调频收音机课程设计报告.pdf

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《高频电子线路》设计报告
设计题目:
专业班级:
学号:
姓名:
指导教师:
日期:
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目录
一、课程设计目的与要求
二、元器件及基本常识
三、收音机工作原理分析
四、收音机的装配与调试
五、出现的问题以及解决方案
六、课程设计心得
七、参考文献
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一、课程设计目的与要求
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通过收音机的原理电路图,对一台调幅收音机进行安装、焊接和调试,了解类似
电子产品的装配过程,掌握电子元器件的识别方法,培养自己的实践技能。
:
1、认识常用的电阻、电容等电子元器件;
2、了解收音机的工作原理;
3、熟练焊接的具体操作;
4、学习并掌握收音机的调试方法;
二、元器件及基本常识
序名称型号规格位号数序名称规格位号数
号量号量
1三极管9018VT1118前框
2三极管9018VT2/VT3219后盖
3三极管9014VT4120瓷片电容682C21
4三极管9013VT5/VT6221瓷片电容103C11
5发光二极管Φ3红LED122双联电容CBM-2231
P
6磁棒线圈5*13*55mmT1123磁棒支架1
7中周红、白、黑T2/T3/T4324印制板1
8输入变压器E型6个引出脚T5125正极片1
9扬声器Φ58mmBL126负极簧1
10电阻器100欧R6/R8/R10327瓷片电容223C3
11电阻器120欧R7/R9228螺丝5
12电阻器330欧、
13电阻器30K、100KR4/R5130导线4
14电阻器120K、200KR3/R1131刻度尺1
15电阻器5kRP132音窗1
、10ufC6/C3133
17电解电容100ufC8/C9234
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(1)电烙铁一个(2)十字改锥、片改锥各一个(3)镊子一支
(4)万用表一部(5)HX108-2七管半导体收音机完整组件
(6)焊锡半米(7)两节5号电池(8)电路图、元件清单

色环电阻色标数
1234567890±5%±10%
棕红橙黄绿兰紫灰白黑金银
棕黑橙金
3
表示:10误差±5%
10
该电阻为10X10Ω±5%
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频率围:535~1065kHz
中频频率:465kHz
灵敏度:<1mV/m(能收到本省、本市以外较远的电台及信号较弱的电台)
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E(1MHz)
2
选择性:20lgE(1MHz10MHz)>14dB
1
输出功率:最大不失真功率≥100mW
电源消耗:静态时,≤12mA,额定时约80Ma
三、收音机工作原理

当调幅信号感应到B1及C1组成的天线调谐回路,选出我们所需的电信号f1进入
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V1(9018H)三极管基极:本振信号调谐在高出f1频率一个中频的f2(f1+465KHz)例:
f1=700KHz则f2=700+465KHz=1165KHz进入V1发射极,由V1三极管进行变频,通过
B3选取除465KHz中频信号经V2和V3二级中频放大,进入V4检波管,检出音频信号
经V5(9014)低频放大和由V6、V7组成功率放大器进行功率放大,推动扬声器发声。
D1,D2(IN4148),固定变频,一中放、二中放、低放的基极电压,稳定各
级工作电流,以保持灵敏度。由V4(9018)三极管PN结用作检波。R1、R4、R6、R10
分别为V1、V2、V3、V5的工作点调整电阻,R11为V6、V7功放级的工作点调整电阻,
R8为中放的AGC电阻,B3、B4、B5为中周(置谐振电容),既是放大器的交流负载又
是中频选频器,该机的灵敏度,选择性等指标中频放大器保证。B6、B7为音频变压器,
起交流负载及阻抗匹配的作用。
:
常用典型七管超外差收音机电路,它主要由输入回路、变频级、中放级、检波级、低
放级、功率输出级和AGC电路组成。AutomaticGainControl自动增益控制;根据输入信
号调整放大倍数,使输出信号幅度一致。从天线接收到的高频调幅信号输入到变频级,
经过变频后从变频器输出一调幅中频信号,送入中放级进行放大(一般有两级,是对
固定中频频率进行放大的调谐放大器,所以它的放大倍数和选频特性都可以做得比较
理想);再把放大了的中频信号送入检波级检出音频信号;检波级输出的音频信号还需
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要经过低放级放大,然后去激励功率输出级输出足够的功率去推动喇叭发声。
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从磁性天线感应的调幅信号送入CA、C1和T1组成的输入回路进行调谐,选出所
需接收的电台信号,通过互感耦合送入变频管VT1的基极。
:
变频级是由一只晶体管VT1同时起本振和混频作用的自激式变频电路。本振回路由T2、
C2,CB组成,它是互感耦合共基调射式的LC振荡电路。本振信号通过耦合电容C2从
VT1的射极注入,它与输入回路耦合到VT1管基极的高频调幅信号在VT1管中混频,
由集电极调谐回路(中周)选出二者的差频即465kHz的中频信号,然后再将中频信号
送入中放电路去放大。

