技师培训心得体会12篇 参加技师培训心得体会.docx

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下面是我收集的技师培训心得体会12篇参与技师培训心得体会,欢迎参阅。
技师培训心得体会1
各位领导、老师,同学们:
大家好!我叫***,现在********厂*******工作,******技师。
**月**日至**月**日,西昌钢钒公司在炼铁厂办公楼举办了为期三天技师培训班。我有幸参与了这期培训班的学习,在开班仪式上,公司培训处刘处长亲自给我们做了热忱洋溢的动员讲话,也给我们提了一些要求,这次培训的机会来之不易,我想说的是,特别感谢公司在如今生产任务紧和经济不景气的大环境下,还能设身处地的为员工着想,为员工的发展着想,不惜代价,不计成本,让这么多的兄弟姐妹可以接受到这么系统而又全面的培训和学习,对于我们以后的工作和生活,以及我们事业的发展,都有很大的帮助。
在这短暂三天里,我们仔细听取了陈春老师“技师论文写作与答辩”、“新技术讲座”、“计算机操作”等3个专题讲座,我感受到了大家共同学习共同进步的欢乐,彼此间结下了深厚和宝贵的友情。
技师培训心得体会2
本次培训地点在北京朝阳区xxx曹师傅的工作室。
曹xxx在多次烹饪大赛上,他业绩辉煌,多次摘取桂冠,还在百忙中撰写了《面包精选145》、《糖艺》等书,参编《西式面点工艺》一书,被选入《当代中国能工巧匠》和《世界优秀专家人才名典》,中心电视台和其他媒体曾相继报道。
尤其在糖艺专业上,他探讨多年,出版了中国第一本精装《糖艺》书,彻底揭开了糖艺制作的奇妙,内容翔实,理论由浅入深、配方精确、图片精致。同时还开设了全国首家糖艺培训学校,开发出经济的、好用性强的糖艺工具。据统计已经有200多个亲传弟子,遍及全“糖艺大师”和“中国糖艺第一人”。
烹饪是膳食的艺术,讲得通俗一点就是做吃的。虽然在我们每天的生活中都在做吃的,但不管做什么,各有特色;怎么做,各有方法;做得怎样,各有味道。话说做饭,也是要讲学问的。在千年的中华传统文化里,说到做吃的,不得不提及商朝的伊尹。据典故记载,伊尹初至殷时,为祈求神灵保佑,成汤曾特意为伊尹实行盛大祭典,欢迎伊尹的到来。祭祀完毕之后,成汤虔诚地向伊尹请教关于“治天下”的策略。
对此,伊尹并未堂而皇之,坐而论道,更未谈高深玄妙的大道理,而是“说汤以至味”,为使自己的言说更具感染力和劝服力,伊尹选择了人世间最为平常,而自己又最为擅长的饮食烹饪来现身说法。于是就有了“负鼎俎,以味道说汤,致于王道”的说法。民以食为天,通过品尝人间美味,伊尹以烹饪中精妙微小的奇妙,用形象生动的比方,深化浅出地教给了成汤很多治国之道,为汤治国供应了珍贵的经略。事物都是有共通性的,烹饪与法学也不例外。
作为一种学问,烹饪也须要在详细的实践中探究和总结出来。烹饪艺术是详细实践的总结和升华。脱离实践的烹饪艺术,就像是没有放油盐酱醋的菜,苦涩无味,会让人产生排斥,甚至是厌恶。源于实践的烹饪的艺术,才更具有生命力。近年来,各种各样的烹饪竞赛双向沟通机制,对于总结和提升烹饪的艺术创新,加深和促进烹饪艺术探讨的详细应用,实现烹饪实践与理论相结合的互动大有裨益。
现在我们的餐饮行业发展趋势:更多的餐饮企业会加入到绿色养生企业的阵营,养生概念从原材料的健康养生发展到全面的养生体系,即菜品原辅料养生、烹饪加工数字化养身、餐饮服务养生推介、养生菜、养生管家、餐酒养生搭配,再融汇绿色装修材料、个人养生食谱打造、饮茶养生、养生礼品等系列产业的开发,把餐饮业真正打造成绿色养生产业。技师培训心得体会3
