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大四计划书.docx


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大四安排书(精选13篇)
大四安排书篇1
职业在人的生活中占据着尤其重要的地位,而高校毕业生就业模式的转变使得我们高校生必需长远设计自己将来发展方向,尽早开展职业生涯规划,确立自己的职业奋斗目标,提高自己主动适应社会的实力。
在今日这个人才竞争的时代,职业生涯规划起先成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,假如不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的奢侈。作为当代高校生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满意社会的须要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的将来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
一、自我分析
通过对自己进行了“职业实力倾向的自我测评”,我的得分如下:一般学习实力倾向(G)2、6分,语言实力倾向(V)2、6分,算术实力倾向(N)1、8分,空间推断实力倾向(S)1、4分,形态知觉实力倾向(P)2、4分,书写直觉(Q)2、0分,眼手运动协调实力(K)2、8分,手指灵活度(F)2、4分,手腕灵活度(M)1、4分。依据表《职业对人的职业实力倾向的要求》,我了解到自己大致有如下职业可以选择:建筑和工程技术人员、放射科技术人员、秘书、打字员、记账员、出纳员……之后又做了一项MBTI的行为规范测试和一项职业性格测试,对自己进行了深化的分析。
我属于中度倾向于ESFJ型的人,即外向、实感、情感和推断。
我总是希望周边的环境温馨而和谐,喜爱和他人一起精确并刚好的完成任务。我自身是友好和善的,富有剧烈的怜悯心和责任感,能提察到他人在日常生活中的所需并全力以赴帮助人他们。我希望通过干脆的行动和合作主动的以真实、实际的方法帮助别人,但有时又觉得自己没有什么实力。当做稍正规的事时我喜爱全心投入其中,保持仔细细致的看法,直至将这件事圆满完成为止。我会讲求实际、实事求是和支配有序,有时候会很当心谨慎且有些传统化,因而能恪守自己的责任与承诺。
希望自己和自己的所谓能收到他人的认可和赏识,坚持自己的价值观,有剧烈的、感情、坚决的原则和正直的人性,珍视友情和和谐。在实现目标的过程中我有自己的安排,但有时会有些迷茫而变得优柔寡断。我喜爱坚持自己的观点,并劝服别人使之信任我的观点的正确性,这也会造成我短暂不能接受别人的观点,但事后我会好好分析在做出正确的推断。我总是要求自己做事要持之以恒,可还会常有“三天打鱼,两天晒网”的状况。在日常生活中,我希望了解什么能够激励人,想要找到人生的动力,而我本身又冲突地具有深厚困难的性格。
二、目标确立
目前我已经处于大四后期,,我深知有许多重要的东西都是在这个黄金时刻安排并完成的。我所学的专业__,它要求我们驾驭很多计算机学问和实际操作技能。我们专业所涉及的领域特别广,这对于我们以后找工作可能有好处,让我们有许多地方可以选择。但同时专业学问很广泛,要想驾驭很多类型的技能显得尤其困难,因此我们要确定自己倾向于哪一方面,然后再有方向的朝着那个方向钻研发展。书本学问是远远不够的,要多看多学。好好利用学校供应的有力学习环境和条件,特殊是图书馆里的珍贵资源,尽可能多的学习有关学问技能以及更多课外有用学问。
除了与专业有关的东西外,我还要驾驭基础课本学问,尽力学好每一门课程,数学、英语和计算机课更是不能忽视。
长远目标:
在南方一家好的公司里找一个固定的工作,能够保证自己有相对好点的收入,自己花钱外还能寄给父母,不要求太多。另外我希望自己假如有些存款的话,还能经营一个属于自己的小店,买一些小东西或是一个书店。更远的话,我要尽自己的绵薄之力去帮助社会,帮助那些偏远地区渴望入学的孩子们。
三、环境分析
我是家里的独生女,而父母又都是有工作实力的,他们都很开明,只希望我以后能平平凡凡的过好生活就好,因此我几乎没什么家庭压力。经济条件虽然不是很好,但也没有那么惨淡。但因家里曾经发生过意外,父亲的状况有些令我担忧,父亲原来希望我成为一名老师,并被安排在旁边城市,母亲则想让我去当医生,这样可以一生都拥有这个技能,且在许多地方都是受用的。
现在的社会竞争压力很大,变数也许多,物竞天择,适者生存,你不知道下一刻你即将面临的是什么。对于我来说,我不太适应多变的环境,我喜爱接受新的事物但不喜爱时时刻刻都在为明天担忧。因此那种竞争性很强、压力很大的城市对我有些不利。
四、职业定位
依据之前所做的测评以及对相关资料的查阅,我排列了一些有可能的职业。
