幼儿园手工制作培训.pdf

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第二章第二章纸材料玩教具纸材料玩教具:.
第三节 纸雕塑玩教具第三节 纸雕塑玩教具
••纸雕塑是一门新兴的艺术,它的特点是塑造立体空间纸雕塑是一门新兴的艺术,它的特点是塑造立体空间
形态,舒展于表层,只要我们掌握了其中的切割、圈曲、形态,舒展于表层,只要我们掌握了其中的切割、圈曲、
扭转、折叠及撕贴等多种技巧,孩子们都能创造出自己扭转、折叠及撕贴等多种技巧,孩子们都能创造出自己
的新作。纸雕塑造型选择的材料一般是韧性较大的纸张,的新作。纸雕塑造型选择的材料一般是韧性较大的纸张,
基本方法有切折、卷曲、粘贴等基本方法有切折、卷曲、粘贴等:.
一、基础造型方法
:曲面的制造方法,使用笔杆、木棒等工具卷曲出适用的
弧度,注意纸张的方向性
用笔杆等圆柱形工具滚压纸面,是纸面形成一定的弧度:.
把长条形纸绕在笔杆等圆柱形工具上,是指条呈螺旋状,可作为纸塑
人物的须发:.
用笔杆的圆柱形工具,在长形纸面的不同位置滚压,可形成波浪状:.

利用直与曲的折线,使平面的纸张具有立体效果。曲线切折,先
在纸面上轻画切折的痕迹,再用刀沿线轻划,切线时注意弧度的
顺畅,做出来才会美观,刀刃用力不要过重,以免切断纸面:.

利用卷、折、粘等手法,将平面围合形成柱体、方体、锥体等。
锥体围合,可先剪去一部分,衬于锥体内,粘贴成锥形。方锥可
用切折法:.
二、基本制作形式
(一)纸浮雕装饰画

,分别用笔杆压凸、
卷曲、粘贴组合:.
制作范例:白雪公主
(1)根据图稿剪出脸部,画上五官。剪出头发,在刘海处划出
切口,把脸部嵌入头发。粘上发带。头发的边缘,做卷曲造型
(2)剪出衣服各部分,用笔杆滚压卷曲,成立体浮雕状。用相
同方法作四肢造型。
(3)把各部分组合粘贴在底板上完成:.
欣赏:.
(二)头饰、面具
头饰是幼儿园活动中常用的道具,在角色游戏、舞台
剧表演、讲故事等活动中佩戴面具、头饰,可以提高
幼儿参与的兴趣。幼儿园头饰、面具的设计制作形式
多样,有平面、立体形式,可剪、可画、可折,形象
设计要生动、可爱、富有情趣:.
材料:绘图纸、卡纸、水粉色、彩色纸
工具:剪刀、笔、粘结剂
制作方法:

(1)平面头饰
在卡纸或绘画纸上画出形象,
剪下。形象的设计要特征鲜
明,富有童真童趣:.
(2)立体头饰
梯形立体透视
画两个同心半圆,沿线剪下,粘贴成筒状;剪耳朵、嘴巴装饰。
此法可做头部较圆的动物,如青蛙、熊、熊猫、虎等:.
三角形立体头饰
三角形卡纸,依虚线对折,剪出耳朵等。此法适宜作头部较尖的
动物,如老鼠、狐狸等:.

面具是一个壳体造型,平面的纸可以通过剪切、曲折、收缩,
形成壳体,也可以用模具,粘成壳体,再剪出眼睛,装饰其它
五官
(1)剪切面具:.
(2)气球面具
把报纸条,用浆糊糊在充气气球表面,待其干透,扎破气球,
留下报纸壳,剪成圆形,挖出眼睛嘴巴的形状,上色,装饰,
就是逼真的面具了:.
(三)纸塑玩偶

材料:质地较硬的纸张
基本方法步骤:
(1)围合造型做各种纸筒,作为基本形状。
(2)在纸筒上装饰图案,可画、可剪贴、卷折、组合粘贴,
塑成人物、动物、植物、建筑等:.
玩法:可放于桌面,也可套在手指或手掌上,用于表演故事、游戏等:.
纸筒玩偶游戏范例欣赏:.