按国家水文行业技师的标准要求,我参与了为期三个月的培训班,学习分三个阶段进行,组织了17次考试,其中专业理论考试12次,外业技能操作考核3次(包括经纬仪测角、三等水准测量、固态雨量计安装),内业技能考核1次,在17次考试中,各科成果全部合格。在培训期间,长期从事水文工作的资深专家给我们讲授了水文工作最新探讨领域,并到水利部南京水利水文自动化探讨所及无锡水文局等地进行了实地考察和参观学习。三个月时间共学习了15门技师应知应会或应了解的课程。这些课程中,《水文统计学》、《水文学原理》、《水文预报》、《工程水文及水利计算》、《水文测验与电算整编》、《水文站网概论》、《测绘工程学》、《水情数据库技术及其应用》、《水文用电》、《水情信息编码标准》等都是以前没有学过的学问,所以此次学习的收获很大。通过学习,让我初步了解了一部分新技术、新设备在水文工作的应用,感受到水文科技的快速发展步伐,特殊在参观学习中使我开拓了视野,对现代化水文工作有了新的思索和相识,启发很大,收获很大。我认为,国家水力总局组织这样的培训班,形式好、内容丰富,效果明显,对提高素养,提升水平具有重要意义。通过学习,对我有很多重要启示:
第一,要探讨发展规律,指导水文工作。通过这次学习,我相识到水文工作的发展是与时俱进的,过去自己总认为已有的阅历和成果完全可以解决一切问题,但在学习后,我相识到,水文工作是受外部环境的改变而改变的,所以,对水文工作的探讨也要不断的创新发展,并运用更加精细的科学,探讨水文工作的发展规律,从而指导水文工作的不断发展。
其次,要学习最新学问,理解水文工作。在学习中,我看到最新的水文科学都是与新时代的水文现状相结合而开展的探讨,而自己在过去驾驭的学问中,对水文工作只是有了基本的理解的相识,却没有认清水文工作更具时代性的内涵,因此,只有不断的学习最新的科研学问,驾驭最新的科学动态,才能更有助于理解水文工作。
第三,要创新发展水文,提高工作水平。在参观了水利部南京水利水文自动化探讨所及无锡水文局等地后,看到那么多的新技术、新设备在水文工作中的应用,让我对水文工作又有了新的思索,意识到水文工作的信息化时代已经到来,用老方法、老思路去看待新形势、新问题已无法适应改革发展的节拍,只有不断的创新思维、开拓视野,才是水文工作的发展方向。
信任通过这次学习,不仅在思想上接受了一次洗礼,更让我对水文工作有了更理性的认知,我要在回去后,把自己的所学、所感完完整整的向同志们传达贯彻,掀起水文科学的一次新的腾飞,促进我局更好更快的发展。
技师培训心得体会4
我们通过参见这次技师培训,是我深刻感到学习专业技术的重要。然而我们学习主要目的?绝大多数的人都说不清晰,而且在我们采油这个行业中很少人能把握学习专业技术的真谛。同时,相当多的同行不知道如何学习,学习效率不高,不少同行还存在厌学心情。
采油工有各自不同的职业,但各职业的员工共同的使命应当是老师傅如何学习年轻员工如何驾驭采油技术。然而专业学问我们学的很少,我们通过这次学习要考虑如何提高目前基层员工的技术学习。
技术学习是理论学习的基础、教化其他员工的基础,如何提高自身技术业务学习实力,明显应当成为我们对专业技技术新工艺探讨的重大课题和责任。然而在现行员工培训的课题中,我们有幸来到培训中心参与技师培训,使我感到由衷的兴奋。
尤其是时这段时间的培训学习是我深刻相识到自己对专业技术的'缺乏,所以我要借这次学习的__,在培训中心的老师细心教育下,在很短的时间内决心把各位老师讲的内容要很好的驾驭,通过系统的学习采油专业技术。
经过这几年的基层不断学习和实践领悟,虽然在同行内还有肯定的基础,和实践操作阅历,但我在这几年的实际工作中和目前油田发展的须要还有肯定的差距,这次培训,特殊这一段时间各位老师的细心宣讲和对采油工程,计算机的基础学发展还有很大差距。
技师培训心得体会5
首先感谢院系领导给了我这次外出培训的机会。现将学习状况做如下小结。20__年7月11号到20__年7月25号,我在盐城技师学院参与了由江苏省劳动厅主办的20xx年江苏省高技能人才师资培训项目,选择的是数控加工方向。在盐城技师学院学习的半个多月中,我接触到了更多数控加工教学方面的的新学问,新发展。整个培训过程,使我对如何在技工院校更好的进行专业学问与技能的教学有了更多的了解和体会。
盐城技师学院数控技术系现有加工中心24台,数控车床48台,计算机480台,三坐标测量机一台,激光快速成型机一台,五轴联动加工中心一台,车削中心一台。设有数控实训区域八个,数控修理试验室一个,CAD/CAM试验室七个,逆向工程试验室1个,海德汉编程与修理试验室一个。荣获全国数控大赛冠军4个,九名老师被授予“全国技术能手”。20xx年被确定为第41届世界技能大赛数控项目国家集训基地,感受到了其过硬的硬件实力。
