开展国旗下的讲话活动,学生在五星红旗下回想先辈们血战前行的历史,更加珍惜今天的幸福生活,进而好好学习为四化创办付出气力。
班级是学生学习生活的园地,她让每班级的学生结合班级特点、学生特色,撰写班训,因而每个班级的黑板上面都有了代表班级风貌的八字班训,一扫传统的整齐划一,而是充分调动学生喜欢班集体的仆人翁意识,在集体创作中巩固了班级的凝结力,彰显了学生天性。
三中的校园播送内容丰富多彩,这都得益于的辛勤培育。她用心计划栏目,设计节目,极大地丰富了学生的校园生活,也为有播音才能的学生供给了表示才华的空间。
管中窥豹,可见一斑。无须罗列,足见她的聪明才智,可见她在育人方面的良苦精心。
二、培养优秀团干部,搞好办团会创办。
班干部和团干部是学生中的进步气力,也是学生的代表,直接影响着班级学校的稳定进展。因此,如何培养出一支高素质的班团干部队伍,关系到班校大计。她经常组织班干部和团干部举行学习培训,提防培养他们的领导和组织协调才能。
她从青少年的年龄特点、兴趣和文化水平启程,创设情境,营造空气,创造性的开展主题教导活动,积极组织“祖国在我心中”“我爱校园”,“明荣知耻,放飞梦想”为主题的演讲会;开展“八荣八耻”千人签字仪式;举行“争做文明小市民”活动,努力创造绿色校园,通过征文比赛,辩论会、学生军训等异彩纷呈的活动扶助学生明辨是非,遵守模范,自觉践行社会主义荣辱观,大大提高了学生的道德水平。
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三、以活动为载体,于无声处润泽学生的心灵。
(1)祭扫烈士陵,学习雷锋。她以每年的清明节为契机,组织学生到烈士陵园扫墓、让学生写心得体会祭祀烈士,以此巩固学生的爱国主义意识。为了让学生发扬雷锋精神,利用班团会组织学生学习雷锋事迹,开展学习雷锋助人为乐等系列活动,效果显著。
(2)举办体育节,赛场之上塑灵魂。每一年的体育节,都是全校学生的盛大节日。她充分利用这个育人的机遇,想尽千方百计让每一个环节都彰显育人天性。为期一个月的体育节,体育工程五花八门,从表达个人体育素质的踢毽子比赛到显示团队精神的跳绳比赛,从显现协作精神的篮球比赛到足球竞技,同学们可谓是八仙过海各显其能。尤其是运动会上,她更是身先士卒,用心筹划、细心安置,使学生在得到身体磨练的同时,还能巩固团结协作的集体意识,以及在活动中增加班级凝结力、集体荣誉感,从而达成活动育人的目的。
(3)《百家讲坛》系列活动,践行新课改。__年春,隆重推出了具有三中特色的《百家讲坛》系列活动,近600名学生专心凝听了“品《论语》中的教导思想学告成”专题讲座。这个活动使学生在重温经典的同时采纳现代告成学,在轻松愉悦的空气中懂得了先做人后学习文化学识,为人生树立正确的目标,运用科学的学习方法,付出百分之百得努力,才能达成告成对岸的道理。
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(4)圆梦大学活动,让学生在爱心中学会感恩。她深深地明白一个道德素质高的人,理应是一个有爱心懂得感恩的人,如何培养学生的爱心是德育教导不成忽略的一面。每年高考过后,她都会积极组织爱心助学活动。__年的高考三中的蒋云路同学以优异的劳绩考取了梦想的大学,由于家庭的贫困,使他读大学成了遥不成及的梦。满丹丹深入了解处境后,号召全校师生为蒋云路捐款,实时的圆了它的大学梦。
除了以上具有三中特色的育人活动外,她还积极加入市里举办的各项活动,都取得了良好的效果。
雄关漫道真如铁,而今迈步重头越。这只是同志多年工作中的一个缩影,但是每一个片段都凝结着她的劳累和汗水。捧一颗心来,不带半棵草去,在以后的工作中,她更会一如既往的奉献自己的青春和气力,谱写北安三中三育人工作的新篇章。
最美中职生事迹材料篇2
__,是我校一名年轻的计算机教师,中共党员,出世于19__年7月,20__年毕业于____大学,自20__年加入教导工作以来一向从事计算机教导教学工作和学生管理工作,始终工作在学生管理的第一线。
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一、喜欢学生、喜欢教导、教书育人
