第一次世界大战第二次世界大战
专题七
两次世界大战
义务教育课程标准实验教科书初中毕业年级中考专题复习
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奥匈向塞尔维亚宣战
德国闪击波兰
德国投降
日本签署投降书
帝衡
萨拉热窝事件
世界经济危机打击
同盟国、协约国
轴心国、反法西斯联盟
帝国主义争霸战
世界人民反法西斯战争
两次世界大战比较表
书海拾贝
协约国胜利
国际反法西斯联盟胜利
凡尔登战役
斯大林格勒战役
欧洲战场
索姆河战役
深重的灾难
空前的浩劫;彻底改变了世界的面貌,影响了世界历史的发展进程。
两次世界大战比较表
书海拾贝
西欧战场、苏德战场、亚洲战场、太平洋战场、北非战场。
莫斯科保卫战、日本偷袭珍珠港、诺曼底登陆、柏林战役。
正义必将战胜邪恶;反对霸权主义和殖民主义热爱和平、反对战争;加强方式处理国家间争端;意识形态和社会制度不同的国家,可以合作,共同应对人类的威胁和挑战。
列举二战中反法西斯国家团结协作打击法西斯的史实?
26国签署《联合国家宣言》;
美英盟军实施诺曼底登陆;
苏、美、英三国召开雅尔塔会议;
苏联宣布对日作战,出兵中国东北和朝鲜。
合作探究
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?这给我们什么启示?
材料一:一战前德国外交大臣皮洛夫说:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”
材料二:希特勒在《我的奋斗》中说:“新帝国必须……用德国的剑为德国的犁取得土地,为德国人民取得每天的面包。”
争夺殖民地。(争夺世界霸权、争夺势力范围也可得分)
德国是两次世界大战的主要发动者,德国是第一次世
界大战同盟国的核心,也是第二次世界大战欧洲策源地。
没有达到目的。应当将法西斯势力消灭在萌芽状态;防止
绥靖政策;给弱小国家以援助;各国应联合反对法西斯等。。
学以致用
“这次大战”指的是什么?从材料一看,这次大战有什么影响?
“这次大战”“本来可以不发
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