机械分厂导师带徒活动方案.doc

机械分厂导师带徒活动方案.doc装备制造总公司机械分厂
“导师带徒”
活动方案

2012年3月
目录
一、总则·······································1
二、规范程序··································1
三、师傅和学徒的资格、责任和要求··················1
四、具体实施办法·····························2
五、运作、考核、奖惩·····························4
六、附件·······································5
一、总则
工厂是靠技术进行生产的,没有过硬的技术,企业难于立足于市场,不搞好新老工人之间技术上的传帮带,企业的生产技术就难于传承,企业也就难于生存和发展。没有企业的红火发展,工人就没有利益可言。因此,全厂上下都要重视“导师带徒”工作。
目前这一工作还存在着两方面的问题,一是少数师傅不愿意带教徒弟,或者是不够真心实意的带教徒弟,大脑中还存在着“教会徒弟,饿死师傅”或“留一手”的思想;二是少数学徒、新工人不诚心的拜师,不积极地向老师傅学习,他们要么不虚心,认为自己文化程度高,瞧不起师傅,要么懒惰,不刻苦勤奋的去学习钻研,上进心不够。为了解决好这一问题,特制定本管理办法。
二、规范程序
为了规范和严肃“导师带徒”工作,师徒关系确定后,一要在全厂公布,接受监督,二要签定“导师带徒”协议(附后),双方必须按照协议条款执行。
三、师傅和学徒的资格、责任和要求
(一)师傅的基本条件
       1、技术过硬,在本车间、本班组技术操作上比较精通;
       2、思想作风过硬,为人和气,肯于助人为乐,敢于严格要求,善于传帮带;
3、表达能力较好,检查监督及时。
(二)、师傅的主要职责
1、首要是传授技能,从基本知识、技能抓起,言传身教;
2、帮思想,带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;
3、严谨的教学作风,对学徒要严格要求,严格训练;
4、要胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟。
(三)、徒弟的基本要求
1、原则上新的年轻工人均视为学徒工;
2、徒弟必须有学艺的愿望,有相应的文化基础,肯学上进;
3、尊重师傅,谦虚好学,勤学好问,服从师傅教导;
4、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏;
5、能主动帮师傅分忧解难,帮师傅做一些力所能及的事务;
6、善于观察,多动脑筋,及时捕捉和琢磨透技术的关键门道,把师傅的绝活绝技学到手;
7、通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。
四、具体实施方法
(一)、制定“一带一”计划,按计划带徒:
现在刚参加工作的新工人,普遍都具备一定的专业知识,但是缺少实际操作技能。按照“缺什么、补什么”的原则,增强培训的针对性和实效性,制定以下培训计划:
第一步:产品加工、装配流程讲解,使其基本了解分厂相关工作的主要内容及工作中的注意事项,提高其安全意识。
第二步:设备讲解 。通过设备讲解,让其认识、了解相关机床作业特性、使用方法以及维护方法等。
第三步:现场讲解。通过现场实际操作的示范,向其讲解作业步骤、安全注意事项等,并现场现场解答其提问。
第四步:现