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小班综合活动小猫捉鱼
小班综合活动:小猫捉鱼
活动目标:设计者:张莹
理解从不同角度对物体进行分类;有初步察看、着手操作的兴趣。
学习按指令向必定方向爬,做到正确、迅速,不挤撞。
体验师生共同活动的快乐,激发幼儿共同学习的梦想,提升活动的能力。
活动准备:小猫胸卡(蓝色、黄色)小鱼卡片(大小、颜色不同)盘子四只(大小、颜色不同)
塑料圈(一大一小)
活动环节:一、饰演角色:1、小朋友,你们看,我是谁呀?对了,我是猫妈妈,你们都来做我的孩子,好吗?喜爱做蓝猫的就找蓝色的小猫卡片挂上,喜爱做黄猫的就找黄色的卡片挂上。挂好卡片就连忙找个地方坐下来。
二、找宝宝
、恩,你们都变为我的宝宝了。让我瞧一瞧,你是什么颜色的小猫啊?还有谁也是小蓝猫呢?
、妈妈来找宝宝了:小猫咪,小猫咪,你在哪里?小猫们听到了,就高声的回答:妙妙妙,妙妙妙,我在这里!
、妈妈念儿歌:
小黄猫,小黄猫,你在哪里?小蓝猫,小蓝猫,你在哪里?
猫哥哥,猫弟弟,你在哪里?猫姐姐,猫妹妹,你在哪里?
幼儿园小班教学设计
二、小猫捉鱼:
1、我的宝宝真能干,妈妈带你们去草地上玩,我们一个随着一个爬,一边爬一边听妈妈念儿歌:
“小猫小猫爬呀爬,随着妈妈一同爬,你不推、我不挤,爬到草地上。”
、到了到了,妈妈带你们去看鱼。看鱼的时候要注意安全哦。(率领幼儿到达池塘边)哇,很多鱼啊!都有什么颜色啊?还有什么不同样吗?我们来给他们起个名字。(小结)
、听猫妈妈的口令捉鱼。学习按指令向必定方向爬,并念儿歌。
“小猫小猫去捉鱼,一只小猫捉一条,捉完小鱼快回家。”
三、小猫晒鱼:1、找同样。妈妈抓了条红鱼,谁的鱼和妈妈的同样啊?举起来让妈妈看看!
、拿着红鱼的坐这边,拿着绿鱼的坐这边。提示幼儿相互检查。还有什么不同样的吗?(有的大,有的小)
、妈妈准备了大圆圈和小圆圈,有什么用呢?——晒鱼!大鱼晒在哪个圈里好呢?小圈里晒什么鱼呢?听妈妈念儿歌:
“小猫小猫去晒鱼,大鱼晒在大圈里,小鱼晒在小圈里。”并检查分类结果。
四、小猫运鱼:
、鱼儿晒好了,大鱼香馥馥,小鱼香馥馥。妈妈要烧鱼汤给大家喝,请谁来帮忙?猫哥哥、猫弟弟,快到妈妈身旁来。猫姐姐、猫妹妹,也到妈妈这儿来。
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、妈妈念儿歌:小猫小猫去收鱼,一只小猫拿一条,拿了鱼儿就回家。
、鱼儿好香啊,我们用箩筐装起来吧!(出示四个箩筐)
妈妈也有一条鱼,放在那个筐里最适合?放在什么颜色的筐里?大筐仍是小筐?里,大鱼放在大筐里)小猫来放鱼,妈妈逐一检查。
(红鱼放在红筐
、鱼儿装好了,我们一同抬到厨房里,烧鱼汤喝啰!(师生一同抬鱼走开)
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