论后学院时代的科学奖励系统——超越默顿范式.pdf

论后学院时代的科学奖励系统——超越默顿范式.pdf科技政策与管理科学学与科学技术管理
论后学院时代的科学奖励系统
——超越默顿范式

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摘要:科学奖励中的默顿范式一直是科学奖励系统中作为科学家价值取向的标准。随着后学院时代的到来。科学奖励系
统也应超越默顿范式而得到新的完善和发展。通过对于默顿范式的分析和解读,立足于现实,阐述了后学院时代的科学
奖励系统理论发展以及其在现实中的实践运用状况。
关键词:科学奖励系统;默顿范式;后学院时代
G31l A文章编号:———
the the Era —
Science----Overstep the Mertonian Schools
BAO JianqiangMIAO
(School and , , 3 1 ,
AbstractMertonian a criterion scientist's value orientation
. Along the Era Post-es
consummated and developed the Mertonian ResearchThepaper not and
the Mertonian a modem , but the development
the Era
— and the using condition reality
Key wordsscientific systemMertonianSchoolEra —
通常我们认为,科学奖励就是一种由科学共同体或 l 默顿学派及其科学奖励思想
社会团体对于具有创造性的认知价值、实践价值和社会科学奖励思想是由默顿在年发表的《科学发现
价值等科学活动的肯定,也就是对科技工作者的杰出科的优先权》一文中首先提出的概念。他通过对科学史上大
技成果以及其为社会进步做出的突出贡献给予的精神和量存在的科学家相互争夺科学发现的优先权这一现象的
物质鼓励,以激发他们科学进取的积极性。由美国著名科深入分析,开创性地引入了科学奖励系统的概念,并力图
学社会学家默顿首先提出的这个科学奖励的定义无疑是表明科学奖励系统是理解科学建制如何运行的基础。
正确的,但我们必须认识到,这个定义并没有完全涉及到按照默顿的思想,科学奖励制度从实质上讲,是科学
科学奖励系统的内在本质,也没有反映科学奖励系统在共同体通过对科学家所做贡献予以承认,而实现对科学
科学实践运用当中的真正作用。因此,为了达到更深层次家的行为进行引导的一种手段。默顿指出,科学王国的基
的理解,我们将超越它概念层面的意义而进一步对科学本通货是承认,因此,科学家坚韧不拔地从事科学研究,
奖励系统进行理解和探索。做出巨大的科学贡献,其最高的报偿就是获得科学共同
收稿日期:——
第一作者简介:鲍健强。男,浙江金华人,浙汪工业大学政治与公共管理学院院长,教授。
譬.
科学学与科学技术管理科技政策与管理
体的承认。其弟子科尔兄弟也认为:“在科学中,承认相当史史料和统计数据,把科学视为一种具有内部结构的社
于社会中财产的功能等价物,要求得到承认,确实是科学会建制,把科学奖励系统、科学交流系统、科学的规范结
fll 构或科学家的行为模式、科学分层体制等有机地结合起
默顿强调,科学奖励