本人忠诚于党的教导事业。专心执行党的教导路线、方针,严格按照党的教导政策、根据教学大纲专心教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作。九年来,大量的业余时间与学生一起度过——和学生一起打篮球,一同冲刺高职考试,一同去书店看书,辅导学生加入市级、省级技能大赛……,与学生共同成长,在活动中深深领会到了做一名教师的喜悦,我因这喜悦而倍感幸福。
二、班级管理勇于尝试、不断反思,努力做学生人生的导航者
学生们有时捣蛋、淘气、逆反、不听话,正是由于他们需要学习和培养,所以教师要宽容他们所犯的错误,指引他们树立正确的价值观。多年来,我坚持不带“有色眼镜”对付学生,专心做好班级管理工作,不断尝试管理方法,做好学生思想的引导工作,努力做一名优秀的“船长”。
在二课堂时间,反复尝试新的上课模式,制止二课堂成为说教课、成为老师的一言堂,组织学生共同参与班级创办。率领学生察觉问题、分析问题、解决问题。根据学生的心理特点,开展“大家看法”班级事务议论活动。设计调查问卷,例如,“我能为班级的创办做什么”、“同学眼中的我”、“他给我留下了深刻的印象”、“老师你不得不表扬___”等问题,组织学生举行广泛交流,通过“大家看法”适度引导学生察觉自身、同学、班级存在的问题,共同寻求较为恰当的解决手段,使学生在自评、互评的空气中熟悉自己,找到成就感、归属感,学生逐渐地成长。
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教导无小事,譬如关于问题学生的批评和教导,不断地去尝试新的评价模式,努力使学生的德语考核效果最大化。我尝试在教导的形式上加以变化,在语言上加以创新。由原来的仅有批评,变成发自内心的关切,由于现在的中职学生大多家庭环境对比繁杂,自小就缺乏应有的关爱,老式的“激将法”通常不会起作用,甚至适得其反!只有从对学生的关切入手,一旦察觉学生出问题了,不妨先拖一拖,先从关切入手,在学生不排斥你的处境下再去解决问题。经过尝试,效果显著,同时也在学生中树立了很好的威信。
提防营造良好的班级环境。教室是师生共同学习的场所,营建“大家庭”的文化理念,率领学生动手制作书柜,存放学生的课外图书;制作“班级图腾”——“心型的家”,共同设计班级“log”、制定班规、确定班训、制定班级目标,处理班级事务;带着班干部走访优秀班级、寝室,借鉴优秀壁报设计、环境设计,与学生共同营建一个舒适的班级环境,以利于学生的身心成长。
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三、教学积极探索,不断学习,努力做学生学习的促进者
在教导教学过程中,潜心研究教导教学理论,不断学习,积累了确定的教学阅历,逐步形成了自己的教学风格。
为学生创设充分的自主学习空间,构建的级微型图书库,图书置于机房。组织学生通过阅读获取学识,让学生充分体验自主学习带来学习的乐趣。
此外,利用业余时间组织学生举行课外活动:常年开展兴趣小组,得志学生学习学识的需求;组织学生朗诵、录音等活动;带学生采访优秀毕业生,让孩子们看到梦想。
四、点滴劳绩,再接再厉
工作九年来,一向奋斗在学生管理、教导教学的第一线,所带班级屡屡获得“文明班”称号,2022年在__省论文评比中《多媒体网络教学与学生创造性思维的培养》荣获一等奖;2022年在__省软件大赛中课件《教学资源网》获二等奖;2022年辅导学生加入__省专业技能大赛获得__省一等奖;同时在__市教导系统计算机、教导网络平台大赛中荣获个人优秀奖、团体三等奖;2022年在__省《企业网络搭建及应用工程》比赛中获得二等奖;2022年在__省计算机课件评比中《网页制作及其综合应用》获二等奖;同年10月在__省论文评比中《信息技术环境下教学中几种交互关系的研究》获一等奖;2022年在__市教学软件大赛中课件《网页制作》获二等奖;同年3月我参与的省级科研课题《职业学校计算机学科教学资源创办与应用研究》获__市‘十一五’职业技术教导科学优秀成果二等奖。
