中学生防火安全教育教案
一、教学目标:
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法
3、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。
二、教学内容:
(一)火灾事件介绍
方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。
教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”。
(二)认识灭火设备
方法:通过观看幻灯片了解家用灭火器的种类和使用
1、分清灭火器上的标识。
2、了解灭火器分类:
清水灭火器泡沫灭火器干粉灭火器 1211灭火器二氧化碳灭火器
(三)区分火灾类别,牢记灭火方法。
I、火灾的定义: 在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害(GB5907-86) 。
I I 、火灾的分类火灾分为A、B、C、D四类(GB4968-85):
1. A类火灾:指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。
2. B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。
3. C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。
4. D类火灾:指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。
I I I、根据不同火灾特征选择不同灭火工具。
(四)安全用火
1、容易发生火灾的时间
2、发生火灾的原因
、照明用火不慎
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