感恩节手抄报：教会孩子懂得感恩.docx

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要教孩子懂得感恩滴水之恩,当涌泉相报。该让孩子懂得这个道理。人们都说,父母是最无私的,不要求孩子回报。我觉得,这不是美徳,对于今日的独生子女,父母应当要求回报,其目的是教会孩子怎样去回报自己的家人,怎样去回报社会。不向孩子讨要赡养费的做法是不明智的。让孩子知道感恩现在的问题是,我们今日有很多在家人溺爱中长大的独生子女,从没有过回报的意识。他们认为別人为他们所做的一切都是应当的,不须要感谢,更不须要回报。他是核心,一家人围着孩子转就好比地球围着太阳转一样,是自然规律,天经地义。一旦做的不好,家长就罪责难逃。妈妈做好了饭菜,孩子不问这饭菜是怎么来的,不问妈妈为这顿饭菜付出了多少辛苦,也不管长辈们是否吃过,上桌就吃,吃得不顺口,还要大喊大叫闹绝食。妈妈给的零用钱,孩子天经地义地收下,还时常说着''怎么才这么少,抠门儿!花起钱来,孩子大手大脚,一次可以买十几串羊肉,几十瓶饮料请客。孩子从末想过,爸爸妈妈挣钱有多么不简单。孩子为什么不珍惜父母的劳动,为什么不珍惜钱和物,因为他们不知道这一切是怎么来的,以为是从天上掉下来的,一切都来得简单,他享用天经地义。甚至还有孩子要状告父母动了他压税钱的怪现象,更有媒体说,用压税钱交学费,家长违反了教化法,我不知道这会不会让孩子混淆了是非的概念。孩子通常认为自己学习成果不好,是因为家庭环境不够优越,或者是老师教的不好。自己找不到工作,是因为家长没有门路。他们甚至连男欢女爱的激情也是为了他人,家长不打算好一切,他们情愿一辈子独身。即使传宗接代,也是为父母尽孝的所为。在他们心里丝毫没有责任和感恩。让孩子知道什么事情是该他自己做的是很有必要的,让孩子接触一生活的艰辛,体验一下挣钱的不易,有利于培育孩子的责任心,报恩感。能磨练孩子的学习毅力,任何事情都是功在其外,胜利之道都是反道。千万不要剝夺孩子实践报恩的机会。你可以为孩子做些事情,但肯定要让孩子知道这是他自己应当做的,我们不能养成不让孩子做家务的习惯。每个父母都希望自己的孩子能孝敬自己,但是在小的时候,价值观形成的关键时刻,却不让他熬炼。习惯是人的其次天性,一旦养成,要想变更必定要经验苦痛。好习惯要从小培育,那种希望孩子长大了自然就会了的想法是不切实际的。教化的本质是养成和培育,是一点一滴的积累,把爱藏在心里,教会孩子回报才是一种大爱。爱的种子须要培育过去常说养儿方知父母恩,这说明白孩子在报恩这方面有多欠缺。要让孩子知道他是怎么来的,都有那些人曾经帮助过他,要让孩子在心里记着时刻找寻机会去回报曾经帮助过他的人,他才能在社会上立足。我的学校曾有二个表子妹学生,都是独生子女,且在一班里。男的诞生时家里欢欣鼓舞。几个月后,当他的表妹降生时却没有他那么幸运,孩子从小就认为自己是个多余的人,因为她是个女孩,才让妈妈受了这么多的苦。她从小就学会了替父母分担苦痛,尽管她特殊懂事,也无法换来家人的怜悯,因为她剝夺了家庭传承姓氏的希望。她从小是在自生自灭的环境下长大的,没有关切和溺爱,即使吃一口哥哥留下的剩饭,她也心存感谢,洗碗,扫地是她表达感恩的通常做法。她发誓要用万分的努力来为自己赎罪,她的笔记本里登记的都是老师和同学们给她的帮助。她喜爱学坐。她感谢她身边的每一个人,她的学习成果大家可想而知。至于他的哥哥,从小到大都被家里视为精神支柱,稍不如意就让家里断子绝孙用来吆胁,在这场搏奕中,获胜的总是哥哥。妹妹照看哥哥更是天经地义,哥哥吃的丶穿的丶用的都是的。爷爷奶奶更是视为心中的太阳,不允许受到丁点的委屈。直到有一天家长才明白即使倾其全部也不能满意孩子的需求,他们才不得不承认自己在教化中的失败。
尽管这样,这孩子从小并没有快乐,到处都受欺压,他胆小,不敢出门,没有挚友,满脑子都是防范他人的戒备心里,由于不爱表达,不会生存,不会交融,无望郁闷常压抑心头。人在轻松开心时学习的潜力才能激活。虽然他也知道学习的重要性,他刻苦学习,不是为了获得才智,而是逞强斗狠,出人头地,想用学习成果压倒他人,发泄心中的怨气。他常常熬夜到很晚,面对众多的家教,他常感力不从心,他没有时间去玩,去笑,身体状况也弱不经风,时常感冒。尽管他全身心的应付学习,可是学习成果依旧不尽人意。对他来说走出逆境的方法,就是学会奉献,学会感恩,从极端自私的阴影中解脱出来。要让孩子知道父母的不易,懂得孝敬,感恩,责任和奉献,要让他从小知道父母为他付出的心血,四周人赐予的关爱。