合唱《同一首歌》——高中《歌唱》选修课.doc

合唱《同一首歌》——高中《歌唱》选修课
班  级:高二年级 
课  时:二课时 
执教人:陈楠 
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:用美的语言、美的歌声、美的音响营造美的学习环境,熏陶美的情怀。 
:通过欣赏歌曲,了解合唱艺术的不同种类,能对不同种类合唱的风格特征进行比较。 
:通过演唱歌曲,能够自如地运用气息,有表情的自由歌唱。 
教学内容:(1)知识 (2)欣赏 (3)实践  (4)拓展与探究 
教学重、难点:如何运用呼吸演唱歌曲,表达歌曲情感。 
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合唱种类以人声的分类为依据,分为两大类型: 
        同声合唱:童声、女声、男声 
(由同类音色的人声组合) 
        混声合唱:混声二声部、三声部、四声部、八声部等 
       (有女声或童声与男声混合组成) 
听歌回答:它属于合唱艺术的哪种类型。 
(1)童声合唱:《星星索》
 
(2)女声合唱:《山在虚无缥缈间》 
(3)男声合唱:《渔阳鼙鼓动地来》 
(4)男女混声:《牧歌》 
(5)无伴奏混声合唱:《回声》 
  
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3. 歌曲演唱:《同一首歌》 
(1) 聆听《同一首歌》,交流你对作品情感的感受与体验。 
(2) 歌唱时,如果没有“呼吸”能唱歌吗?在你学习歌唱的过程中,你是如何理解“呼吸”的?请你唱一首歌的片断做范例,加以说明。 
4.“露一手”:喜欢独唱、重唱的同学自由组合参加“露一手”表演,向全班同学展示自己的才能。