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舞蹈老师总结报告
舞蹈老师总结报告
舞蹈是一门形体艺术,是以人体为手段,以人体的动作、容貌为语汇,来表达确定的思想感情的动态的、表情的、表现性艺术。少儿舞蹈它包含青少儿的"童心'与"童趣',蕴含着孩子们对于"美'的感受与亲和力。以下是为大家整理的舞蹈老师总结报告参考资料,供给参阅,接待阅读。
舞蹈老师总结报告一
弹指一挥四个月已毫无声息的流泻,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆促。"千里之行,始于足下',充实而又繁忙的工作中,使我真正体会到作为一名文化工的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任,使我的教学阅历得到了一个质的飞跃。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经逐渐变得顺其自然了,回想这几个月的工作,既慌张,又希奇,收获也好多。
舞蹈是一门形体艺术,是以人体为手段,以人体的动作、容貌为语汇,来表达确定的思想感情的动态的、表情的、表现性艺术。少儿舞蹈它包含青少儿的"童心'与"童趣',蕴含着孩子们对于"美'的感受与亲和力。少儿舞蹈教导对少儿的智力进展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美才能的培养等,具有课堂教导所无法代替的积极作用。我结合自己的教学实践,现将这学期的教学工作总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补缺乏,精益求精。
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一、舞蹈根基训练片面。
首先,从低年级的舞蹈根基训练课程开头就加进一些根基练习元素和律动,降低片面训练难度,使原本较为枯燥的根基强化训练变得更为轻松活泼,及更为实用也更便当学生的掌管。并在音乐上也采用一些少儿律动性较强的音乐,使学生对今后学习、编排幼儿舞蹈有一个整体的感受和理解。其次,为了从整体上训练学生抑制身体的自然状态,获得正确的直立感,进展舞姿动作的协调性、生动性、节奏感。在以往较为单一,更为提防学生动作完成质量的训练根基上,在组合中更多的加进一些方位、节奏变化的训练,来强化学生的整体适应才能和表演才能。第三,为了强化学生的自学才能,加强学生学习的积极主动性,变更传统授课模式中一个动作或一个组合正反方向都教的细化教学,在授课时只教动作或组合的一个方向,让学生自己把反方向动作或组合做出来,使学生较快的掌管舞蹈规律。既提高学生的舞蹈实际采纳才能,又巩固了课堂的教学互动性。使教学效果有了明显的提高。
二、民族民间舞片面。
有选择的对几种具有代表性的民族民间舞的根本动律及其民族韵律特点举行编排整理、组合,使学生能在较短的时间内尽可能多的掌管舞蹈动作素材,拓宽舞蹈学识面,提高学生对舞蹈的表现力,为今后的舞蹈教学和幼儿舞蹈创编开阔思路。同时,除了提防民间舞课程难易和实用的选择外,在对学生良好气质的培养上也加进了对学生不同气质舞蹈的训练,通过学习感受具有不同气质特征和代表性的民族民间舞,如通过粗鲁豪放的藏族;细腻优美的傣族;热心奔放,欢高兴泼的维吾尔族等不同舞蹈气质特征的学习、掌管,来变更自身气质的缺乏一面。最大限度地发挥自身所具有的潜能,使学生能有一个健康良好的气质。
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三、课后作业监视措施。
在本学期中,我采用了作业监视措施。对比提防监视学生复习的`回课处境,要求她们课后要把我课上所讲的舞蹈动作要领、重点要求和组合依次记成笔记,并纯熟的掌管课堂作业,规定每星期全班同学的复习次数不能少于两次。我在课堂上也会不定期举行抽查和小测,以此促使学生自觉的复习掌管每节课的教学进程。终究课堂的教学时间有限,学生掌管的纯熟程度有限,需要学生课后花时间消化、练习。因此这些教学措施的实施,使学生的舞蹈根基较为扎实,舞蹈动作较为纯熟模范,课堂的"教'与"学'相互促进,良性的循序渐进,收到了较好成效。
舞蹈训练是很繁重的,通过舞蹈训练,培养儿童发愤向上的心理素质。我们舞蹈班的每堂课都时刻贯穿着竞争意识和挑战的风气,不允许消极懒惰和漫不经心,需要每个同学刻苦努力,持之以恒。所以舞蹈班的每个学生不管风吹雨打都很少缺席。舞蹈是综合艺术,由于五彩斑斓,千姿万态而存在。在孩子们的成长中,在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己,我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作,借用米卢先生的一句话:态度抉择一切!
