大班体格锻炼总结.docx

该【大班体格锻炼总结 】是由【飞行的大山】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【大班体格锻炼总结 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。启示幼儿园大班体格锻炼总结
依照开学初制定的幼儿体格锻炼计划,经过各样手段、门路实行,现进行全面梳理,做以下简要总结:
一、优秀的体育锻炼规则是睁开活动的前提。
大班放学期的孩子已有了必定的自我控制能力,关于各样形式的活动都可以很好的参加。可是大班年纪段的孩子活动的力度较大,爆发性较强。所以,我们在每次活动以前都要和孩子们一同商讨,改正活动规则。我们主要采用的是让孩子自己谈论、沟通,得出谈论结果,此后老师在此基础进步行总结。这样有利于大班孩子的自律,也便于伙伴间互相提示、互相帮助,防范了活动中的各样安全隐患。
二、丰富的体育活动内容是顺利睁开活动的载体。
合理安排体育活动是顺利睁开活动的重要手段。本学期,我们充散发挥大班全体教师的智慧,在期初一同商讨谈论,针对指导幼儿协调地达成走、跑、跳、均衡、扔掷等基本动作练习,提高幼儿动作练习的兴趣与技术这一点进行了深入的谈论,做了详尽的记录,并互相激励按要求履行。
、构造简单、一物多玩的资料和自主选择活动的机遇,
并创办幼儿与伙伴协调合作的机遇,激励幼儿在互相交往合作的过程中锻炼自己的
体格。
,联合韵律活动,发展幼儿动作的协调性和与同
伴合作协调的能力。选择节奏性比较强的音乐,组织幼儿进行轻器械操的韵律活
动。
,如:大型器械的活动、闲步活
动、户外游戏活动等,并充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿
的体格,加强幼儿体质。
三、体弱儿、肥胖儿的锻炼是活动的不懈的追求。
在平常的健康活动中,我们还特其余侧重对体弱儿和肥胖儿的锻炼和培养。在健康活动中我们激励体弱儿积极参加体育活动,不断加强其体质,并合适控制他们的活动量及序次渐进的过程。我们也合适加强肥胖儿的运动强度,以做“小老师”的形式来激励孩子动作做到位等。
总之,幼儿经过半年的学习生活、体育锻炼,不论是在体育活动的规则意识养成,合作意识的加强上还是在基本动作和身体素质上,都获得了必定程度的发展,体育锻炼使孩子们的生理和心理获得了较大的发展。
2018年6月22日