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尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今日我要演讲的题目是“珍惜时间”。
当绚烂的阳光绽放它的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:枝头上那点点鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?天空中那欢畅得意的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美妙的!可是,我们永久能留住这美妙的春光吗?
高尔基曾经说过“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最宝贵,最易被无视而又最令人懊悔的就是时间。”这句话就是告知我们要珍惜时间。珍惜时间就是合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要,它不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉的时候,时间又从你的美梦中溜走了。你想挽留时间吗?那就得靠自己把握时间。正如鲁迅先生所言“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”。
是啊!时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫困的,都会公正的安排给你大好的时间,一年三百六十五天,一天二十四小时,一小时三千六百秒,就看你如何合理安排了,或许有的人会在这一天里制造出一项宏大的创造,而有的人可能在一天里碌碌无为、虚度时间。那为什么在一样的时间里,人们所得到的结果不同呢?比方说:一个班的同学,每天在一起学习、生活,同样的环境,同样的课程,同样的教师,为什么有的同学学习好而有的学习不好呢?那是由于有的人充分利用好课堂上的每一分钟,用心听讲,仔细思索,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以他才有了更大的收获!
花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,而时间呢它还会有再来的时候吗?时间是一去不复返的,所以我们不要把今日的事拖到明天去做,由于明天还有明天所要做的事情。
时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种盼望,不要可怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们应当珍惜自己所拥有的美妙时间。盼望大家珍惜自己的每一分每一秒,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航。
珍惜时间把握青春演讲稿2
亲爱的教师、同学们:
大家好!
光阴似箭,日月如梭;岁岁月月,朝朝暮暮。刹那间,时间已把我生命中的12个春夏秋冬溜走了。在我们匆忙忙忙洗完脸时,时间就从你的脸盆里逃走了了;当我们和好朋友谈天时,时间就从你张开的嘴里急赶忙忙地跑掉了;当我们悄悄地睡觉时,时间又在我们的梦乡中静静地溜走了。那么你们知道吗?时间走了就不会再回来的,就像一去不复返的流水。所以,我们肯定要珍惜时间,珍惜生命。
春夏秋冬,四季轮回;年复一年,日复一日。时间对我们每一个人来说都是有限的,但我们可以在有限的时间里做无限的事,就像名人一样。有一个关于时间的名人的故事我至今难忘:宏大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生在读书时,就特别专心,没有一次迟到,可是有一次,由于要帮生病的母亲抓药,所以晚到了几分钟,这让教书的先生很愤怒。鲁迅先生为了不再迟到,就在课桌上刻了一个“早”字——以示提示他以后读书是再也不能迟到的,肯定要早到。这个故事告知我们,无论是什么时候,肯定不能迟到,更要把“早”字刻在心里,这就是名人鲁迅先生刻“早”字的故事。我始终牢牢记住心里。
有一句名言说得好:一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。是啊,时间是珍贵的,是用金钱买不到的。我还有一个故事是关于我身边同学的,他原来可以有个好成绩,可由于玩而铺张珍贵的时间,因此只能考六十以下,真是不应当啊。我们班还有一个女同学特别爱看书,但同时也很爱玩手机和电脑,所以她有了四只眼——戴眼镜了。她不爱学习,常在上课时看小说,作业也经常不按时完成。有一次,教师在认仔细真查谁作业不做,其中就有她。结果教师让他(她)们在校门口站着,让他(她)们的父母亲来了才能回家。假如她们珍惜时间,用来读书,那她们肯定会有个很好的成绩。因此,我们肯定要以鲁迅为典范,珍惜时间,发奋学习。
时间,像东流之水,再也不会回来了。它不像青山,黄了还会在绿;它不像绿叶,落了还会再长;它不像鲜花,枯了还会再艳;它不像……请珍惜时间,把它用在学习上。
我的演讲完毕,感谢大家!
珍惜时间把握青春演讲稿3
尊敬的教师、亲爱的同学们:
同学们,生命是什么?其实,生命就是经受一分一秒的时间,是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上,时间对每个人都是公正的,每个人都公正的享有时间,时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会由于你是百万富翁而多给你一秒,也不会由于你的缓慢耽误而等待一分。就像民谚所说:“时间好比河中水,只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝,又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的珍贵。
外表上看来,时间似乎许多,过了今日还有明天,过了这一刻还有下一秒,太阳会每天正常升起,月亮每个月都有圆有缺,时间仿佛永久是这样周而复始,没有穷尽,但是对我们每个人来说,一年三百六十五天,一天八万六千四百秒,伴随着你的心跳,不管你是在穿衣吃饭,还是玩耍睡觉,时间绝不停留,绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗?“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。在不知不觉之间,人生就会从少年而青年,青年而壮年并走向老年。
古往今来,许多的人对时间进展了评说,不同的人对于时间有着不同的定义与讲解。文学家说:时间就是东去的长河,奔流到海不复回;医学家说:时间就是生命,珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命;教育家说:时间就是学问,抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地把握冲击将来的资本;军事家说:时间就是成功,抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局,化腐朽为奇妙;哲学家说:时间就是真理的女儿;美学家说:时间就是我们对生活的盼望;深圳人说:时间就是金钱。而我要说时间就是我们的学习成绩,就是我们的将来。
时间是公正的,但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那是由于不同的人们对于时间有着不同的态度与做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪慧者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者制造时间。
所以,同学们,做聪慧的人吧,做勤奋的`人吧,让我珍惜时间,由于珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虚度光阴,不要因碌碌无为而懊悔。同学们,从这一刻开头,珍惜时间!