中放级由VT2、VT3组成两级单调谐中频选频放大电路。各中频变压器均调谐于
465kHz的中频频率上,以提高整机的灵敏度、选择性和减小失真。第一级中放(VT2)加
有自动增益控制,以使强、弱台信号得以均衡,维持输出稳定。VT2管因加有自动增益
控制;VT3管主要提高增益,以提供检波级所必须的功率。
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经中频放大级放大了的中频信号,其中频和高次谐波由C4、C5和Rp组成的RCπ
型滤波电路予以滤除。音频信号由C6耦合到低放级去放大。电位器Rp是音量调节(钮)
电位器兼作电源开关。滤波后的成分经R3、C3组成的退耦电路送到VT2的基极作为
AGC控制之用。(中频,低频和直流信号,最后余下低频信号)
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滤波后的成分经R3、C3组成的退耦电路送到VT2的基极作为AGC控制(负反馈)
之用。主要作用对不同电台的声音信号大小的自动调节
:
VT3为低频放大级,VT5、VT6为互补推挽输出级。
四、收音机的装配与调试
、元器件准备:
首先根据元器件清单清点所有元器件,并用万用表粗测元器件的质量好坏。之后
把所有元器件分清,插到打印的元器件清单表对应的器件名位置,以便焊接时准确快
速的取到所用的原件。
、插件焊接:
①按照装配图,对照元件位置,以器件清单表为参考,以先小件,后大件的顺序,逐
个焊接,其高低、极向应符合图纸规定。
②焊点要光滑,大小最好不要超出焊盘,不能有虚焊、搭焊、漏焊;可以焊好若干个
原件在剪断过长的引脚,也可以焊一个剪一个。
③注意二极管、三极管的极性以及色环电阻的识别。
④输入(绿或蓝色)、输出(黄色)变压器不能调换位置。
⑤红中周T插件后外壳应弯脚焊牢,否则会造成卡调谐盘。
r2
⑥焊好大小件后再找到五个断点,用焊锡直接焊接连接。
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①把天线用天线支架架好,并用双联螺钉固定到双联CBM-223P处;
②把喇叭用适当的方法压入收音机盒,再把电源正极片和负极簧装入收音机盒相应位
置,并装好另一端的连接片;
③将两个电位器拨盘用对应的螺钉固定;
④开口检查与试听:收音机装配焊接完成后,请检查元件有无装错位置,焊点是否脱
焊、虚焊、漏焊。所焊元件有无短路或损坏。发现问题要及时修理、更正。之后即
可进行收台试听。
⑤中频调试:首先将双联旋至最低频率点,XFG-7信号发生器置于465KH频率处,输
Z
出场强为10mV/M,调制频率为1000H,调幅度为30%。收音机收到信号
Z
后,示波器应有1000H信号波形,用无感应螺丝批依次调节黑、白、黄
Z
三个中周,且反复调节,使其输出最大,此时,465KH中频即调好;
Z
⑥频率复盖:将XFG-7置于520KH,输出场强为5mV/M,调制频率1000KH,调幅度
ZZ
30%。双联调至低端,用无感应螺丝批调节红中周(振荡线圈),收到信号
后,再将双联旋至最高端,XFG-7信号发生器置于1620KH,调节双联振
Z
荡联微调电容C,收到信号后,再重复将双联旋至低端,调红中周,以此
1B
类推。高低端反复调整,直至低端频率为520KH,高端频率为1620KH为
ZZ
止,频率复盖调节到此结束;
⑦统调:将XFG-7置于600KH频率,输出场强为5mV/M左右,调节收音机调谐旋钮,
Z
收到600KH信号后,调节中波磁棒线圈位置,使输出最大,然后将XFG-7
Z
旋至1400KH,调节收音机,直至收到1400KH信号后,调双联微调电容
ZZ
C,使输出为最大,重复调节600KH和1400KH统调点,直至二点均为最
1AZZ
大为止;
在高、中、低端调试没有问题且频率与刻度基本相符后,即可将电路板装入收音机盒,
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放好电池,并盖好后盖收音机就做好了。
五、出现的问题以及解决方案
1、焊接:元器件摆放不容易控制,找准位置插好元件后,焊的时候元件乱动,解决:
可以把原件的两脚弯折一定角度,使元件能稳定住,活着先用焊锡粗略的粘住一个脚,
再焊另外一个脚,焊好后在回来焊原来粗略粘住的那个脚;我在第一次焊接时就弄错
,导致第一个作品以失败告终。
2、组装:有些器件,得先焊好再组装,而另外一些则需要先组装好再焊接,如天线线
圈、电源极片、喇叭等得先装好再焊接。组装时,还要注意不要过于用力要对准位置
在装否则会把焊好的线点弄坏。调频刻盘要对好帖刻度条的那一边。
3、调试:中频调试、频率复盖、统调的调节过程比较复杂、繁琐,有时一不小心调过
了,会使得收音机的性能变得很差,甚至收不到台,所以调试时应注意尽量小幅度,
慢慢的调。
六、课程设计心得
通过这次对收音机组装的实习,让我了解到了许多有关收音机方面的知识,锻炼
了我的动手能力,考验我的观察能力,通过眼、手的配合,将这个收音机做好,可谓
多方面发展。
这次是以自己动手,掌握一定操作技能并亲手制作、组装与调试为基础的。将最
基本技能训练,基本工艺知识融为一体,培养了自己的实践能力。
通过三个多星期的设计,我学到了焊普通元件与电路元件的技巧、知道了印制电
路板图的设计制作与工艺流程、了解了收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些
知识不仅在课堂上有效,对以后有关电子工艺方面的课程学习也有很好的指导作用,
在将来日常生活中更是有着实际意义。同时还是对自己的动手能力的一个有效的锻炼。
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任何一个科学家,没有足够的动手能力,欲在未来的科学研究中有所成就的梦想是无
法实现的。
此外,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如在做收音机组
装与调试时,几个焊盘的间距较小,稍不留神,就会焊在一起,还有就是在焊接芯片
时,怎样把那么多脚分开焊接对我来说是个难题,可是经过训练后,我做到了。还有
就是这次我是做了两个收音机,第二个才成功,最终完成了任务通过这次课程设计。
七、参考文献:
1.《高频电子技术基础》(曾兴文乃安高等教育);
2.《模拟电子技术基础》(童诗白华成英高等教育);
3.《电路原理》(邱关源高等教育);
4.《电磁场理论基础》(王蔷国定清华大学);
.可修编.