2023幼儿园计划总结.docx

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2023幼儿园计划总结
2023幼儿园方案总结(精选16篇)
2023幼儿园方案总结篇1
幼儿园的工作是繁琐的,为了更好的开展教学工作,也为了给同学营造一个好的环境,我制定了如下个人工作方案:
一、指导思想
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康进展。
二、工作重点
1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心进展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的进展。
2、在教学中,敬重幼儿,营造公平、和谐学习氛围。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。同时还要对幼儿的操作力量进行强化培育,让幼儿学会在嬉戏中去查找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的爱好。
3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是老师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人,用自己的作品和创意去丰富环境。
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4、鼓舞幼儿参与各种各样的活动,比如舞蹈、美术等爱好班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培育幼儿德智体多方面的爱好。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,关心幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感
5、注意家园联系。真诚的对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的伴侣,有困难大家一起解决。当问题消失,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。
本学期,我肯定吸取教训、总结阅历,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将仔细预备幼儿活动所需材料,写好每一次教育活动方案和总结,多学习,把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中,多思反,结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法,促进幼儿进展。
2023幼儿园方案总结篇2
主题一:我们的新班级
一、活动目标:
,喜爱参与各类活动,在关怀弟弟妹妹等活动中乐于表现自己的才能,产生做哥哥姐姐的骄傲感。
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,并乐观了解标志的特征、种类与人们生活关系。
,能依据需要设计活动区的摆放位置并制定规章、设计标志。初步萌发肯定的社会规章意识和小仆人意识。
,增加规章意识和任务意识,进一步养成上课遵守纪律、留意力集中的习惯。
,动作正确到位,能教娴熟地进行接力赛形式的活动,努力做到动作协调,反应灵敏。
、连贯的不同唱法表现歌曲的心情变化;在嬉戏活动中,随乐即兴舞蹈,并有肯定的掌握力量。
二、家长工作:
请家长带领幼儿在日常生活中查找各种各样的标志,感受各类标志在日常生活中的广泛应用,并帮助幼儿依据家居环境为自己家设计、制作各种标志。
三、活动支配:
第一周
科学:我们的新班级
语言:我是大班小伴侣
音乐:拉拉钩
美术:给弟弟妹妹送礼物
数学:数字比大小
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社会:值日生
其次周
科学:好玩的标志
语言:小鼹鼠过生日
音乐:熊和小孩
美术:制作标志、我给老师照个像、赏月
数学:图形找家
体育:熊和石头人
第三周
社会:我的责任树
语言:圆圆和圈圈
科学:好玩的图书
音乐:让座
美术:设计封面和封底
学习修补图书
数学:熟悉10以内的相邻数
主题二:中国娃
一、活动目标:
,增加敬重国旗、爱惜国旗的责任感,有做小小升旗手的光荣感。
,乐于尝试用语言、演唱、绘画、动作等形式表达自己对京剧的感受。
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、开朗、乐观主动地参与幼儿园的各项活动,并从中感到欢乐。
,做事留意条理和效果。
、灵敏性。
,跳简洁的民族舞,表达其活泼、欢快的心情。
,并会进行加减;会用自然物进行测量并比较和记录结果。
二、家长工作:
请家长和幼儿共同收集有关祖国的图片、照片、录像带、实物等。
三、活动支配:
第一周其次周
我的祖国(科学)
红红的中国印(美术)
我最爱祖国(语言)
龟兔赛跑(音乐)
