20XX年大学生心理健康节活动策划书.docx

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一、活动主题:我爱我――团结互帮,给力心灵,共同成长
二、活动目的:
围绕大学生在成长过程中宽泛存在的心理迷惑,以“给力心灵,团结
互帮,共同成长”为主题睁开形式多样的心理健康
(6)奖项设置:
分别为:一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。
2、“爱的抱抱”温暖校园行动
1)活动目的:给同学们激励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。
2)主办单位:学生工作处心理咨询中心
3)承办单位:院心理健康部
4)协助单位:院心理成长协会
5)活动内容:两名成员分别穿着卡通人物衣饰,给经过的同学送
去“爱的抱抱”。其他,活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。很多同学也能够写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学三年的梦想和梦想。同学们能够与其拥抱和合影。
6)活动流程:成立一个服务台,准备便利贴和笔,同学领到笔和
纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位诚挚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼品。
7)活动时间:5月12日下午14:30-16:00
8)活动地点:南院篮球场
3、校园心理剧竞赛
(1)活动目的:
经过心理话剧表演反响大学生活的方方面面与点点滴滴,让同学们关注自己与他人的心理健康,使同学们从话剧中学会更好地办理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题,更懂得享受生活,珍爱生命,成立友善心灵,健康成长。LOCaLHoSt
2)话剧主题:毕业n年今后,我们相聚湖铁
3)主办单位:学生工作处心理咨询中心
4)承办单位:院心理健康部
5)协助单位:院治保部、体育部、院秘书处
6)参赛队伍:6系及心理成长协会各派一支代表队,加心理成长协会共7支队伍参加竞赛。
7)活动流程:4月2日以前各参赛单位交校园心理剧剧本底稿至心理咨询中心,4月6日以前心理咨询中心将更正建议反响至承办单位,
4月11号前剧本定稿,4月至5月上旬排练,彩排时间是
5月18日。
8)竞赛时间:5月19日下午15:00(暂定)。
9)评分标准:
1)评分方式:总分10分,取平均分。
2)依照衣饰,表演的发挥与创新等相应得分
10)奖项设置:一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优秀表
演奖1名;最正确集体奖2名;最正确获奖队将获得奖金和(集体)奖金。
11)竞赛地点:南院篮球场
12)场所设置、纪律、安全
5、心灵电影赏析
1)活动目的:经过电影引导同学关注自己与他人的心理健康,努力成立友善心灵,友善人际,健康成长。
2)主办单位:学生工作处心理咨询中心
3)承办单位:院心理健康部
4)协助单位:机电系心理健康部、电气系心理健康部经贸系心理健康部、轨道系心理健康部
5)活动要求:露天电影,心理咨询中心负责供应电影和宣传资料、播放设备
6)放映时间:第一场-5月6日(五)第二场-5月13日(五)
7)观看形式:各系组织观看
8)负责单位与地点设置:
第一场:南院篮球场--机电系心理健康部负责东院篮球场--电气系心理健康部负责
第二场:南院篮球场--人文系心理健康部负责东院篮球场―轨道系心理健康部负责(东、南院各设置一个场所)
6、“(我爱我)心理健康日”户外宣传活动
(1)活动目的:呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会
关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,加富强学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
2)主办单位:学生工作处心理咨询中心
3)策划承办单位:院心理健康部、朋辈心理咨询员
4)协助单位:院学生会
资助单位:172校园活动网、大学生精英论坛
5)活动流程:
1)领导就“”致词;
2)两个集体竞赛活动,由各系选派队伍参加总决赛;
3)现场朋辈心理指导活动,横幅签字活动。
6)活动宣传:“我爱我――团结互帮,给力心灵,共同成长”横幅一条以供签字;各系于5月24日19:00以前出横幅、海报宣传(每个
系5张)置于南院篮球场;准备525宣传资料。
7)活动形式:团队形式
8)竞赛地点:南院篮球场
9)活动时间:5月26日,下午14:30-16:00
带制作一个能够容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全
队成员站到圆环上边走边转动大圆环;到达指定的目的地,时间最短的为
成功者。报纸破坏的不能够再进行竞赛。
6)活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,亲近合作,战胜困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养遵从指挥、谨言慎行
的工作态度;增强队员间的相互相信和理解。
7)参加人员:各系各派出二支队伍,每个队伍十二人。
8)奖项设置:成立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项。依照不同样名次发散奖品,参赛队伍均获小礼品一份。
9)活动流程:每个系选2支优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛;每支竞赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并
在竞赛以前进行团队的显现;总决赛时,分3场进行竞赛,竞赛序次经过
抽签决定,发挥团队精神,友谊竞赛,安全第一。
集体竞赛活动二:疯狂的设计
(1)游戏种类:益智型、集体合作型
(2)游戏目的:增强组员的集体合作能力
(3)游戏人数:各系2个小组,每组10人
(4)游戏道具:小纸条、笔(工作者提前准备)
(5)游戏规则:
第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母
中的两个,尔后用最短的时间摆出这个字母。
第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词
(单词由3-4个字母组成),尔后用最短的时间摆出这个单词。
在10分钟内完成单词数最多为成功的一方。
(6)游戏时间:10分钟
7)参加人员:各系各派出2支队伍,每个队伍10人。
8)奖项设置:成立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项。依照
不同样名次发散奖品,参赛队伍均获小礼品若干。
(9)活动流程:由各系到班级选优秀队伍参赛,在到院里进行总决
赛;每支竞赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并
在竞赛以前进行团队的显现;总决赛时,分3场进行竞赛,发挥团队精
神,友谊竞赛,安全第一。
(10)活动场所:南院篮球场
7、心理讲座篇
1)活动目的:经过举办健康心理讲座,引导同学们正确认识健康,关爱生命,提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活。