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四年级上简便计算题.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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四年级上简易计算题
四年级上简易计算题
简易计算
1)加减法中:运用凑整法巧算(遇到连加、连减、加减混杂的算式就先观察算式中的数,看看”带符号迁居”后能否凑整。
562+107-262+398667-554+333-146365+245-89-311
723-(223+311)-89731-(268-69)-232(176+302)+(224+498)
268+543+342-243372+(56+228)+144
2)乘除法中:运用凑整法巧算(遇到25就找4,遇到125就找8,这样进行凑整)
64×25×1259×44×2506×8×125×7
125×(8+4)×25(72×5)×125(91+91+91+91)×25
(29×5-29)×25(30+6)×25(125+125×7)×21
25×7925×104(80+48)×125
四年级上简易计算题
四年级上简易计算题
四年级上简易计算题
(125+41)×8125×(8×4)×25
)运用乘法分配律
1遇到”×””+混杂或”×””-混杂,就找同样的数,用“提取共同因数”的方法巧算
48×24+76×4876×176-76×76-7693×24+8×24-24
165×65-65×6518×18+81×18+1854×45+45×45+45
99×85+8525+25×2999×99+99
199+199×99280×36+360×72180×9+182×90
简易计算
)加减法中:运用凑整法巧算(遇到连加、连减、加减混杂的算式就先观察算式中的数,看看”带符号迁居”后能否凑整。
)乘除法中:运用凑整法巧算(遇到25就找4,遇到125就找8,这样进行凑整)
)运用乘法分配律
1遇到”×””+混杂或”×-”混”合,就找同样的数,用“提取共同因数”的方法巧算
2遇到两个数相乘的题,用加减法把数进行分拆,用”乘法分配律”巧算。
98×10289×10164×99
四年级上简易计算题
四年级上简易计算题
四年级上简易计算题
201×971001×48
四年级上简易计算题
四年级上简易计算题
四年级上简易计算题
4)乘除混杂同级运算中,

可以依据运算的需要以及题目的特色,

交换数字的地点,可以
四年级上简易计算题
四年级上简易计算题
四年级上简易计算题
使计算变得简易。特别提示的是:

交换数字的地点,要注意运算符号也随之换地点。
四年级上简易计算题
四年级上简易计算题
四年级上简易计算题
980×4700÷47

14×810÷27

26×510÷(13×17)
四年级上简易计算题
四年级上简易计算题
四年级上简易计算题
69×18÷69×18(75×240)÷2596×125÷48
4900÷25÷476000÷125÷8
9600÷2532000÷125
内容总结
(1)简易计算
1)加减法中:运用凑整法巧算(遇到连加、连减、加减混杂的算式就先观察算式中的数,看看”带符号迁居”后能否凑整
四年级上简易计算题
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  • 时间2023-01-03