关于努力的演讲稿.docx

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关于努力的演讲稿篇1
暑假于多数人而言是走进世外桃源大好时机,当我们告辞城市的喧嚣,抛下昨日因考试而黯然神伤的落寞。走进今日,去倾听来自大自然的叹息,那犹如母亲般慈祥的呼喊,那悠悠白云在炎日下带来的缓缓微风,那碧波荡漾的湖水衬托下的繁华似锦。山脉用那铿锵有力的腔调宣告自己的主权,袅袅炊烟似梦境充满天空,哦,那是我幻想的地方,令我流连忘返,却触不行及的仙境。
对于一个即将升入九年级的学生来说,暑假就像是一本看不完却必需得看完百科全书,若一个人的记忆力有限,那么我们要做的就是在不行能中挖掘记忆的宝库,将它们压缩。在这个暑假到来之前,我们早已从老师那儿对它有所了解,是的在这个竞争激烈的社会中,若你没有本领那么有多少好心人情愿对你的一生赐予看护呢?若是一个本生就输在起跑线上的人,又有多少人对你的不幸表示怜悯呢?或许没有带来讪笑,讥讽便是幸运之极了。我恒久都不会遗忘老师说过的话:“你在春天播下种子,或许秋天并没有带给你好的收成,但是若你春天没有播下种子,到了秋天就不会有好的收成。”一次的努力并不能成为丰功伟绩,但多次的努力肯定会给自己带来惊喜。因此于我而言无疑暑假是一个巨大的压力。就像是当年被压在五行山下的孙悟空,任他精通七十二变,可上天入地。却终究逃不过大山压顶。这么说吧,一个人他自己有多少本事,他心知肚明,但若是要他在几分钟内阐述清晰这些本事及作用,那么就无从说起了。
我深知,人无完人金无足赤,但世人却追求完备,当我在学习的巅峰与别人拉下一大截时我落魄的心灵如在冬天被泼了一盆冷水,当八月的骄阳烘烤大地使我背汗淋漓,我却丝毫感觉不到那片冻土溶化成为小溪滋润心河。曾几何时,我想像雄鹰一样自由翱翔在无边的天际,看那好像伸手便可划破的天空,触摸松软如雪的白云,感受清风像河流一样泛滥,拂过我身旁,掀起自然里泥土的芳香......我不想做笨鸟,但我不得不承认,我就是。没有灵丹妙药可以让一个人长命百岁,同样,没有偏辟捷径让我攀上顶峰。但我从不服输,正如贝多芬所说“我要扼住命运的咽喉”。我不能如少数能人异士那样飞檐走壁,但我有坚持不懈的信念,与刻苦的勤奋,我想要成为爱迪生口中的天才:“天才是百分之九十九的勤奋,加上百分之一的灵感。”一步一个脚印,我可以像婴儿那样在纯真质朴中蹒跚学步,牙牙学语却不迷失自己;像跃跃欲飞的雏鸟那样在磕绊中昂首挺胸,在难受下一声不吭却不言放弃;像海浪那样日复一日年复一年的潮起潮落,却乐此不疲.....
正如老师所说,九年级是关键的一步棋,是人生的第一个转折点,胜利与否取决的是当别人用汗水滋养心血的种子,你又对希望播种了多少努力;当旧事已过,新事已来你是否还痴迷于那井底的“大千世界”,久久驻足却不愿创新;当繁花落尽,枝干压低了枝头,你是否仍旧情愿重振旗鼓,撒下另一片繁华?
这个暑假带给我的不是欢声笑语,它叫刻骨铭心,一份全部人都在学习的成长道路......
关于努力的演讲稿篇2
爱因斯坦说过:“人们把我的胜利,归因于我的天才,其实我的天才只是刻苦耐劳罢了。”这句话告知了我们,任何人想胜利都要付出很大的努力,天才也不例外,他们也是努力过后,才能实现志向,享受胜利的甜蜜。
每个人都有过努力的阅历,而努力过后,虽然不肯定会胜利,但是至少会是一次特殊的`阅历。七年级时,我曾经参与过科展,好不简单成为了能够代表学校参与市科展的队伍之一,不过结果无法如我所愿,不幸落败了。我们那组没能接着晋级,刚知道这件事情时,我的心情当然很哀伤,但经过细致思索后,我发觉我还有机会,而且有了这一次阅历,只要下次更努力,胜利将不再只是遥不行及的幻想,肯定有机会胜利。
经过科展那件事后,虽然已经知道明年还有机会能卷土重来,不过说完全遗忘那份悲伤,是骗人的,想起时,还是会有点莫名的、淡淡的哀伤,不过这样更让我坚决起那份下次肯定要胜利的心情,让我能化悲愤成力气,更努力把试验做得更完备、更好,就算最终还是失败了,也不会有缺憾。
丰收,须要许多的努力,农夫在努力耕耘后,才能收割饱满的稻穗;音乐家经过多数次练习,才能在表演中大放异彩;科学家也是试验、视察了多数次,才发觉其中的奥妙,全部人都是经过努力,才的以胜利,不管是名留青史的伟人,亦或是静默无名的小人物,哪个人不是努力过后才得以胜利?又有哪个人能够毫无付出就能享受丰收的味道?
