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北坎幼儿园小班安全教案.docx


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北坎幼儿园小班安全教案
北坎幼儿园小班安全教案
活动目标:
1、了解生活中的安全注意事项。
2、学习迷路时可以采取的自救方法。
活动准备:
幼儿用书、布偶、自制的安全胸章数枚、幼儿数量相等的自制叉牌
活动过程:
一、教师请幼儿手拿叉牌,教师讲述故事。
1、教师出示布偶,告诉幼儿:今天要讲的故事,是关于小朋友鲁鲁(布偶)的故事。小朋友如果觉得他有什么地方做错了,你们可以把手里的叉牌高高的举起来,这样的话可以提醒他注意。
2、教师讲讲述故事《迷路的鲁鲁》。
3、引导幼幼儿说一说如何来帮助鲁鲁处理迷路的困境境,并说说自己的想法。
二、师生共同同交流迷路时应该如何处理。
1、提问问:小朋友们有没有迷路的时候,迷路时你你们是这么做的?
2、教师小结:迷路路时我们要留在原地等家人来找,也可以找找可靠地成人或警察叔叔帮忙。找大人或警警察帮忙时我
们应该说清楚自己及父母的名名字,家里的电话号码或父母的手机号码。。
3、请幼儿示范迷路时有人帮忙我们们该怎没说。
4、教师请个别幼儿示范范与家人外出时应该牵着家长的手或拉住家家长的衣角,以防走失,不可因看想看的东东西而忘记跟家人同行。
5、另一教师师扮演陌生人试图带走幼儿,请幼儿进行情情景表演,引导幼儿想想遇到陌生人时要怎怎么做才安全,表演好的幼儿给予安全胸章章进行表扬。
三、教师总结:
什么么事情都要小心、多想一想这样可以避免遇遇到危险的发生,比如:避免走失,小心和和陌生人说话或谈及家里的状况,不接受陌陌生人的礼物,单独帮助陌生人等。

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  • 时间2017-09-19