秋游活动结束总结怎么写.docx

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在欢乐秋游系列活动中,孩子们不仅开阔了眼界,增长了见识,熬炼了意志,也增进了友情,小编整理了秋游活动结束总结怎么写仅供参考,希望能帮助到大家!
篇一:秋游活动结束总结怎么写
凉快的秋天伴随着潇潇的落叶不约而至,在这个充溢着收获与喜悦的季节里,20xx年10月15日,我们xx幼儿园为了让孩子走进大自然,感受大自然,融入自然,享受大自然带给我们的华蜜,从而激发幼儿酷爱大自然的情感。组织了大型的秋游活动。
秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小挚友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地森林公园。走进森林公园,清爽的空气扑面而来,大家身心愉悦。赏秋景,意秋收,拾秋叶,感受大自然的美妙。此次活动特采纳的是亲子活动的形式,邀请家长参加,由老师和家长带孩子走出课堂,接触自然,感受季节的改变,来发觉生活的美妙。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。由于家长的干脆参加,使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的主动互动,有效地增进家长和老师之间的沟通,供应了家园联系的机会。
当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子,每个孩子个个精神饱满,在他们的脸上,我们看到的是欢乐,是喜悦,是欢乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停,老师,这是大森林,书上有的。老师这是不是就是秋天?这是树叶宝宝离开树妈妈了。我们的老师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机教化,大大小小,高凹凸低的树,五彩缤纷的花呀都成了孩子们争论的焦点,成了他们眼中漂亮的图画。
我们跟随导游到达了第一个目的地,足球场,这里的草坪好大哦,空中有好多只风筝竞相争凹凸,小挚友很荣幸的来到这个漂亮的世外桃源,怎能不对这四周的一切产生深厚的爱好呢?让我们随着镜头来看看我们老师是怎样为小挚友上的这节敏捷、多变、而又生动的一课吧!首先我们选出爸爸足球队(红太郎队)和妈妈足球队(猫咪队),诙谐的裁判和队员们进行了生动的赛前讲解,队员们蓄势待发,我们的小挚友拉拉队也跃跃欲试。球赛起先了,平日里温文尔雅的爸爸们很威猛的在球场上驰骋,我们的红太郎队首先进了一球,拉拉队欢呼雀跃,好兴奋啊。接下来的猫咪队更是厉害哦,1:0胜出。整个赛事下来大人小孩都好快乐。
下午的活动,我们老师也始终和小挚友在一起,无论是电游还是漫步游玩。我们的老师首先让孩子们融入这秋景之中,引导幼儿去感知、探究、发觉、创建,让孩子一边体会一边学习。孩子跟随着老师们的细心的引导,不断的发觉新事物,想象力也得到丰富。一个又一个问题得以解决,满意了孩子们的求知欲,激发了孩子酷爱大自然的情感。他们用探究的眼神看着四周惊奇的植物,怎么一棵棵看起来像小小树的植物能结出有壳包着的豆?……带着这些疑问,孩子们倾听着,探讨着,思索着……,他们才智的火花被点燃了,一个个都变成了小哲人。
在这里的一切,让我们真正体现了素养教化的内涵!这种寓教于乐的方法,使孩子体验了生活,并能够与大自然密切接触,沐浴秋日阳光,呼吸簇新空气,用眼睛去捕获秋天的符号,用双手去捡拾秋天的印记,专心灵去感受秋的奇妙。毫无疑问,秋游使孩子对秋天有了更为感性的相识,了解到人与自然和谐相处的重要,也收获了欢乐。
活动中,全体家长的协作无不体现了他们对我们工作的支持与协作。家长能听从老师的支配,能按规定的时间准时到达目的地集合,家长与家长之间能相互帮助,幼儿与幼儿之间密切无间。整个班级就象亲亲一家人的感觉。家长相识孩子,孩子相识家长,这在平常的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然,其实那都是孩子们的心愿……看着孩子们快乐的笑脸和他们懂事的行为,我们感受很深。
这次的秋游活动在快乐的气氛中画上了句号,我们经常说秋天收获的是希望,而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验,放飞的是幻想。
篇二:秋游活动结束总结怎么写
我校一年一度的秋游实践活动以于上周全部结束了。活动从组织和实施来看还是很胜利的。下面,我就此次秋游活动做一个总结:
