学号
学生实验报告书
2009~2010学年第二学期
教学单位:
实验课程: 运筹学
实验地点: 图书馆
指导教师:
专业班级:
学生姓名:
2010 年 5 月 25 日
实验报告
实验课程名称:
实验项目名称
实验日期
2010年5月25日
实验者
专业班级
组别
预习成绩
实验报告
成绩
总成绩
实验目的、意义
熟悉运用WinQSB软件求解运输问题和指派问题,掌握操作方法。
二、实验基本原理
(1)运输问题相关原理
(2)指派问题相关原理
三、实验主要仪器设备及耗材
计算机、word、winQSB、excel
四、实验主要操作步骤
,开始→程序→work Modeling
,分别选择Trnsportation Problem、Minimization、Spreadsheet,输入标题、产地数为4和销地数为4。
,空格可以输入M或不输入任何数据,点击Edit→Node Names,对产地和销地更名。
。
:work Modeling。
,选择Assignment Problem,在Number of Objects 中输入人数5,Number of Assignments中输入工作数4,选择maximization。
,点击菜单栏Edit/node names,重新命名人名和工作名,求解。
。
五、预习提问
(1)运输问题的求解步骤;
(2)指派问题的求解步骤。
六、原始数据记录
:
B1
B2
B3
B4
ai
A1
5
9
2
3
60
A2
--
4
7
8
40
A3
3
6
4
2
30
A4
4
8
10
11
50
bj
20
60
35
45
(1)输入数据,将产地和销地更名为上表所示的名称;
(2)求解并打印最优生产方案;
(3)显示并打印生产方案网络图。
,每个岗位一个人。经考核五人在不同岗位的成绩(百分制)如下表所示,如何安排他们的工作使总
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