各地娃娃到北京(数学)
为国争光的运动员(社会)
京剧脸谱(绘画)
小小足球(体育)
小巧手(美术)分小鱼(数学
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其次周
祖国的标志(科学)
天安门(语言)
福娃晶晶(美术)
聪慧的中国人(科学)
大中国(音乐)
第三周
马背上的民族(科学)
小格桑(音乐)
能歌善舞的民族(科学)
祖国宝岛台湾(社会)
找家(语言)
我喜爱的民族服装(美术)
来了几个好伴侣(数学)
中国民间剪纸观赏(美术)
主题三:金色的秋天
一、活动目标:
,感受秋天的美,乐观学习运用多种手段表达自己对秋天的熟悉,愿意用自己的方式记录自己的发觉。
,感受作品的意境美,初步理解散文中运用的比方、拟人手法,能运用语言、动作、绘画等形式制造性地表现自己的理解。
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,知道树木、花草、蔬菜、农作物、水果等都有种子,初步了解植物种子与环境的相互关系及几种常见种子的传播方式。
,努力运用不同速度、力度、音色变化来恰当地演唱,并用形体动作表现树叶飘舞的形态。
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,在间隔的物体上自然地行走,练习原地纵跳触物。
二、家长工作:
(1)请家长和幼儿一同参加蔬菜菜肴制作的活动,让孩子参与买菜、择菜、洗菜、烧菜的制作全过程。
(2)请家长一起收集植物的种子、各种米制品、棉织品等。
(3)请家长帮助制作一些装豆子的大大小小的口袋、植物种子标本等。
(4)收集表现秋天美景的图片、照片、明信片等。
三、活动支配:
第一周
秋天的雨(语言)
秋天的树林(美术)
种子藏在哪里(科学)
种子镶嵌画(美术)
逛公园(音乐)
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摘果子(体育)
学习5的组成(数学)
其次周
种子的旅行(科学)
玩豆袋(体育)
拾豆豆(音乐)
分种子(数学)
秋天真漂亮(语言)
第三周
猜谜会(语言)
拾穗子(美术)
秋叶(歌曲)
秋游
跳舞的树叶娃娃(美术)
植物怎样过冬(科学)
剥花生(数学)
植物的根(科学)
2023幼儿园方案总结篇3
指导思想:
依据《__一幼20__年园务工作方案》的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3-6岁儿童学为目的,加强课题讨论,探究园本课程,凸显特色教育,打造幼儿园品牌。
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目标措施:
一、文化环境。
目标:整合丰富资源,进行细心构思,着力创建有利于幼儿和谐进展、特色鲜亮、彰显我园园所文化的环境,以其独特的物质文化形态影响幼儿,使环境成为一个培育精神的世界。
措施:
。做好“老师微笑墙”,展现我园老师健康、乐观、饱满的精神状态。完成部分公共区域的环境更新和美化,充分利用空间,以幼儿的参加为主线,强调幼儿的亲身参加感受,创设特色鲜亮的园所环境,让幼儿身处其中,接受艺术美的熏陶,真正使幼儿感受到幼儿园是生活的校内,孩子的乐园。
。上学期,幼儿园克服了空间狭小、用房紧急等实际困难,开拓了相对独立的幼儿园艺术工作室,本学期我们将重点改造工作室环境,把工作室打造成我园特色展现的陈设室。
二、课题讨论。
目标:依据实施方案开展扎实、有效的课题讨论,注意过程资料的积累,做到课题讨论与课程建设相结合,课程讨论与特色讨论相结合。通过剪纸课题讨论,来进一步完善我们的园本课程建设,形成鲜亮的办园特色。
措施:
《幼儿剪纸教学策略的讨论》讨论小组要连续加强剪纸课堂教学的讨论,在组内开展人人一堂好课活动,主要探讨园本课程内预设的教学内容是否符合本年龄段幼儿的特点,活动的设计和教学方法幼儿是否感爱好。通过讨论完善园本课程,提高老师组织特色课堂教学的力量。
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《剪纸艺术课程中区域活动的开发》讨论小组本学期的讨论重点落在区域的推广及资料的收集上,各年龄段的剪纸区域要在班级组推广,各班依据主题开设固定的剪纸区域,注意在区域活动中材料的投放以及照片、影音资料的收集。
《探究剪纸与其他艺术形式的有效融合》讨论小组连续探究剪纸与版画相融的有效途径,创作一批好作品。做好幼儿园《手指操》的拍摄工作,并在全园推广。
三、特色建设。
目标:紧紧抓住幼儿园的办园目标和办园理念,以“手脑并用,和谐共进”的园训为核心,充分发挥合作共同体的工作职能,遵循从活动中促提高,从沟通中促进展的大方向,供应优质的艺术教育资源,供应良好的艺术展现舞台,创建良好的艺术文化氛围,使师幼感受美、观赏美、制造美的品位得到提高,同时推动幼儿园其他各项工作,使学校整体办学水平得到提高,提升学校内涵品质。
措施:
。由工作室特长老师定期对中、大班孩子进行全面授课,并通过考核在大班组招收20名工作室小成员,定期授课,培育一批有特长的孩子。本学期要组织工作室成员外出采风,结合本地的民俗特色、标志建筑大胆创作,争取创作出一批优秀的作品,乐观投稿并参与各级各类竞赛。