幼师实习自我评价10篇.doc

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幼师实习自我评价1
我来自于广西省xx幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了很多感受。
在这一个月里,从教师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿教师确定很好玩,很轻松,但来到这里我转变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!
看着带课教师给孩子门上课,我仔细的学习她的上课方式和治理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的,究竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开头讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组竞赛来管他们的纪律,这样不但可以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。渐渐发觉,孩子们开头承受我喜爱我,这是让我最快乐的一件事了。我才发觉,原来对待孩子真的是要特别的专心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜爱你。
组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间很劳碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好教师除了要有丰富的专业学问以外,还必需要有其他课外学问,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能敬重你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样劳碌的实习生活里,一个月也就这样过去了。
这个月经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的消逝掉,是的,。每经受过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。
幼师实习自我评价2
三个月的实习期告已段落。在三个月里,学到了许多。的确,有许多东西都是学校里学不到的,暂且不说我们成人高考出来的学历、文化程度的凹凸,最重要的还是学到了对待工作的态度,做人处事的方式方法等。跟着我的辅导教师从刚进来一点都不懂,到渐渐的开头学着自我筹划方案,这些当中都离不开他们的急躁教育;我也是从一名半只脚踏入工作岗位的实习生到过了一把班主任的隐,当从教师口中听到有学生对我的看法,还真的蛮感动的。由于觉得自我也没有跟他们走的很近,由于相处的时间短,一开头束手无策,也就没能找到跟他们亲近的好方法。只是我也很喜爱小孩,虽然没能圆当幼师的梦,但这些都是一次次很好的时机,在活动中,间或跟他们聊谈天、玩玩成语接龙、猜猜脑筋及转弯、讲讲鬼事故什么的,这些都会让我觉得很快乐。他们真的很厉害,跟他们比比,我想我们这代已经落伍了。
在谈天的过程中会发觉,小孩子原来就很天真,他们说出的话会让我们大吃一惊,但都很诚恳,这就是他们的本性。三个月下来,除了跟孩子们的接触外,给我印象最深的是办公室里一位与“黄芩牙膏”有关的教师。印象很深的是给学生开发动大会,滔滔不绝在台上讲课以及五年一次的少代会,便可看出她工作本领的程度。她不但肚子里的墨水多,并且工作阅历又丰富,尽管每月一次的大会上,会屁股有点坐不住,但我喜爱听她讲,由于会让我感受很深,她还会教育我们一些遇到困难时所面临的解决方法;许多事情,看在眼里,记在心上,尽管每个人都有优点与缺点,不管别人眼里是怎样看的,固然我也会谈论,也有自我的想法,虽然听不到她讲少代会上发生的点点滴滴以及身上出了疹子的感受,但从她身上,我真的学到了许多许多。
幼师实习自我评价3
2022年__月,我在__幼儿园进展了为期半个月的实习,在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的急躁、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识,我才明白,做教师难,做幼儿教师更难;也明白了自我的缺乏。我们要回到学校来充实学问,弥补缺口。
每个孩子都有自我的内心世界,他们好比一把把锁,教师就是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的世界,去发觉他们,转变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。
跟孩子们在一齐挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张教师呢!经过实习,我才发觉,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不简单,光靠此刻学的学问是远远不够的。
和孩子们在一齐的喜怒哀乐,此刻回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一齐,甜甜的。
我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的认同。
初为人师,欣喜中有困惑,欢快中有感悟。幼儿的教育和成长,都把握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!
仅有不好的教师,没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。应对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚决了自我的选择。
幼师实习自我评价4
不实习不知道,实习了才知道,对一个幼师学生来说,实习是多么重要。在这一个月里,,从教师们身上,我看到了园丁们散发出的刺眼光线,给了我在实习生活带来了很多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿教师确定很好玩,很轻松,但在这里我转变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感受:想当好一名幼儿教师实在不易!同时这也激发了我的学习的热忱,许多东西我还要向书本学习,还要向教师们学习,还要在实践中学习。
刚开头听带课教师跟孩子们上课,仔细学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。究竟试教的时候和正式去教室上课的时候,环境不一样,心态也是很不一样的。我佩服教师应付这些孩子们的”方法。用小组竞赛来管他们的纪律,一来可以培育他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开头试着讲课,一开头孩子们乱成一团,不听讲课,我用了教师的那些方法,渐渐的,他们开头承受我喜爱我,这使我内心布满喜悦,也使我真正地喜爱上了孩子们,喜爱上了幼师这个职业。
我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期劳碌但很充实。同时也明白做好教师除了要有丰富的专业学问之外,还要其他课外学问,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能敬重你。这一个月我是劳碌的,也是充实的,更是布满欢乐的。为了更快地提高自己,我坚持每一天都做好总结,对一天的工作细细地反思,既思工作的得失,也思书本与实践的结合,思指导教师的方法。
实习时间虽然很短,却特别地有意义,这期间我收获了许多。我坚信,我以后肯定能做一个合格的糼儿教师。
幼师实习自我评价5
一、见习阶段
(一)仔细听取实习幼儿园领导、实习班班主任关于幼儿园园况和班级情景的介绍。了解实习园、班的一般情景。鼓舞幼儿实行的是根本课程,实行单元教育法,并且一向采纳小组化教学模式,所以幼儿在上课时分为两组,我认为这样更贴合幼儿的心理进展特点,也使课堂更简单治理。
