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学生实践报告学生教学实践总结报告
在经济进展急速的今天,(报告)的用途越来越大,要留神报告在写作时具有确定的格式。相信好多挚友都对写报告感到分外苦恼吧,下面是我整理的学生实践报告3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学生实践报告篇1
在大学里学的是电台播音专业,这是一门比试你的说话水平的专业。由于我的学的不是电视播音,多以只要你的普遍话标准,声音有磁性和亲和力,再加上一点点的美观,那么你在台电播音的工作确定会很好找。
可是现实中那么好的条件并不是很轻易就磨练出来的,所以出去实习也是很必要的。由于专业的关系,去电视台或者电台工作都是最好的选择。我运气还不错,在暑假的时候找到了一份在电视台新闻实践的机遇。
三个月说起来那么长,可一刺眼的工夫,在《XX每日看》为期三个月的实习今天就正式终止了。回想这三个月,在磨砺自己的同时,我对电视新闻有了更深的了解,尤其是民生新闻又有了新的熟悉,使自己的专业理论学识和实践充分地结合起来。我深切意识到,生活在象牙塔里的大学生不要以单纯的想法去理解和熟悉社会,只纸上谈兵是远远不及的,而是要步入社会,举行深入地探索。在学校学会更多得书面学识,在实践中好好利用学识举行运作。接触、了解社会,从实践中检验自我。
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接电话、打字、复印文件、跟着记者出去采访、写稿子、编片子,这就是我暑假实习期间的工作,充分感受着工作空气,这些都是在学校无法感受到的,而且好多时候需要你做工作以外的事,你还得做清洁工作,在学校可能有老师调配说今天或明天做些什么,但在这里不确定有人会报告你这些,你务必自觉地去做,而且要尽自己的努力做到最好,别忘了一件工作的效率会得到别人的不同评价。在学校,只有学习的空气,终究是学习的场所,学生为取得高劳绩而努力,而这里的工作场所,每个人都为获得更多的报酬而努力。无论在学习,还是在工作中,都存在着强烈的竞争。在竞争中,我们也应不断地学习别人先进的地方,也学得老师总说大学是一个小社会,但我总觉得校园里学生之间的身份关系要简朴的多,而一旦走进新闻单位,接触各种各样的同事、上司、居民等关系繁杂,我们就得面对的以前从未面对的一切,这就要求我们不仅要把事做好,而且还要把人做好。
在实习中,我最大的收获还是在了解了电视新闻的工作流程后,自己第一次真正地参与到了新闻的采、编、写中。唯一可惜的就是由于《XX每日看》栏目的(制度)限制,我们实者带着我们出去采访时,总是很照管我们,给我们采访的机遇,回来后,也让我们写稿子、上手编片子,给我们留下了充分磨练的空间。
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在电视新闻中,记者第一步是要找选题,一般有两种途径:热线本是其一,每天热心观众打来电话反映自己的问题,譬如求突察觉场、好人好事、助人热线,还有就是记者固定的新闻线人供给的选题。确定选题后,务必得和总部报题,选题通过后,方可联系采访对象和摄像师举行采访。联系好后,可举行其次步采访,第三步后期制作编片子。
采访终止后记者报告我在每次采访前,都理应提前做好打定工作,尽可能多的搜集相关资料,要对被采访对象举行必要的了解,不要放过任何细节,由于任何一个小细节都可能成为一条重要的新闻线索。采访不确定要以死板的问答形式举行,调侃闲聊式的采访更轻易些,通常会获取比你想象中还要丰富的信息。假设采访对象很抵触访问,记者可以先抛开问题,聊些轻松话题,如他的生活趣事、家人状况、记者自己的故事等,这样就可以消释双方的疑虑,拉近双方距离,彼此产生信任。应变才能对记者也是一个很大的考验。大学生暑期电信实践调报告大学生社会实践报告大学生社会实践报告大学生暑期社会实践报告大学生社会实践报告
现在算来,我已经跟着记者出去采访过二十屡屡了,每次采访中我都会把记者问的问题记录来,回来后自己都会主动写稿子,写完稿子再让记者看看,给我指出缺乏。以往自己就很少动笔写稿子,现在看到自己第一次写的稿子都想笑,感觉就是干巴巴的,特生硬,口导写的太过生硬,没有起到吸引观众关注的效果,阐明词也写得像流水帐,在情感类的片子中,阐明词干巴巴的,不够感人,同期写得太罗嗦,不够精炼等等。。从后来的稿子就可以看出自己的写作才能也得到了相应的提高。我从中察觉电视新闻的语言是越简朴越好,要通俗易懂。同时句子要美,要有一种亲和力,让观众有一种轻松对话的感觉。
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在以后的学习生活中,我确定会更加的努力的,由于这次在电视台的实践,我懂得了大量,不懂得的更多,这就需要我的努力了。
我相信我能够做好的,我坚信我的明天会更加的璀璨!
学生实践报告篇2
暑期两个多月的时间,一晃而过,但就是在这短短的一个多月中,通过社会实践,让我领悟了大量东西,而这些都将使我终身受用。
人这一生中,学校不成能是永远的学校。真正永远的学校只有一个,那就是社会。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门,走向社会,积极地去了解社会,并投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养磨练才干的好机遇;是提升我们修身,树立服务社会的思想与意识。
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自从走进了大学,就业问题就貌似总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,雇用会上的大字报都总会写着“有阅历者优先”,可还在校园的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?,扩大与社会的接触面,怎会加个人在社会竞争中的阅历,磨练和提高自己的才能;以便在以后毕业能真正走入社会,能够适应国内外经济形式的变化,并且能够在生活和工作中和能很好的处理各方面的问题,我开头了我这个假期的社会实践——走进了餐厅。
实践,就是把我们在学校所学的理论学识,运用到客
观实际中去,是自己所学的理论学识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论理应与实践相结合。另一方面,时间可以为以后找工作打根基。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展,又参与了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机遇的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济与和外面接轨,对于人才的要求就会越来愈高,我们不知要学好学校里所学到的学识,还要不断从生活中,实践中学其他学识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。
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在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么啊,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,可能没有体验过社会的人都有我这种不知名遇到吧!我并没有理由为我在他们面前没有阅历而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天9点钟到下午2点再从下午的4点到晚上的8:30上班,虽然时间长了点,但热心而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种鼓舞,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜围主,但我不是还要做一些工作以
外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里可能有老师调配说今天做什么,明天做些什么,但在这里,不确定有人会报告你这些,你务必自觉的去做,而且要尽自己的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的空气,终究学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的劳绩而努力,无论是学习还是公族谱,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人现今的地方,也要不断学得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系繁杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校大院举行的雇用会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作才能与在校理论学习有确定的差距。
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在这次事情中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习好多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的处境。或许工作中运用到的只是很简朴的问题,只要套公式似地就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简朴,但为什么让人学的这么迟里呢?这是社会与学校脱轨了吗?可能老师是正确的,虽然大学生活不像踏入社会,但终于是社会的一个片面,这是不成否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地指导,有些问题有了课堂上的专心消化,由平日作业做补充,才能比一片面人具有更高的起点,才能更懂得学识面去应付各种工作上各方面的人际交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这意味着大学生要留神到社会实践,社会实践必不成少。
终究,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会作付出。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了磨练自己成为一名合格的、对社会有用的人才,好多在学校读书的人都宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回学校读书。我们上学,学习先进的科学学识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份气力,我们理应在今天努力掌管专业学识,明天才能更好地为社会服务。
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