珍惜时间把握青春演讲稿4
亲爱的教师们,亲爱的学生们:
大家好!
百年人生,多少春秋。向前看,好像时间是无穷无尽的;回头一看,你就知道人生波澜的那一刻。
时间是最平凡最珍贵的。钱买不到,地位留不住。“时间是构成一个人生活的物质。“每个人的生命都是有限的。同样,劳碌的时间也是有限的。转瞬即逝。
然而,时间是珍贵的。虽然它限制了人们的生活,但人们可以在有限的生活中充分利用它。鲁迅先生说过,时间是每天24小时,但一天给勤劳的人带来才智和力气,留给懒散的人的只有圆满。我觉得这句话生动地描述了胜利的人,珍惜每一分钟,成就辉煌,而失败的人只是混日子,消磨时间,由于他们抱着“出家每天敲一个钟”的想法。在他们眼里,时间是漫长的,没有意义的,但是当他们回头看的时候,发觉时间就像流水一样,一去不复返了,才发觉时间的价值,可以用“年轻人不努力,老年人难过”来形容!
古往今来,许多人都懊悔时间稍纵即逝,于是叹了口气说:“时间飞逝使人老去,日月如梭。”确实,时间的速度真的很难估量,难以形容。树死了,还有重新变绿的时机;花没了,还有再开的时候;燕子去了,有回来的时候;但是人的生命完毕了,有限的时间用光了,就没有复活和得救的时机了。就像“花儿再开,谁也不能再长大”。时间只是一步一步走,一去不复返。这告知我们不要丢掉珍贵的光和阴虚,要珍惜时间,爱惜生命,利用好每一分钟,不要铺张。正如朱自清所说:“洗手的时候,日子从盆里过;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;当你缄默时,你通过你的眼睛。我觉得时间过得很匆忙。我一伸手,它就从我手的手旁边经过。天黑时,我躺在床上
,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开头在叹息里闪过”,这段话写出了时间无时无刻不在消逝,我们应当好好把握逝去的瞬间。
“将来”“现在”“过去”是时间的步伐:“将来”,迟疑地接近;“现在”,快如飞箭地消逝;“过去”,永久地停顿。在宏大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。亲爱的同学们,珍惜时间吧,它是生命中最珍贵的东西。
珍惜时间把握青春演讲稿5
敬重的各位教师、亲爱的同学们:
大家好!
今日,我演讲的题目是“珍惜时间喜爱学习”。
我们常常会这样说,明天会更好。是的,明天是美妙的,但美妙的明天不会从天上掉下来,它要靠你们今日的才智、勤劳和刻苦,只有今日的努力,才能换来明天的美妙。
古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天每个人来说,都是有限的。我们要珍惜时间,喜爱学习。
同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培育良好的学习习惯和把握科学的学习方法。
因此,学习第一靠“勤”。伟人说过:“天才出于勤奋,聪慧出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。或许你们记得“学海无涯勤作舟”的格言吧。假如我们一点一滴去努力,何愁不能取得好的学习成绩呢?
其次,要靠“思”,我们不能学拔苗助长的人,更不学那整个吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如,作业要独立完成,不懂的应当准时问别人,这是根本的要求,但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业,掩盖了问题,教师就不能准时发觉问题,又如何能针对性赐予辅导呢?独立完成作业,就是一个思索的过程,久而久之,你就会养成思索的习惯。
同学们,请珍惜时间,珍爱明天,奋勉学习吧。仔细上好每堂课,做好每一次作业,读好每一本书,干好每一件事,在考试中就能考出优异的成绩,就不会辜负父母、教师对我们的培育和期望,我们明天的生活就会更好!
清朝末年,改进主义者梁启超有云:今日之责任不在他人而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
今日,技术革命的浪潮一次又一次地冲击着地球的今日,科学、文化、技术向人类提出了严峻的挑战。中国要改革,谁挑重担?靠我们,我们要勇于肩负起建立祖国的历史重任,刻苦学习,努力拼搏,我们要让祖国更加绚烂辉煌。
我的演讲完毕!