《童年情景》的思想蕴意.doc

《童年情景》的思想蕴意.doc《童年情景》的思想蕴意
摘要:钢琴套曲《童年情景》是舒曼于1838年2月创作的一部较为成熟的作品,是一部描写儿时情境的回忆录。其创作灵感来自于舒曼对恋人克拉拉的思念之情,由此而触发了他音乐创作的激情,于是乐思泉涌创作了这首诗意而柔情的作品。
关键词:舒曼;《童年情景》;音乐内涵

舒曼,19世纪德国浪漫主义钢琴家、作曲家、音乐评论家。舒曼的创作主张情感是音乐的重要表现内容;主张音乐同其它艺术形式尤其是与文学的结合。钢琴套曲《童年情景》是舒曼于1838年2月创作的一部较为成熟的作品,是一部描写儿时情境的回忆录。其创作灵感来自于舒曼对恋人克拉拉的思念之情,1838年舒曼写给心上人克拉拉的一封信中说道:“不知是否应于你曾经说过的话,对你来说,我有时像个小孩,总之,我突然有了灵感,即席作而成大约三十首精巧的小曲子,我选出十二首(原文如此),将它们起名为《童年情景》,没有任何作品像《童年情景》一样,是真正从我心里流出来的。你会感到有兴趣的,不过你必须暂时忘记你是一个技艺精湛的演奏家……”《童年情景》由此而产生了。
舒曼完成了《童年情景》这部作品的创作,便立刻至信于克拉拉并写道:“我发现再也没有什么事能像过去几天中我所经历的那样,在期待渴望的神态意境中产生的一系列想象,我一直在等待你的来信,同时写了一部又一部作品
――有惊世骇俗的、疯狂怪意的、有温馨宜人的,你演奏它们时一定会感到非常惊讶,确实如此,我有时觉得自己简直要和音乐一起爆炸了。”在其他书信中能体会到舒曼的真情用意,他也非常喜欢这些小曲,常,说道“每次弹这些曲子,孩提时的许多情景便会在脑海里复苏,使我深深感动”。从这些书信中我们不难看出二人之间彼此深厚的感情,以此作品献给心上人克拉拉表达对她的极度思念之情,也可以说《童年情景》传达了对方的思念,在二人关系上起到举足轻重的作用。
《童年情景》由十三首带有标题的小曲构成,每一首小曲如同富有精炼语言的诗歌,音乐旋律单纯、和声微妙,内容以儿童时代为主题,充满了抒情与幻想,《异国和异国人民》是整部套曲的第一首,充当全曲的序曲引言,孩提时听到异国故事或见到异国人民时自然流露出一种好奇的神态,不由自主的在脑海里幻想远方神秘的国家,音乐令人感动、令人陶醉。第二首《奇异的故事》听大人讲故事是孩子们的乐趣。孩子们瞪着大大的眼睛,聚精会神的聆听大人们讲故事,眼神里流露出好奇的神情。第三首《捉迷藏》孩子们听完故事一窝蜂的跑到院子里捉迷藏,大家相互追赶拼命地跑、开心的笑……作者通过跳跃的伴奏以及上下快速的十六音符跳音,描绘孩子们捉迷藏时你追我赶的喜悦心情。第四首《孩子们的请求》玩得疲惫不堪的孩子回到家中,用委婉尝试的口气向大人提出自己的小小恳求,也许是想多玩一会、也许是想得到几个糖果、希望能够得到大人的满足。音乐语调委婉柔和,生动形象地描绘出孩子们一副渴望的神态。第五首《无比的幸福》天真可爱的孩子们很容易得到满足,或是因为一个糖果、~件礼物、甚至一句鼓励或夸奖的言语,都会使那颗幼小的心灵感到无比的幸福。音乐描
绘出孩子们的恳求得到满足后所流露的喜悦心情,脸上挂着无比幸福的笑容。第六首《重大事件》孩子们眼中的“重大事件”或许是因为小朋友拿走了一颗糖果、或许是因为自己心爱的小礼物丢失,不论遇到什么事情的发生他们总是会认认真真、郑重其事的向妈妈汇报或请示,音乐