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舞蹈老师总结报告二
岁月匆促,转瞬半个学年过去了,一学期的工作已圆满终止。在这一学期年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质才能等各方面都进步,提高了大量。学期初,承蒙校领导和老师们的信任,作为一位本学期刚来的聘用教师的我在对校情完全目生和阅历缺乏的处境下去作带教工作深感责任重大,甚有几分惭愧。我回想本学期来的带教工作应是可惜与收获并存。带教双赢,使我得到的是更多的收获。下面就从几方面简朴谈谈一学年来本人在各方面的表现处境。
一、重视自身创办,努力提高教学水平
学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人务必永远保持学高这一范畴,逆水行舟不进那么退,再学习终身教导就成了它的注解。半年来,我始终如一喜欢教导事业,关切喜欢每一位学生,热心为每一位学生排忧解难,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟。这半年来,我负责现代礼仪这门课的教学工作,我专心备课、上课、听课、评课,实时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学识,形成对比完整的学识布局,严格要求学生,崇敬学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺遂完成教导教学任务。除此之外,我还负责了学校的舞蹈队选拔工作,留心而又心细的挑拣了一批具有确定舞蹈根本功的学生作为舞蹈队的新成员,为学校的舞蹈队注入了崭新的血液,带来新的活力。半年以来,我还积极加入各类政治业务学。在日常工作中我按照学校的工作安置,合作领导和老师们做好校内外的各项工作。
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二、为教导事业,为培养人才做付出
在教学工作方面,我主要承担现代礼仪这门课程的教学工作,另外还负责学校舞蹈队的训练工作。虽然工作任务繁重,但是我如故经常保持良好的状态,认专心真地上好每一节课,完成好学校领导交给我的各项工作。为了使自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中国传统文化与舞蹈》,《舞蹈编导学》等书籍,还争取机遇多出外听课,了解课改新动态,掌管先进的教导教学理念,努力将所学运用到本职工作中。在教学中我本着乐于奉献教导事业的精神,不计较个人得失,和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原那么。三人行必有我师,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。在日常工作的每一节课,我都做好充分的打定,决不打无打定的仗,在备课过程中专心分析教材,根据教材的特点及学生的实际处境设计教案,使学生真正热爱上我所教授的课程。
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在我舞蹈队的教研工作中,我坚持以我校两年打定,三年跨越,五年成一流的目标为根本,以更新观念,提高舞蹈教导教学水平,科研意识为目的,以抓教学质量,提高队员的团队意识为方法,促使舞蹈队在各项工作在原有根基上不断完善,稳步提高,更能够促使舞蹈队每一位成员从思想,理念,有一个新的跨越。
在我校开展的师徒结对中,我荣幸的成为--老师的徒弟。在日常的工作中-老师经常找时间与我沟通交流,并且针对我的专业和个人的特点为其举行辅导,在不断的听课评课中介绍一些优秀的教学阅历让我学习,丰富我的的教学视野。在业余时间,她还向我介绍一些优秀的教学教导案例,与我共同研究,使我找出适合自己的教学模式课中,尽快成长为自主型教师。
这学期我还在团委的组织下负责学校舞蹈队的训练工作。我们的舞蹈队队员都是才挑拣的新队员,学生缺乏舞蹈专业上的根基和学识是我们训练中碰见的最大问题,为了在一月初的素质教导活动上取得好劳绩,我们大家专心挑拣歌曲舞蹈,加班加点的训练,冒着寒风,忍着酷寒,我们和孩子们一同努力,为了让孩子们能更好的表现舞蹈,我们采取示范,模拟等多种方法,调动学生的学习积极性和参与意识。终究功夫不负有心人,最终功夫不负有心人,舞蹈《---》表现内容丰富,感染力强,取得了良好的劳绩。
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教导是艺术,艺术的生命在于创新。教导是一项高难度的工作,要做好它,特别不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。由于我深深地懂得,一名新世纪的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼,去搏!我的梦想是不做教书匠,而要做一个教导家,虽然这不确定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会告成的!