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所获劳绩,应归功于学校的培养与关切、家人的理解、老教师们的教化、还有那些心爱的学生们。以后会更积极地投身于教学活动中去,争取更大的进步。
最美中职生事迹材料篇3
作为一名普遍的高职教师,在平凡的岗位上,我勤奋刻苦,兢兢业业,严谨求实,始终如一,努力工作。在踏实和坚持中,每一天都以饱满的工作热心、踏实的工作作风、优异的工作劳绩,赢得了学校领导、同事、社会、学生和家长的一致好评。
一、政治坚强,律己育人
在承担旅游管理教研室主任和专业带头人工作时,始终把专业、教学和学生放在第一位,想学校、专业之所想,急学生之所急,认专心真,扎扎实实地做好每一项工作。
二、与时俱进,学日提防收集最新的行业信息和教导教学管理的先进阅历,经过网络和书籍以及下企业考察,不断更新学识;为了提高动手操作才能,在完成教学任务的同时,经常利用业余时间到企业去跟班实习,往往是别人休息的时候,加班加点地工作。
三、关爱学生,胜似亲人
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在做好日常教学和育人工作中,关切学生思想、学习、生活等状况,经常协助生活困难的学生:国庆假期,旅管3101班学生陈智敏,在酒店实习中不慎受伤夜深被送进了163医院,接通知后,第一时间赶到医院,处理完学生伤口,陪学生打完吊针并送回宿舍后,已是凌晨两点了。其次天一大早,还炖好银耳莲子羹送到学生手中,给她补身体。
平日留神引导学生树立正确人生观,抑制困难、努力进取、进取上进,为学生解答专业、就业和创业中有关疑问,得到学生断定和敬爱,被学生们亲切地称为"何妈妈".旅管3111班汤丽平同学,因脸上有疤不能留在直接对客的西餐厅工作,为此她心境郁闷,不想加入酒店课程实训。得知情景,我屡屡到酒店和学校宿舍找好谈心,引导她要正确应对人生中的各种挑战,并与她一道想手段渡过难关,此刻汤丽平同学已成长为白天鹅西餐厅基层管理人员。
四、爱岗敬业,业务精湛
1、教学上,进取主动承受繁重的教学任务。近年来,承担了旅管专业《餐饮服务与管理》、《旅行社计调业务》等多门核心课程的教学,每年指导学生毕业论文15人左右,获得优秀毕业论文多人,教学效果优秀;08年指导学生加入省大学生主题宴会设计大赛,分别获得一个一等奖和二个三等奖,09年指导学生加入省大学生冬季技能大赛,获得一个二等奖和二个三等奖的好劳绩。
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为使旅游管理专业办出特色,我专业实施了现代学徒制人才培养模式。为此,作为教研室主任和专业教师的我,为了课程实训企业费尽了心思,顶着烈日冒着酷寒,一家又一家地与相关企业举行协商实习事宜,虽然碰了多数次钉子,但最终还是签订了几家稳固的有实力的实习单位举行深度校企合作。自12年5月至今,我专业10级、11级、12级、13级共10批次学生在新康辉旅行社、宝中旅游各门店、华天酒店集团、白天鹅大酒店加入了《旅行社门店接待与销售》、《餐饮服务与管理》等课程的校企合作,学生们在企业在一对一的师傅教徒弟式地边学边做,不仅仅学到了专业技能,职业素养也得到了很好的培养。这不仅仅解决了企业旺季用人难的窘境,也使学生们在真实的环境中学得更扎实。得到了用人单位、学生和家人的一致好评。
由于学生分散在各个不一样的实习企业,给我的专业教学带来了很大的困难。为了不迟到,赶最早的公交车,在拥挤的车厢里颠簸地奔波在各个酒店各个门店之间,或集中上课,或分散指导,一心只为学生们能更多更好地学到专业学识,更快地成为社会有用之材,零距离地上岗。有时下着大雨,一身淋得透湿;有时在寒风凛冽中瑟瑟抖动。但看着学生们学有成就,我心里还是甜丝丝的,觉得再苦再累都是值得的。
2、科研上,也取得不小提高。14年副主编广西师大《客房服务与管理》、10年主编北京理工大学《餐饮服务与管理》获得高职院校课程改革工程优秀教学成果、07年、08年副主编中南工大《前厅客房服务与管理》《餐饮服务与管理》等两本高职高专规划教材。13年完成省级论文两篇,院级课题《餐饮服务与管理课程创新研究与实践》今年将完成结题。《餐饮服务与管理》课程改革经过学校验收,到达良好的劳绩。