一个孩子假如把回报父母,回报家族,回报团队,回报社会,放在心上,什么样的困难对他来说都不在话下。一棵小树的成长,离不开阳光和雨露,离不开土壤和养料。当它长成大树,变成木材,建成高楼大厦,是它应尽的责任,这就是人们种树的理由,假如不能成才,小树应当感到愧疚。同样,一个孩子的成长,也离不开亲人们的关怀和爱惜,离不开老师丶同学和很多人的教化和帮助。孩子应当把这些爱牢牢记在心中,好好学习,勤奋工作,用自身存在的价值去回报人们给他的爱,成才是他的本份。让他知道他得到多少爱,这样的人才会去爱别人,千万不要剝夺他实践奉献爱的机会,要从一言一行教他学会感恩,要教会他想到,说到和做到,要让他们明白,对父母的孝敬仅说不做或者者是仅做不说都是不够的。孩子的正确价值观是靠灌输和培育的,孩子不知感恩,无情无义,极端自私其实并不是孩子的过错,这都是我们溺爱的结果。孩子只要了解了父母的艰辛,才会酷爱父母,担当责任,他的学习才有持续的动力,才能取得优异的成果。
你可以为孩子做些本该他自己做的事情,但事先肯定要让孩子知道这件事情本该他自己做。假如你让孩子养成了享受的习惯,那些看似简洁的道理他也不明白。追求享受是人的天性,人只有在受到磨难时理性思维才会被激活,这就是困而知之的道理。让孩子学感恩其实也是制造逆境的一种途径,千万不要小看了它的作用。感恩不同于答谢,感恩是从内心自发的感谢之情,不能用价值来𧗽量,反之答谢则简单䧟入等价交换的功利思想。一个人假如脑子里只有利益交换不慬得感恩是走不远的。孩子和父母之间的情感是一种自然的发自内心的亲情。父母并不希望什么回报,而每个孝敬父母的孩子都应当知道回报,也应当黙黙地丶自觉地回报。正是这种亲情维系着每一个家庭,成为家庭华蜜的凝合力。
所以,一个家庭是不是华蜜,并不在于钱的多少,而在于家庭成员之间亲情的深浅,家庭凝合力的大小。父母不要企盼孩子多么有才,才不是盼来的,而是培育出来的,只要你用人格的力气把孩子培育成人,肯定会有一个华蜜的家,他肯定就会成才的。孝顺的人住往也是有爱的人,一个不犯上的人,要教孩子懂得感恩滴水之恩,当涌泉相报。该让孩子懂得这个道理。人们都说,父母是最无私的,不要求孩子回报。我觉得,这不是美徳,对于今日的独生子女,父母应当要求回报,其目的是教会孩子怎样去回报自己的家人,怎样去回报社会。不向孩子讨要赡养费的做法是不明智的。让孩子知道感恩现在的问题是,我们今日有很多在家人溺爱中长大的独生子女,从没有过回报的意识。他们认为別人为他们所做的一切都是应当的,不须要感谢,更不须要回报。他是核心,一家人围着孩子转就好比地球围着太阳转一样,是自然规律,天经地义。一旦做的不好,家长就罪责难逃。妈妈做好了饭菜,孩子不问这饭菜是怎么来的,不问妈妈为这顿饭菜付出了多少辛苦,也不管长辈们是否吃过,上桌就吃,吃得不顺口,还要大喊大叫闹绝食。妈妈给的零用钱,孩子天经地义地收下,还时常说着''怎么才这么少,抠门儿!花起钱来,孩子大手大脚,一次可以买十几串羊肉,几十瓶饮料请客。孩子从末想过,爸爸妈妈挣钱有多么不简单。孩子为什么不珍惜父母的劳动,为什么不珍惜钱和物,因为他们不知道这一切是怎么来的,以为是从天上掉下来的,一切都来得简单,他享用天经地义。甚至还有孩子要状告父母动了他压税钱的怪现象,更有媒体说,用压税钱交学费,家长违反了教化法,我不知道这会不会让孩子混淆了是非的概念。孩子通常认为自己学习成果不好,是因为家庭环境不够优越,或者是老师教的不好。自己找不到工作,是因为家长没有门路。他们甚至连男欢女爱的激情也是为了他人,家长不打算好一切,他们情愿一辈子独身。即使传宗接代,也是为父母尽孝的所为。在他们心里丝毫没有责任和感恩。
所以,一个家庭是不是华蜜,并不在于钱的多少,而在于家庭成员之间亲情的深浅,家庭凝合力的大小。父母不要企盼孩子多么有才,才不是盼来的,而是培育出来的,只要你用人格的力气把孩子培育成人,肯定会有一个华蜜的家,他肯定就会成才的。孝顺的人住往也是有爱的人,一个不犯上的人,一个宽容的人,一个有责任的人,一个肯奉献的人,这样的人无论到哪里,都能成才。假如你想让自己的孩子有所作为,从小就要教会孩子感恩,当他把这种亲情扩展到社会,能让他身边的人感到华蜜,再加上他本人的实力和学问,他肯定能华蜜,他也就成了有用之才。所以,教化孩子就先从感恩做起吧。人,一个宽容的人,一个有责任的人,一个肯奉献的人,这样的人无论到哪里,都能成才。假如你想让自己的孩子有所作为,从小就要教会孩子感恩,当他把这种亲情扩展到社会,能让他身边的人感到华蜜,再加上他本人的实力和学问,他肯定能华蜜,他也就成了有用之才。所以,教化孩子就先从感恩做起吧。