首先,活动安排到位,组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明秋游规则》到当天的文明、平安、有序活动再到后期的秋游实践成果角得布置,全得益于活动安排和组织到位。
其次,平安和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项平安留意事项。要求小挚友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从老师支配,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在平安教化的同时,也树立了二小学生形象,全部学生穿着整齐,排着整齐的队伍;不在途中随地丢垃圾。在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。
最终,学科老师主动协作,班主任引导到位,促进预期目标。学校提倡一项活动,多项成果。因此,我们在安排时也考虑到除了游玩,肯定要留下可见的成果。因此在活动前提出了实行班级实践角的布置沟通活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集状况来说,许多班都接连布置并交了作品,质量都很高。例如:一年级的赵老师,因为学生年纪小,所以赵老师特地细心设计了适合学生总结的表格。还有三2班陈老师、四1班的陈老师、四2班的庄老师他们都对学生的制作细心指导。六1班的王老师等语文老更是一遍遍修改学生的游记。正因为有了这么多老师的共同协作才有了这次活动同学们的丰硕收获。(让我们用热情的掌声向老师们表示感谢)通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了许多在校内里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的胜利,离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力!
当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:
1、有些班级在班级里布置实践角时还应再刚好些
2、作品要运用统一的16纸,很多同学忽视了这项要求
3、中年级的标本制作,还须要提高一些制作常识:散落的花、果、叶须要在厚书中压制几天除去水分再制作,许多同学少了这个过程,结果作品都卷了起来,很惋惜。
这次作品展示,同学们主动参加都能细心制作,学校从中评出了30幅优秀作品,请允许我来宣布他们的制作者,请校领导为他们颁发证书:(让我们用热情的掌声向他们表示庆贺!)
通过秋游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得快乐还学到了许多学问。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、相互帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。最终,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢同学们的仔细努力
篇三:秋游活动结束总结怎么写
为了增进同学们的友情,增加08药学的凝合力,使08药学各位同学在惊慌,而又劳碌的大三生活丰富多彩,特举办了本次秋游,希望各位同学都能回来到08药学这个大家庭中。
活动得到了同学们的热情响应,大家都主动参加,活动现场充溢了欢声笑语,整个活动在大家的热忱协作下,圆满结束。
本活动从早上7点半坐车到晚上11点回到高校城,历时15个半小时;流程有沙滩排球和足球、游泳、玩扑克、烧烤、卡拉OK和篝火晚会等等
回首这个活动,在此过程中,有不少胜利之处,这是很值得兴奋的:当然地,世上没有肯定完备的事,其中也发觉了一些不足之处。一个活动下来积累的阅历是很珍贵的,现在把好的地方和不足的地方记录下来,以便给以后工作作个借鉴。
首先,说一下好的地方吧。




,很多同学都特别兴奋
,特殊是班委和各组组长
,这得归功于各组组长
,气氛更加融洽
,有的还带着锅去煮面
另外,也存在以下一些问题。


,以至于同学们对海边感到很悲观
活动结束后,针对这次活动,我们也向同学们了解对于这次活动的相关评价,评价如下:
,只是回来比较晚

,觉得钱花得不值得


回顾这次活动,下面是我们觉得须要改进的一些地方:




活动已经结束,总的来说还是挺胜利的,我们会接着努力,把好的地方持续下去,把不足之处改正过来,希望把下次的活动办得更好。
篇四:秋游活动结束总结怎么写
为丰富员工的文化生活,让员工在繁忙的工作中愉悦身心回来自然,加强同事之间的沟通和沟通,促进团结协作,xx年9月11日,公司组织全体员工与x公司全体员工开展联谊,野炊,郊游活动。