关于努力的演讲稿篇3
童年的我们是多么的欢乐,那时的我们就像一汪清泉。我们从不随外界而变化。在童年我们可以随着自己的兴奋而哈哈大笑,自己的哀痛而痛哭流涕,但这些来得快去的也可快,转瞬间就烟消云散了。那时我们的世界就像个童话王国一样,我们的旅途一帆风顺。我们爱的和爱我们的人恒久会守护我们…
但现实却是残酷,人生的道路并不像小时候想象的那样一帆风顺。那些我们爱的和爱我的人终将离我们而去。时间老人,也不会像偏爱弹玻璃珠的小孩一样偏爱我们。而我们也因为父母的期望,挚友的信任不能躲避。我们为了他们慢慢的真实的自我隐藏。我们因为骨子里太脆弱,所以表现的特别坚毅;因为内心自卑,所以表现的特别自信;因为太在乎,所以表现的特别不屑;因为单纯和善,所以总是坏坏的…
我们总是为志向奋斗,为已过的时间惋惜,但却很少有人会珍惜今日。我们内心有一个声音总在对我们说你已经做的够好了,但比我们好的人仍旧比我们好,而不如我们的人却在努力。在课堂上老师会告知我们“冬天来了,春天还会远吗?”可是总有同学和老师唱反调,说:“假如我们在冬天就被冻死了,那春天的我们也只是一堆白骨了。”但假如我们坚持下去等待我们的就会是一个漂亮的春天了。
有时打工的我们被房价羞辱,恋爱的我们被世俗拆散,求职的我们被权威漠视,平凡的我们被平凡熬煎,但即使这样我们任应当为志向说走就走。当我们迷茫时;当我们悲观时;当我们想要放弃时,回头看看,那是我们一路走来的印记,那有我们的汗水,我们的辛酸,我们的欢乐和我们的初衷。即使等待我们的肯定胜利,但我们肯定不会懊悔。因为当我们老去时,我们可以骄傲的说我曾为志向努力过
在这浩瀚的宇宙之中,有多数的星星,而比星星还渺小的存在那便是我们小小的我们虽然不能变更这浩瀚的宇宙,但我们却能变更自己,变更我们生活的地方,变更地球—假如我们努力。
关于努力的演讲稿篇4
敬重的领导、尊敬的老师、各位同学:
大家好!
很兴奋今日的晨会我能够站在这里,开学快两个月了,我和我们班集体的每一位成员都相片的很开心,已经基本适应了中学繁重的学习生活规律。和初中有着很大不同的是:现在的学习须要我们有更高的自学性和更强的自学实力。在这方面,由于老师和同学的帮助,我渐渐克服了以前单纯依靠老师课堂授课以及课后复习巩固不足的缺点。不仅能够做到课堂上仔细听讲,而且在课后也能够刚好复习,遇到疑难问题刚好向老师同学请教。正是缘于你们的帮助,在这次月考中我才取得了肯定的成果。在此,我谨向你们表示我最忠心的感谢,并恳请你们能在今后的学习过程中,一如既往地赐予我支持和激励。我也会尽自己所能帮助其他须要帮助的同学,争取和大家一起共同进步。
我们所取得的每一点进步,每一项成果都凝合着老师们的心血和汗水。从上课内容和效果就可以看出我们的每一位任课老师在备课过程中,都灌注了自己大量的心血和精力,也正因为如此,课堂中的那些重难点问题,在你们的谆谆教育之下,我们觉得是那么通俗易懂和便于驾驭。不仅仅如此,在课后针对同学们的疑问,老师们也能做到不厌其烦,仔细细致地赐予解答。尤其是晚自习,有多个老师上堂,使我们有更多的机会向老师询问一些难于驾驭的学问点,尽管这样会占用你们许多的休息时间,但你们不但没有丝毫怨言,反而激励大家要勤思索,多提问。你们这种诲人不倦的深深地感动了我们,也激发了我们刻苦学习,不断进步的念头。
学校领导更是为了我们不惜花费大量时间、财力、物力和精力,不仅为我们供应了各种完善的硬件设施,保证我们的学习能顺当进行而且在校风、校纪、师资力气等建设上也不遗余力地为我们创建了一个良好的学习环境和氛围。校领导还规定晚自习不得授课,这样就赐予了我们更多的自主学习的时间和窨,让我们真正领会到了在学校什么是家的感觉,什么叫主子的意识,你们所赐予的每一份关爱,我们都会牢记在心。
“旭日,在上升邮湖畔,英才,辈出某某校内”。我们学校虽建校时间不长,没有悠久的历史,却有着让人艳羡不已的光荣传统,我们肯定会秉承罗炳辉将军的遗志,发扬革命先烈的艰苦奋斗和拼搏的优良传统,结合自身实际,努力提高学习成果,为学校争光,给某某添彩!
