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第一篇:对工作相识感悟
对“工作〞的再相识---《没有任何借口》读后感
我选择了老师这个职业,教书就是我的工作。对这份工作,我是打心眼的宠爱,我宠爱孩子们的纯真和活泼,宠爱孩子的懵懂和顽皮,更宠爱他们在我的引导下学好学问,变得自信的过程。我就这么一天一天的过下来,从没细致思索过“工作〞这个词的内涵。
在阅读《没有任何借口》这本书时,我觉得作者对“工作〞的相识比较深刻,如何做好“工作〞有自己独特的想法,这些想法很有借鉴意义:
“我们常常认为只要准时上班,按点下班,不迟到、不早退就是完成工作了,就可以心安理得地去领工资了。其实,工作首先是一个看法问题,工作需要热忱和行动,工作需要努力和勤奋,工作需要一种主动主动、自动自发的精神。〞
“工作是一个包涵了诸多才智、热忱、信仰、想象和创建力的词汇。卓有成效和主动主动的人,他们总是在工作中付出双倍甚至更多的才智、热忱、信仰、想象和创建力,而失败者和消极被动的人,却将这些深深地埋藏起来,他们有的只是躲避、指责和埋怨。〞
“了解一个人的工作,在某种程度上就是了解其本人。假如一个人轻视自己的工作,而且做得很粗陋,那么他决不会敬重自己。假如一个人认为他工作辛苦、郁闷,那么他的工作决不会做好,这一工作也无法发挥他内在的特长。在社会上,有许多人不敬重自己的工作,不把自己的工作看成创建事业的要素和进展人格的工具,而视为衣食住行的供应者,认为工作是生活的代价、是不行避开的劳碌,这是多么错误的观念啊!常常埋怨工作的人,终其一生,决不会有真正的胜利。埋怨和推诿,其实是脆弱的自白。〞
“工作不是我们为了谋生才做的事,而是我们要用生命去做的事。工作就是付出努力。没有卑微的工作,只有卑微的工作看法,而工作看法完全取决于我们自己。〞
以上这些话句句在理,我也认为一个人的工作看法是由自己确定的。当你自动自发地、没有任何借口地完本钱职工作时,你会收获到累累硕果,尽管那不是你刻意的追求!当你用心、用情投入到你的工作中的时候,你感受到的是一种华蜜感和满意感,这是与仅获得金钱酬劳的感觉完全不一样的!当你把工作当事业一样来经营的时候,你的工作将特殊精彩!
其次篇:对辅导员工作的相识和感悟
对辅导员工作的相识和感悟
学生政治思想进步是辅导员工作的首要任务,作为年轻的辅导员,在学生的成长成才过程中,要做好服务员和管理员,重点做好询问员,努力做个指导员。学高为师,德高为范。在政治上,做一面旗帜;在学业上,做一名老师;在品德上,做一个典范,在情感上,做学生的挚友。有了这样一个定位,工作起来有目标,有追求,内心是充溢而快乐的。在做好自身角色的转换和定位的同时,要关心学生做好角色的转换和定位。在工作中我觉察,许多新生入校之初产生了较大的心理落差,这种落差很可能会对他们今后几年的学习和生活造成不良影响,这个时期,细致入微的工作是必需的。通过入学教化中的专家讲座和辅导,使学生认清从中学到高校生活环境、生活方式、学习目的、学习方式都发生了转变,对自己要有重新的相识和评价。辅导员要教化和引导学生不以个人好恶作为标准,不以自己的标准来要求其他人;正确看待同学之间可能会出现的一些小的摩擦或冲突;不断提高生活上的自理实力,包括一些基本的生活实力;学会正确的相识、评价自己,用同等的看法对待自己和他人,树立主动健康的人生观和价值观。
二、把握好工作原则
辅导员担负着教化和管理的职责,在教化与管理的关系上,要以教化为主,以管理为辅。教化过程中要晓之以理、动之以情,管理上要严格规范,深化细致。做辅导员工作干的是良心活儿,你去十次宿舍和一次宿舍,开班会讲话和与学生单独沟通在外人眼里没有多大差异,但在学生心里却有不同感受。为了能够刚好觉察并解决问题,我实行了以下三种方式:班级主要学生干部定期汇报;本人经常性地深化学生班级,宿舍了解状况;设立班级信息联络员,目前在各个班级分别设有心理信息联络员、平安信息联络员,亲热留意学生面上可能出现或已经出现的问题,刚好获得信息,防患于未然。
