九年级化学知识点复习.ppt

初中知识复习
第一单元走进化学世界
物质的变化:
:
没有生成新物质的变化。
生成新物质的变化。
:
(化学变化又叫化学反应。)
3 .化学变化中伴随发生的一些现象
常见现象: 发光、发热、颜色改变、放出气体、生成沉淀;并且常伴随能量变化
:化学变化常伴随发光发热等现象发生,但发光发热等现象产生的变化却不一定是化学变化
物质的性质
㈠.化学性质:
在化学变化中表现出来的性质。
㈡.物理性质:
不需要发生化学变化就表现出来的性质。如颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、导电性、挥发性等
㈢.“物质变化”和“物质性质”叙述的区别:
一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等字, 如酒精燃烧酒精能燃烧
化学变化
化学性质
下列变化属于物理变化的是

“84”消毒液消毒
知识点1 物理变化和化学变化
C
知识点2 闻气体的方法
用手在瓶口轻轻的煽动仅使极少量的气体进入鼻孔
知识点3 蜡烛燃烧
将一干燥的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰的上方,可以观察到烧杯壁上有,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯中倒入少量澄清的石灰水,振荡,可以看到,这可以推测蜡烛燃烧后生成了。
药匙
石棉网
蒸发皿
坩埚钳
锥形瓶
长颈漏斗
干燥管
漏斗
量筒
烧杯
胶头滴管
铁架台
试管
酒精灯
水槽
集气瓶
1、常见仪器的使用
知识点4 实验基本操作
量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低处保持水平,量程为10毫升的量筒,。
称量器--托盘天平(用于粗略的称量,)
称量物和砝码的位置为“左物右码”。
一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品放在加盖的玻璃器皿
(如小烧杯、表面皿)中称量。
(4)砝码用镊子夹取。添加砝码时(先大后小)
可以直接加热的仪器是-试管、蒸发皿、燃烧匙
只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶
(垫石棉网—受热均匀)
不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶
可作反应容器的是试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶_______________
酒精灯:酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。
如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用湿抹布扑灭火焰
2、基本操作
(一)药品的取用
1、药品的存放:
一般固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中),白磷存放在水中
2、药品取用的总原则
①取用量:按实验所需取用药品。如没有说明用量,应取最少量,固体以盖满试管底部为宜,液体以(1~2)mL为宜。
多取的试剂不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放在指定的容器内。
3、液体药品的取用
①液体试剂的倾注法: 取下瓶盖,倒放在桌上,(以免药品被污染)。标签应向着手心,(以免残留液流下而腐蚀标签)。拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向外,放回原处。
4、滴管的使用:
滴入试剂时,滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加
滴管用毕,立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外)