舞蹈老师总结报告三
时光荏苒,来东山已经一年半的时间了。确实,我们在过去的一年当中繁忙着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开头我们在制定"宏伟蓝图'的同时也不要忘却回想上一年的苦辣酸甜来鼓舞和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
关切集体,以校为家。响应学校号召,积极加入学校组织的各项活动,提防政治理论的学习,积极向党组织靠拢。合作组里搞好教研活动,专心负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学。每周按时加入升旗仪式,从不缺勤。按照学校安置,人际关系融洽。本学年度全勤。关切、喜欢学生,做孩子们的好挚友。我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公允的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有手段去切实地衡量!'所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的挚友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。
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二、教导、教学工作
为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形势下的教导工作,我专心地加入学校每次的培训活动,专心记录学习内容。"脚踏实地,大胆创新'是我教舞育人的座右铭。以新思路、新方法来指导自己的工
作,专心备课、上好每一节常规课。本学期我积极加入了1+-赛课活动,在打定公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生热爱的公开课《小鱼篓》,为本年度的教学工作添上了一个美观的音符。
三、形体课方面
我不断的学习新学识,提炼更适合孩子的形体组合,在课余看《北京舞蹈学院考级教材》,各类训练组合的,不断地学习提炼出更适合东山学校的组合与教材。结合音乐课本上的音乐让孩子能更轻易的掌管好组合达成训练效果!学校无小事,四处是教导。值周教师的工作让我有机遇接触更多的学生,我分外专心地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。幼小贯穿我负责的校舞蹈队和舞蹈课超低段和中段的训练,今年编排的舞蹈《茉莉花》和《小星星》受到了学生的热爱。让孩子在喜悦中得到了磨练。提高了孩子的舞蹈兴趣和舞蹈感觉。
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我是一个对集体弥漫了热心的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的喜悦之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。本学年是幸福的一年,由于在这一年当中我付出着、收获着、喜悦着、进步着,即将到来的下一学年我同样会精心去面对,用我的全部热心来浇灌我深爱着的事业。
舞蹈老师总结报告四
本学期的舞蹈教学工作已经终止了,在这一学期里,弥漫了喜悦、激情、辛苦、泪水、感恩、收获。现对本学期工作作一个总结,以利于以后把工作做得更好。
我们的舞蹈课程是根据同学们的身体进展特点及其心理进展的需要而开设。
舞蹈教学的目标是:
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1、丰富学生的课余生活,培养对舞蹈学习的兴趣。
2、提高舞蹈专业素质,使其达成学习舞蹈的初步要求具有衰弱、生动的体态。
3、通过训练,让队员掌管较广泛的舞蹈学识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。
4、使队员较模范扎实的根本功及技术技巧。
5、为加入比赛及演出做好打定。
每学期下来,同学们的学xxx度很快,每堂课的内容都能够根本拿下,经过长时间的练习与复习,很快看到了同学们的收获及较好的成果。更重要的是能够热爱舞蹈时的喜悦,能够大胆的举行表演,跟着音乐节奏来举行舞蹈组合训练。
其次还有根据比赛及演出的需要我们排练了自创舞蹈《阳光与花儿》,这是根据学生们平日在学校里上课、下课的一种状态,改编的情景舞蹈,里面有上课的情景,有学困生捣乱的情景,也有教师扶助、抚慰学困生的情景,这种创意升华了舞蹈的表现力,使舞蹈更具有故事性,更好玩!
在加入北京市第十四届艺术节的比赛中我们荣获市级二等奖的好劳绩。这是整个舞蹈队繁重练习,共同努力的结果。从练舞蹈中潜移默化地培养学生们的舞蹈表现力,学生们的表演欲望兴致很高,舞台阅历、比赛阅历通过这样的比赛也巩固了,除了加入市区比赛之外,我们还经常在学校演出,磨练了别人,也磨练了自己。