三、重学生团队和竞争精神的培育
目前学生班级没有了固定教室,班级建设的目标应当是形散而神不散,能够把学生凝合到一起的就是团队和竞争精神,敢于竞争、擅长协作的群体是最有活力和战斗力的。所以从新生入学起先就必需强化团队协作意识的教化,使学生不断增加竞争精神。在今年新生入学见面会上,我就给全体新生讲,在这个竞争无处不在的社会里,作为当代高校生要树立竞争意识,在高校的学习中不仅要全面、系统地学习业务学问,还要留意个人综合素养的培育,留意做人的学习。学院要求在全体新生中形成一种竞争的势头,把竞争意识贯穿在今后的学习和生活中,集体之间竞争与个体之间竞争相结合。在不断提高个人竞争力的同时更要留意团队协作意识的培育,要把握好二者之间的辩证关系,加强团队协作精神,增加与人共事的实力,为今后走上工作岗位打好基础。目前来看,这种教化是收到实效的,在军训中,化工学院军训大队以昂扬的精神风貌和优良的训练成果荣获综合评比第一名。如今各班级“比、学、赶、帮、超〞已蔚然成风。
通过短短几个月的工作实践,我对辅导员工作有了确定的感悟,也感觉到自己在有些方面还存在着缺乏,相识到要作好一个辅导员,必需加强自身修养,并从以下几个方面来进一步提高自己:
,要学会运用马克思列宁主义理论的立场、观点、方法解决现实中的各种问题。要能够了解、把握国内外的政治形势和国家政策,在思想上学校的中心工作。
“严、实、精〞三个字。“严〞就是对自己要严,对工作要严,要求学生做到的自己首先要做到。“实〞就是实实在在做人,踏踏实实工作,抓落实,求实效,不搞花架子;“精〞就是对工作要精益求精,不马虎,不松懈,不拖拉,不应付。
,主动拓宽自己的学问面。要熟识学生的管理规程、教学规程,熟识国家和学校的有关政策、规定;擅长学习新学问,学习好阅历,不断改善自身学问结构。
、正大光明的人;一个胸怀坦荡、有奉献精神的人;一个严于律自已、宽于待学生的人。
好的辅导员将是学生终身难忘的,辅导员责任重大,表如今明德、明事、做人上,对一名刚刚参加工作的新手来说既是压力,更是动力。虽然工作时间不长,阅历缺乏,对学生思想工作中出现的状况还不能完全了解,但我信任只要有责任心,有热心,有爱心,有信念,有耐性,就确定能成为一名好辅导员。
第三篇:对辅导员工作的相识和感悟
对辅导员工作的相识和感悟
通过这次在院党委和学生处细心组织支配下的班主任和辅导员的培训班为期四期的学习,感觉收获很大。不仅在理论学问上有了进一步的相识和提高,而且在班主任和辅导员的阅历沟通中吸取了很多在实际工作中的丰富阅历。
我的学生阅历和如今的工作实践使我对辅导员工作有了这样的相识,主要是:工作对象特殊;工作内容困难;工作时间无界;工作价值无限。在具体的工作实践中,我认为做好以下几个方面是很重要的。
一、做好角色的转换和定位
学生政治思想进步是辅导员工作的首要任务,作为年轻的辅导员,在学生的成长成才过程中,要做好服务员和管理员,重点做好询问员,努力做好指导员。学高为师,德高为范。在政治上,做一面旗帜;在学业上,做一名老师;在品德上,做一个典范,在情感上,做学生的挚友。有了这样一个定位,工作起来有目标,有追求,内心是充溢而快乐的。在做好自身角色的转换和定位的同时,要关心学生做好角色的转换和定位。在工作中我觉察,许多新生入校之初产生了较大的心理落差,这种落差很可能会对他们今后几年的学习和生活造成不良影响,这个时期,细致入微的工作是必需的。通过入学教化中的讲座和辅导,使学生认清从中学到高校生活环境、生活方式、学习目的、学习方式都发生了转变,对自己要有重新的相识和评价。辅导员要教化和引导学生不以个人好恶作为标准,不以自己的标准来要求其他人;正确看待同学之间可能会出现的一些小的摩擦或冲突;不断提高生活上的自理实力,包括一些基本的生活实力;学会正确的相识、评价自己,用同等的看法对待自己和他人,树立主动健康的人生观和价值观。
二、把握好工作原则