(二)见习幼儿全天活动。经过三天的见习,我对幼儿的一日作息制度、资料安排、常规要求差不多已心中有数。加上学习原任教师传授的工作阅历,我以为我组织的活动必需会到达较好效果,其实不然,作为一个新教师,你带给幼儿的是新奇感,这使幼儿非常喜爱你,望着他们迫切的眼神,我不由得紧急起来,一个问题问出口,自我就觉得问问题的角度面太广了,这使幼儿不能很快地抓住问题的重点,当一个幼儿的答案偏离了你所期望引导的正确轨道时,全部幼儿的思维都会被局限在一辆偏离正常轨道而又疾速行驶的列车上,你必需思考如何把它拉回来这是没有阅历的我们始料未及的。最终你想出了解决的方法,可下头一个环节,又要如何进展呢昨晚背得滚瓜烂熟的台词,此刻早已支支吾吾。
(三)尽快地熟识全班幼儿的姓名,熟识幼儿园环境。在第一个星期,我已经能够非常自信的说出每位幼儿的名字了,这为我后期的实习打下了坚实的根底。
二、实习阶段
(一)仔细制订具体的每日规划和课时规划。提前三天将规划交给指导教师批阅,经同意前方能试教。这是园长的规定,在当时看来觉得很苛刻,但此刻想起觉得非常可行,从自我拟出一份教案,到教师修改,再到自我完善,到最终的教具预备,起码也要三天时间,并且,提前交教案,也给自我留出了充分的预备时间。
(二)实习生必需精神饱满地组织幼儿一日活动,喜爱幼儿,对幼儿全面负责。作为教师,假如不能以身作则又怎样能要求你的学生冬季虽然严寒,但晨间熬炼,教师必需要把手伸出来,假如进展活动教师不精神饱满,又怎样激发孩子的学习进取性最重要的,它究竟是孩子,对自我并不是非常了解,对自我的行为也不能做出正确的评估,所以教师必需肩负起保育员的重担,何时脱衣穿衣何时开窗透气何时需要消毒何时不应哄闹甚至就连洗手的方法也要一遍一遍的重声,并在旁边监视护理。
(三)在指导教师指导下,学习做家长工作。这点还是需要这点还是需要时间的磨练。但对于家长,我们要同样热忱。
(四)实习后期,每位实习生组织半日活动。在我实习的其次个星期我开头带上午的半日活动,刚刚接触会很不上手,完全记不住下一环节是什么几点进入这时指导教师会从旁提示,这样带了两三天,我已能有条理的独立带起上午的半日活动了,下一星期也顺当地进入了午时活动。
实习让我第一次置身于社会活动中,与不一样的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜爱你,喜爱你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一齐活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财宝。实习让我的思想渐渐成熟,行为收敛了很多,在今后的日子里,我将会连续努力,不断完善自我的缺乏,提高技能水平。
这个月不仅仅是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的教育生涯中我会做得更好。
这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的急躁、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回忆这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的根底,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不一样际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。进入幼儿园,才明白原先在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。而这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。
在这半个月的时间里我才真正的明白了保育员的工作也很辛苦。也很重要。也评价出一些阅历。首先,整理好本班教室的卫生,削减幼儿与细菌接触的时机。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用消毒液进展消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避开地面有水使幼儿滑到。给幼儿制造一个清洁、讲卫生的环境,同时培育幼儿留意坚持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,可是也要很细心,这样才能做好保育工作。
我在实习中增长了见识,我才明白,做教师难,做幼儿教师更难;也明白了自我的缺乏。我们要回到学校来充实学问,弥补缺口。每个孩子都有自我的内心世界,他们好比一把把锁,教师就是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的世界,去发觉他们,转变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一齐挺有意思的,还真想他们。经过实习,我才发觉,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不简单,光靠此刻学的学问是远远不够的。和孩子们在一齐的喜怒哀乐,此刻回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一齐,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的认同。
仅有不好的教师,没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。应对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚决了自我的选择。经过实习,使我更深刻地了解到了一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和把握了小班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点,作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好幼儿教师、社会在进展,对幼儿教师不断提出新的要求,优秀教师这就要求我不断学习,不断提高,才能当一名合格的教师。在工作中,要不断提高自我的水平,平常遇到什么额外任务,只要自我力所能及,要把好的方面坚持住,缺乏的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。
在实习期间,最大的感受就是幻想与现实的差距很大。当我写好一份教案,仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课能够上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织本领和掌握本领提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的本领在渐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,必需要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自我的工作,注意阅历的积存,注意观看有阅历的教师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自我的本领。这是一个成长的过程,也是必经的过程,假如自我的态度虚心,观看认真,汲取得当,那么,就必需能够取得提高,得到提高和进展。
我们是孩子的教师同样的孩子也是我们的教师,在他们的身上我看到了自我早已丧失的一面
本次的实习,有苦有甜,有快乐也有哀痛,但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的阅历,更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。书本是我们的根底,阅历是我们的利器,实习则是综合器,让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自我的才能,使自我能够拥有自我的教学风格,固然这也不是说一夕就能完成的,前辈们之所以叫前辈是由于他们比我们多走了许多路,摸索出了许多属于自我的东西,而我们在向他们学习之余,也要完成从一个学生到一个合格教师的转变,然后再完成从一个合格的教师到一个好教师的转变,最终完成从一个好教师到具有自我风格的专业型教师的转变,或许这三次的转变会花费我们许多的时间,许多的精力,但这就是人生,这就是作为一个教师的根本人生。人生的种子已然种植在我们的心头,我想以后当我能够自如的应对自我的学生,自然的教授学生,自由的与家长交谈时,就是种子开头生长开花繁盛之时。