“今日以某某为荣,明天某某以我为荣”敬爱的同学们让我们以此为目标,携起手来共同努力吧!敬重的领导,尊敬的老师这是我们对你们的承诺,也是我们所能赐予你们的最好回报,请看我们的行动吧!
关于努力的演讲稿篇5
或许一幅名画的诞生,用了十几年之久。每一幅成名作品,都是作者专心绘画出来的。我的画,虽然只是千万幅作品中的一幅普一般通的图画罢了,但对于我来说,它就是我不断努力的成果。
星期六五点半,华山美校的上课铃响了,两个标准的石膏体摆在桌上,等待着我和同学对它进行素描。打好框,定好位,再用笔细细地勾一勾,一个简洁的几何形就被我画在纸上了。起先,它还是一个不规则图形,慢慢又被我勾成了一个长方形;接着,我起先画细微环节,我用两点连线法将整个物体的轮廓用稍重的线勾了出来,再把投影部分和明暗交界线用重线勾好;然后,我又用同样的方法勾出了另一个石膏几何体,这样,两个近乎完备的几何体就被我给“创建”出来了;最终的上明暗我不太擅长,上了几次都感觉不太好,只好擦了又擦,把可塑橡皮都擦得漆黑了,但是还是有缺点。我不厌其烦地修改着,把一个个缺点渐渐改正。线条不直、颜色太深这些缺点都被我从纸上去除了。
我的每一张不起眼的画后,都有我坚持不懈的努力!
关于努力的演讲稿篇6
望着窗外朦胧胧的雨,四处散发着郁闷的气息。将英语书一手扔到地上,想着我是中国人为什么要学英语,躺在床头哭了起来。
学习有什么好?望着67分的试卷心抽搐起来。我胆怯 爸爸悲观的眼神,胆怯 他语重心长地教化我,这比打我、骂我更犯难受。
吱的一声,门开了。爸爸大步走到我的旁边。放下包包将我拧到床旁骂了起来还不经打了起来,还说起了他的长篇大论我听得头都炸了。我觉得自己真的很失败,尽管付出了再多的努力,也没把学习搞好。
回忆学习时,上课时老师讲的我仔细的听懂了,而考起试来却不会应用。面对这失败我常想:我该放弃吗?回忆起自己每晚挑灯夜战,回忆起自己放弃周末的休息,在各个补习班之间来回奔波,我怀疑了:莫非这便是结果吗?这便是我费心费劲挣回来的结果吗?我应当放弃吗?我的嘴角泛起一丝讥讽。眼底,一片悲伤。
我该放弃吗?我抬起头,目光好像在慌乱地找寻着答案,找寻着,一个让我坚持下去的理由。我的目光停驻在一棵树上,风疯狂地撕扯着它的叶片,而那些叶子却紧紧地拢在一起,发出阵阵哽咽,仿佛在恳求着风的宽恕。没有用的,你什么也变更不了。我怜悯地望着。一片叶子落了下来。它打着旋儿,随着风左右摇摆,犹如在用生命去舞一支美丽而庄重的舞蹈。然后,它跌落在地,没有任何悲伤、悲观,只是安详地等待着,等待着化作春泥更护花,等待着下一个春天。