学习项目包含以下项目
一、开学典礼
首先由盐城技师学院领导致开幕词。然后由中国空空导弹探讨的高级技师院鲁宏勋介绍了技工院校的发展和培育目标,要重点培育学生在数控加工及其他实习的过程中质量的意识。
二、CAA及POWERMILL软件的运用
学习了国产软件CAA制造工程师的造型方法以及运用更为先进的英国POWERMILL做刀路进行后置处理实现模拟刀具路径生成合理高效的多轴联动数控加工程序。为后期学习叶片零件的五轴加工做好铺垫。
三、FANUC及SIEMENES四轴加工中心编程和操作
学习了柱面螺旋槽四轴的加工方法,运用宏程序限制机床实现四轴联动完成加工。学习中通过比较两种不同数控系统,使我更好更深的巩固了两种数控系统的编程和操作,为以后的教学工作积累了更为丰富的实践阅历
四、海德汉数控系统编程及操作
海德汉数控系统来自德国是全球最为高端的数控系统之一。海德汉数控系统的编程方式打破了常规的固定格式编程,运用更为便利的人机对话编程方式,让初学者能够很快理解并学会其系统的编程和操作方法,体会到国外技术的先进性。通过学习使我能够操作海德汉系统最终并完成了叶片零件的五轴加工。
五、车铣复合加工
学习了数控车铣复合中心的简洁编程和简洁零件的加工,理解并驾驭车铣复合中心的编程和工作原理,以及怎么实现一机多能加工从而满意更高的加工精度要求。盐城技师学院供应了由森精机制造并配备第四十一届世界技能大赛制定的三菱数控系统的车铣复合中心。
六、一体化教学讲座
来自广州工贸技师学院的张莉芳教授为全部学员讲解并描述了一体化教学在技工类院校的重要性和必要性,把一些更为先进的一体化教学理念,方式方法传送给全部学员。盐城技师学院数控系徐国权主任也介绍了该校一体化的教学方式,分
析了那些科目可以进行一体化教学。
在这十天的培训过程中,我每天能够按时出勤,也正是由于我学习看法端正,主动努力,上进心强,同时也离不开盐城技师学院的各位高水平的专业老师的细心指导,使自己的专业教学水平再上一个新的台阶,取得丰厚的学习成果。通过这次培训不仅让我了解了较前沿的教学理念和教学改革的动态,而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理,现在的技工教化不能只停留在书本学问上,老师要摆脱老的传统教化的思想,脱离开书本的阴影,大胆实践,将理论与实践结合起来,这样我们的学生才能适应社会发展的需求。老师要有求真的治学看法,剧烈的责任感,要想给学生一杯水,必需自己先装满一桶水,要具有丰厚的学问积累,敢于质疑,大胆创新。要多讲解一下自动编程,实体造型方面的学问,要与实际生产相结合,要让学生所学的东西,立刻就能够运用的实际生产当中去。要紧紧围绕实训操作来绽开教学,操作技能是学生今后的立身之本,在今后的教学中肯定要特殊重视学生技能水平的培育。
技师培训心得体会6
我于20xx年7月14日前平常州工程职业技术学院,参与了为期7天的化工总控工技师培训。此次培训包括应知(理论学问)部分和应会(技能操作)部分,理论学问部分是化学工业职业技能鉴定指导中心编写的《化工总控工题库》,采纳自学的方式进行;技能操作包括精馏操作和化工仿真操作,采纳老师指导和分组合作进行。7月20日下午进行理论学问的考核。经过七天自学,基本驾驭了应知应会学问,顺当通过了考核,圆满完成本期技师培训工作。
此次培训给我对最显著感觉是劳碌、充溢,同时收获颇丰。
一、化工仿真操作培训
7月15日上午,参与完简短的开班仪式之后,起先化工仿真操作培训。培训内容包括丙烯酸甲酯的冷态开车、正常停车和事故处理。由于参与培训的老师仿真操作基础差异较大,所以培训和考核重点放在了开车、停车和事故处理。由于之前未接触过丙烯酸甲酯生产仿真软件,对工艺参数(如T110、T150温度、压力等)限制效果不好,幸好x老师和x老师赐予无私帮助和建议,我较快进入状态,了解和学习了不少仿真操作小技巧,如仿真时钟设置、事故预判及处理等。此次培训使我深刻意识到,适当的压力(如考核压力)有助于提升学习质量,今后在教学过程中有意识地创设类似情景。