剪折纸立体玩偶集剪纸、折纸优点于一体,剪折纸立体玩偶一
般采取对称结构,空间感极强,能直立,在幼儿园中可作为桌
面教具,用于幼儿游戏、学习活动中
材料:各色绘图纸、卡纸
工具:剪刀、粘结剂、水彩笔:.
鹤
(1)把长方形纸对折,照图画出轮廓剪下,
并标出折叠线
(2)按虚线折出尾巴、颈部,使形象直立:.
红蓝猫
(1)长方形纸,依实线切割。
(2)身体、腿部分,依虚线折:.
孔雀
(1)长方形纸依实线剪切。
(2)头部、身体、腿部依虚线对折。
(3)借助木棒卷出尾巴、翅膀:.
乌龟
(1)长方形纸对折,画出乌龟轮廓。
(2)依轮廓线剪下,依虚线折叠颈部、腿部:.
你能折剪出下面的造型吗?:.
欣赏::.

插结指利用纸的切口互相嵌入,两个或多个面互插,是造
型获得立体效果。从不同的角度去看都有一定的体积,使
形象更加丰富
材料工具:硬纸卡或吹塑纸、铅笔、剪刀:.
步骤:
(1)剪出两片或多片相同的形状,并画出插结的切口线,每
条切口线长度影响等,且都占形状长度的一半
(2)剪开切口线
(3)切口线对应插结:.

纸袋偶是一种套在手上的纸偶,它主要用于集体表演和分组
表演。集体表演是在幼儿刚掌握了故事内容,但还不很熟练
的情况下进行的表演。教师把有关故事角色的各种纸袋摆放
在幼儿面前,请幼儿自选扮演角色,然后由教师作示范,带
领幼儿共同表演,这不仅是有助于幼儿对故事内容的理解,
进一步熟悉作品中的对话,而且还可以锻炼幼儿的合作意识:.
材料:选用纸质稍韧的纸或旧纸袋
步骤:
(1)设计纸偶的形象
(2)把纸袋压平放置,形象的面部粘贴在纸袋的底部,下颌部贴
在纸袋正面
玩法:把纸袋套在手臂上,手指撑起动物嘴巴,使其一张一合,
仿佛在说话:.
制作纸袋偶时还可按幼儿手掌的大小裁剪,粘贴成信封形
的小纸袋,在纸袋的上方画上或粘贴成人物、动物的头部
和五官;在纸袋的下方画出人的衣服或动物的身体,在合
适的位置剪两个比指头稍大的圆洞,让幼儿从小洞里分别
伸出拇指和中指,作简单的活动,以代替人物或动物的上
肢。也可以在纸袋中部两侧加上伸出来作上肢的纸型,将
手指伸到里面操纵,使形象、姿态稍有变化。:.

范例一:拉线玩偶
拉线玩偶根据民间拉线木偶的制作原理,把线和动物的四肢
连接在一起,通过拉动线,使玩偶手舞足蹈,非常有趣。
材料工具:硬纸板、细线绳、大头针、小塑料珠、剪刀:.
制作步骤:
(1)把纸偶的身体和四肢分开制版,并在四肢上端各扎
两个小孔,在躯干的四角各扎一个小孔,以备连接
(2)在四肢上侧的小孔中穿入一根细线,两端打结
(3)在玩偶四肢下侧的小孔中穿入大头针,把四肢和玩
偶躯干连接起来,并在大同针的末端穿上塑料珠,
以防脱落
(4)拉动线,玩偶四肢会作出动作:.
范例二:爬爬虫
材料工具:彩笔、硬纸板、用完的圆珠笔芯、棉线、透明胶、
剪刀
制作步骤:
(1)先在硬纸板上画一只小瓢虫,然后将它剪下来备用
(2)剪两段长2厘米的圆珠笔芯,并将这两段笔芯呈八字形用
透明胶粘在瓢虫腹部
(3)将棉线穿过圆珠笔芯:.
玩法:
将两段笔芯之间的棉线套在固定的图钉上,用左右手交替拉,
小瓢虫就会慢慢地向前爬。同样的原理还可以做其他可
以爬行的动物:.
欣赏::.
作业建议:
。
,设计制作一童话剧中的角色头饰、面具,
并进行表演。
,并做游戏演示。
,制作一组折剪立体玩偶,
并做游戏演示。
,制作水果、动物的立体造型。
,作纸袋玩偶,并设计基本情节对话。
。