短片设计拍摄与视频节目制作
魏自友
可行性分析:
1、随着科技的发展,人们的生活水平不断提高,DV摄像机、数码相机已步入千家万户,逐渐成为普通家庭的日用品。对于摄像机的正确使用,如何拍摄出优质内容,掌握的不多,后期处理视频节目制作更是了解甚少。
2、开发意义重大。使学生掌握对摄像机、数码相机的使用方法,会对视频进行后期处理。用自己的眼睛去观察和感知周围的世界,思考生活,培养学生发现美、颂扬美的人文情怀。
3、实践基地已配备高清摄像机,数码工作室正在建设中。
一、活动理念
随着科技的发展,人们的生活水平不断提高,DV摄像机、数码相机已步入千家万户,逐渐成为普通家庭的日用品。对于摄像机的正确使用,如何拍摄出优质内容,掌握的不多,后期处理视频节目制作更是了解甚少。通过对该课程的学习,使学生掌握对摄像机的使用方法,掌握拍摄技巧,会对视频进行后期处理。从而激发学生学习拍摄的兴趣,让用自己的眼睛去观察和感知周围的世界,思考生活,培养学生发现美、颂扬美的人文情怀,进行一步提高学生的团队协作能力。
二、活动目标
1、认知目标:了解短片设计拍摄的基本原则、摄像机的基本功能及设置方法。
2、技能目标:通过练习掌握摄像机基本操作方法、拍摄的基本要领;进一步提高拍摄技巧,掌握视频节目制作技能。
3、情感目标:在完成制作的过程中,培养他们互相合作的团队精神;通过作品欣赏,提高欣赏对美的感悟能力,并从中获得成功的快乐体验。
三、重点难点
1、活动重点:通过活动使学生掌握摄像机的基本功能、使用方法及拍摄技巧。
2、活动难点:通过活动,使学生养成自主探究、团结合作、交流的思想品质。
四、注意事项
1、学生上课要按次序进入室内,室内保持安静,禁止大声喧哗、打闹,下课后有序离开活动室。
2、保持室内卫生,不准带与学习无关的器物和食物进入室内,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座位上、墙壁上乱刻乱画。
3、在操作摄像机的过程中,按老师的要求进行,违反操作过程,造成设备损坏,照价赔偿。若出现故障,应及时报告老师处理。严防事故,确保安全。
它是怎样制作出来的呢?
短片设计拍摄与视频节目制作流程
(1)构思作品
确定视频要表达的主要内容。根据主题内容,创意设计使视频画面随着主题内容而进展和变化,以主题文字为旁白,并配上优美的背景音乐。
(2)收集素材
用摄像机进行录制
(3)视频编辑处理
增加相应的视频特效、音频特效、转场效果来丰富作品。
(4)字幕效果添加
添加一些绚丽的字幕效果或说明性文字,增强影片的视觉表现力。
(5)视频合成输出
在计算机上制作完成后还需将影音文件进行打包输出。根据不同的需要设定输出作品的尺寸,文件的大小、格式等。
摄像机的使用方法
(1)、开机和关机
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