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有关进修生出科自我鉴定本文简介:
,通过出科考试和出科鉴定集体评议,客观地反映实习生完成实习任务以后对所实习专业学问和技能的把握状况,不断改良教学方法和提高教学水平,特制订本制度。 ,首先进展出科考试,然后由教研组负责人主持,教学秘书、科室其他负责人(护
有关进修生出科自我鉴定本文内容:
,通过出科考试和出科鉴定集体评议,客观地反映实习生完成实习任务以后对所实习专业学问和技能的把握状况,不断改良教学方法和提高教学水平,特制订本制度。 ,首先进展出科考试,然后由教研组负责人主持,教学秘书、科室其他负责人(护士长和科室副主任等)及有关带教教师参与,对实习生进展出科鉴定集体评议。 ,由各实习生的带教教师汇报实习生在实习期间的根本状况,各参与集体评议的教学治理人员和教师依据个人对实习生的了解发表自己的意见。 、客观公正的根本原则。 : 。 。 。 。 ,包括病史采集与体格检查、操作技能、医疗文书书写等。 。 。 、实习过程根本状况、是否完成实习规划和考试、考核是否合格等几个局部。 ,仔细记录集体评议状况,负责汇总整理集体评议意见并为实习生出具出科鉴定意见,在报经教研组负责人批阅签字后作为实录由科室保存,正式鉴定交给实习生。 、教研组、任何个人不得单独为实习生出具实习鉴定意见,不得为未经教学主管部门批准接收的学生出具实习鉴定,不得在实习完毕以前为实习生作鉴定。未经本单位教学主管部门批准,不得为已经离院的实习生补发实习鉴定。 实习生岗前培训制度 、熟识本单位有关治理制度和单位环境,尽快进入实习生的角色,保证明习规划的顺当完成,特制订本制度。 ,在进入实习岗位以前必需首先承受为期2天的岗前培训。 ,医务科、护理部、质控科等相关部门参与授课。 ,在新到科室报到以后首先承受岗前培训,培训时间为半天,由各科室负责人或教学秘书安排教师授课。 : 、相关法律和法规学问、医疗卫生方针政策和职业道德标准。 。 、科室设置、设备配置和专科特色。 、操作规程、医疗安全措施。 。 ,强化安全意识,包括防火、防盗、交通事故防范等。 ,必需重新培训,直到考核合格为止。重新参与岗前培训耽搁的实习时间在实习期间补回,必要时应延长实习时间。 根本作息制度 ,特制订本制度。 ,执行本制度规定的作息时间。经教学主管部门批准居住在院外的实习生,应参照本制度执行。 、智、体、美全面进展,自觉遵守作息时间规定,维护公共秩序,合理安排工作、学习和生活。 ,实习生每天早上要提前30分钟到达实习岗位,提前为实习工作做好预备,主动参加实习操作。每天下午必需按时到达实习工作岗位,在完本钱职工作任务以后积极参加操作实践。 、假日以外,每晚7时到10时应到实习科室自习,结合临床工作实践,稳固所学学问和技能,检查当日工作任务完成状况,为下一工作日提前做好预备。非临床实习生可选择到图书馆或宿舍自习。
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