特别教化老师符合我父亲的心愿,对我来说也能获得一份较稳定的宁静的职业环境,但我总是不太安于一辈子都从事同一份职业,我想要在年轻时尝试不同的职业,体会不同的环境。零售经理,精品店、商场销售人员,消遣、餐饮业客户经理与我长远目标中的经营有些吻合,我也很有爱好,假如以后有条件,很可能我会考虑这些职业,但我必需先找到一个可以发展自己的职业,这个是基础。
大四安排书篇2
以下是本学期的一些工作安排:
1、接着帮助学校加强同学思想稳定工作
在竞争压力和就业压力日益增大的今日,毕业季的同学们在思想、学习、就业等方面表现出与前三年明显不同的特征。为此,更应理解、敬重、团结同学,站在同学们的角度,努力做好同学们的思想稳定工作。
2、帮助做好毕业前的打算工作
我班有部分同学由于高校四年没有做好充分的学问储备,这将严峻影响就业。我要做的就是跟他们一起仔细学习,仔细打算,争取通过学校支配的各种考核,为毕业提早做好打算。同时和同学们一起仔细做好毕业设计,多学一些有用的基础学问,多拿几个证书,写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基础。同时,提示同学们做一份有针对性的较好的简历,为找工作做好充分的打算。
3、帮助同学们树立正确的就业观念
主动协作学院就业指导办公室加强就业指导和就业教化。由于这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,加之我们专业属于较冷门的专业,致使今年的就业形势特别严峻,努力转变学生就业观念。部分学生就业期望值较高,为此,帮助辅导员进一步加强对学生进行国情教化和就业政策教化,引导同学们树立正确的成才观和就业观。
4、了解同学们的就业志愿
这方面工作主要分两个方面。第一,分行业就业。有些同学想从事本专业,而有部分学生想从事其他专业。了解绝大部分同学的就业意愿。其次,分地区就业。不同地区对毕业生有不同的要求,而学生期望从事的地区也不同。通过分行业分地区就业志愿了解,便于一旦有用人单位有岗位需求,刚好通过学校相关就业部门把相关学生向用人单位进行举荐。
5、主动联系相关单位,拓展就业渠道。
多与学校相关部门沟通联系,创建实习和兼职的机会,充分利用网络优势,帮助同学们就业。
6、与毕业设计指导老师多沟通,驾驭同学们的毕业设计状况
本学期,学生将面临最大的就业和考验的压力,在学习观念、学习看法上较以前有一些转变,但是毕业设计是对所学理论学问的总结和综合应用,是进入社会参与工作的一个过渡阶段,一个至关重要的阶段,这一阶段的学习不容忽视。
我会多与教务处老师联系,了解同学们的的毕业设计状况。依据状况电话谈心或干脆找学生谈心,提示他们仔细对待。针对个别纪律观念比较淡薄的同学,支配学生党员及班委重点接触、帮助和监督,确保毕业设计顺当完成。因此,把正确引导同学们正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班级工作的每一项详细的事务中,包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的闲聊等等。让同学们树立终身学习的观念,使自身学习实力的可持续发展。
7、定期与同学们沟通,了解同学们的详细状况
通过定期和不定期走访宿舍,刚好了解同学们的思想动态和在找工作、学习、生活中遇到的困难,并赐予刚好的指导和帮助。
8、主动协作就业指导办公室组织学生参与模拟聘请会
为了提高同学们的就业技巧,是同学们能够更好地适应就业气氛,也让校外单位了解我班同学的状况,在本学期联系其他班级召开模拟聘请会。人员中,既有专业人员,也有外单位的人事部门管理人员,以便学生能够参与全面的、真实的聘请会,增加学生的实际应试实力
9、就业相关学问辅导
如:签约的手续,与用人单位签约应留意哪些问题,报到证问题,户口、档案、组织关系问题,落户问题,择业问题,面试学问,离校手续等,帮助同学们顺当就业、顺当离校。
10、组织课外活动
动员同学们主动参与文体活动,增加体质,丰富精神生活,培育团队意识。通过参加,培育集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。
11、毕业晚会
最终的毕业环节对班级的凝合力和师生感情的加深很关键,同时,毕业晚会作为毕业的一道盛宴,同时作为高校生活的告辞仪仪式,重要性不言而喻。我会从开学伊始就思索晚会策划,做好同学们的动员及节目的筛选,主动协作学院支配,做好班级之间的协调工作,争取让我们的毕业晚会耳目一新,情感真挚。让同学们带着留恋离校,带着信念离校,
12、跟踪联系
我会主动帮助学生工作部门做好毕业鉴定工作,帮助教学部门做好毕业设计及答辩工作,以完成对高校四年的总结工作。
在毕业后,同学们刚刚进入社会,还会和学校有着千丝万屡的联系,班长就是这些联系的一个重要的结点。这种联系和加深,通常不是一年两年,而是更长的时间。这对于同学们跟踪调查、情感联系、看法反馈、提高在校生的教学质量,增加就业渠道具有重要的意义。因此,我会主动做好班级同学的的跟踪联系工作。

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