辅导员担负着教化和管理的职责,在教化与管理的关系上,要以教化为主,以管理为辅。教化过程中要晓之以理、动之以情,管理上要严格规范,深化细致。做辅导员工作干的是良心活儿,你去十次宿舍和一次宿舍,开班会讲话和与学生单独沟通在外人眼里没有多大差异,但在学生心里却有不同感受。为了能够刚好觉察并解决问题,我实行了以下三种方式:班级主要学生干部定期汇报;本人经常性地深化学生班级、宿舍了解状况;设立班级信息联络员,目前在各个班级分别设有心理信息联络员、平安信息联络员,亲热留意学生可能出现或已经出现的问题,刚好获得信息,防患于未然。
三、重学生团队和竞争精神的培育
在一个班级里,能够把学生凝合到一起的就是团队和竞争精神,敢于竞争、擅长协作的群体是最有活力和战斗力的。所以从新生入学起先就必需强化团队协作意识的教化,使学生不断增加竞争精神。在新生入学见面会上,我就给全体新生讲,在这个竞争无处不在的社会里,作为当代高校生要树立竞争意识,在高校的学习中不仅要全面、系统地学习业务学问,还要留意个人综合素养的培育,留意做人的学习。学院要求在全体新生中形成一种竞争的势头,把竞争意识贯穿在今后的学习和生活中,集体之间竞争与个体之间竞争相结合。在不断提高个人竞争力的同时更要留意团队协作意识的培育,要把握好二者之间的辩证关系,加强团队协作精神,增加与人共事的实力,为今后走上工作岗位打好基础。
通过将近一年的工作实践,使我对辅导员工作有了确定的感悟,也感觉到自己在很多方面还存在着缺乏,相识到要作好一个辅导员,必需加强自身修养,并从以下几个方面来进一步提高自己:
,要学会运用马克思列宁主义理论的立场、观点、方法解决现实中的各种问题。要能够了解、把握国内外的政治形势和国家政策,在思想上重视学校的中心工作。
“严、实、精〞三个字。“严〞就是对自己要严,对工作要严,要求学生做到的自己首先要做到。“实〞就是实实在在做人,踏踏实实工作,抓落实,求实效,不搞花架子;“精〞就是对工作要精益求精,不马虎,不松懈,不拖拉,不应付。
,主动拓宽自己的学问面。要熟识学生的管理规程,熟识国家和学校的有关政策、规定;擅长学习新学问,学习好阅历,不断改善自身学问结构。
、公正无私的人;一个胸怀坦荡、有奉献精神的人;一个严于律自已、宽于待学生的人。
好的辅导员将是学生终身难忘的,辅导员责任重大,表如今明德、明事、做人上,对一名工作新手来说既是压力,更是动力。虽然工作时间不长,阅历缺乏,对学生思想工作中出现的状况还不能完全了解,但我信任只要有责任心,有热忱,有爱心,有信念,有耐性,就确定能成为一名深受学生欢迎的辅导员。
第四篇:对茶的感悟和相识
对茶的感悟和相识
历史长河悠久留传,茶从诞生至今,无时无刻都在转变中。原始的绿茶到如今的奶茶,从国内引向国外。茶的文化特殊值得我们学习同共享。茶从文化符号过渡到了实际生活中,茶就是实实在在的颜色和气味,茶就是平常自然而又浓淡适合的生活和心情。
茶叶有益于人体健康。茶叶中含有300多种具有养分和保健作用的化学成分。主要养分素有:蛋白质、氨基酸、脂肪、糖类、矿物质和微量元素以及维生素;其中维生素多达10余种,泡茶时多数可溶解在水中,能被充分利用。另外,茶叶中还含有具备多种功能的药效成分,诸如茶多酚、咖啡碱、脂多糖等。这些都是茶叶具有很高的养分价值和药效作用的物质基础。经常适当饮用茶水,将对人体健康大有好处。饮茶有降低血脂、减肥塑身的功能。茶叶中的茶多酚能抑制或阻断多种致癌成分,如:维生素C、维生素E、脂多糖、硒和锌等。茶还具有杀菌作用并且能够消退口臭。
茶的种类多种多样,绿茶、乌龙茶、铁观音、白茶、黄茶、花茶、黑茶、紧压茶、并非茶、功夫茶、红茶。在制茶的过程中,通过不同的制造工艺,制成各类色、香、味、形品质特征不同的六大茶类,即绿茶、黄茶、黑茶、白茶、红茶、青茶。茶叶的好坏主要是从色、香、味、形四个方面鉴别。不同的茶类,不同的品种,有不同的色、香、味、形的标准。另外在平常,我们要学会科学贮茶,忌茶叶含水量较多,严禁茶叶与异味接触,防止茶叶挤压。家庭常用的贮茶方法有坛藏法、罐藏法、袋藏法、冷藏法。