浮士德课外读书心得范文五篇.docx

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我刚读完?浮士德?这本书,听到这个书名,你也许很惊讶吧因为这是一本西方版的书,好多同学都说看不懂。下面给大家整理的浮士德课外读书心得范文五篇,希望大家喜欢!
浮士德课外读书心得范文1
?浮士德?这个故事包含强烈的杯具因素,在浮士德身上反映了新旧时代更迭期的各种冲突:宗教与科学,理智与情感,因循与追求。
浮士德对学非常热爱:"啊,我孜孜不倦,对哲学,法律连同医典,遗憾的还有神学,全部都进展了彻底的钻研。"甚至,他是一个追求完美的人:"天上,他想要最美的星星,地上,他寻找最高的欢畅。"他为了学,他放弃了自我:"为此,我才想魔发屈从,借助精灵之口,鬼怪之力,看否能明白一些玄机;这样,我就不用
再汗流浃背,去谈自我不明白的东西;"他对未知的东西感到兴奋万分,书本给了他力量和期望。他对自我的知识感到缺乏,对无法揭开大自然神秘的面纱感到绝望他对学的热爱已经到达了不可自拔的地步了。"谁假设不断努力进取,我们就把他救助。"歌德说过,浮士德得救的秘诀就在这几行诗里。浮士德的身上有一种活力,使他日益高尚化和纯洁化,到临死,他就获得了上界永久之爱的拯救。
是的,浮士德之所以可以被拯救,不止是这样,还因为他不断行动,不断追求,不断克制迷误,最终走上了正路。他的精神是向上的,这是我们应当学的。还要学习他对学的追求,对学的热爱,对学的期望。我们要善学,乐学,爱学,才是向上的人。针对我学的不良现象,应对浮士德,我们应当感到惭愧,他是那么地热爱学习!
浮士德的肉体消灭了,但他的精神得救了。一个行动的人,一个上进的人,一个不断自省并最终走上正途的人,最终会得到救助。这就是浮士德这个形象上所表达出的不断追求和人生真谛的探究精神。
第一部1773年开场写,1808年出版;第二部1832年临死前才完成,死后才出版。中间跨越六十年,花费其毕生心血。
?浮士德?是我迄今为止看的最为晦涩难懂的一本书,花了我整整两个多月的时间,还是仅读了个大概。?浮士德?这个故事包含强烈的杯具因素,在浮士德身上反映了新旧时代更迭期的各种冲突:宗教与科学,理智与情感,因循与追求。
浮士德对学非常热爱:"啊,我孜孜不倦,对哲学,法律连同医
典,遗憾的还有神学,全部都进展了彻底的钻研。"甚至,他是一个追求完美的人:"天上,他想要最美的星星,地上,他寻找最高的欢畅。"他为了学,他放弃了自我:"为此,我才想魔发屈从,借助精灵之口,鬼怪之力,看否能明白一些玄机;这样,我就不用再汗流浃背,去谈自我不明白的东西;"他对未知的东西感到兴奋万分,书本给了他力量和期望。他对自我的知识感到缺乏,对无法揭开大自然神秘的面纱感到绝望他对学的热爱已经到达了不可自拔的地步了。
"谁假设不断努力进取,我们就把他救助。"歌德说过,浮士德得救的秘诀就在这几行诗里。浮士德的身上有一种活力,使他日益高尚化和纯洁化,到临死,他就获得了上界永久之爱的拯救。
是的,浮士德之所以可以被拯救,不止是这样,还因为他不断行动,不断追求,不断克制迷误,最终走上了正路。他的精神是向上的,这是我们应当学的。还要学习他对学的追求,对学的热爱,对学的
期望。我们要善学,乐学,爱学,才是向上的人。针对我学的不良现象,应对浮士德,我们应当感到惭愧,他是那么地热爱学习!
浮士德的肉体消灭了,但他的精神得救了。一个行动的人,一个上进的人,一个不断自省并最终走上正途的人,最终会得到救助。这就是浮士德这个形象上所表达出的不断追求和人生真谛的探究精神。
诗体哲理杯具?浮士德?是伟大诗人、作家、思想家歌德最重要的代表作。它与荷马的史诗?伊利亚特?、但丁的?神曲?、莎士比亚的?哈姆莱特?并列为欧洲文学四大名著。主人公浮士德
是16世纪德国历史书和民间传说中的人物,通占卦、天象、巫术、炼金术。歌德在?浮士德?中,根据这个民间故事成功地塑造了浮士德和魔鬼靡非斯托的形象,展现了一部资本主义上升时期资产阶级精神生活的开展史。
浮士德的形象反映了歌德对人性、对人的精神内涵与境界的深入洞察和把握。他塑造的浮士德性格中两重性使他处在上帝和魔鬼之间,兼有神性和魔性。他假设不断地追求知识与真理,追求美善的事物,追求高远的梦想,会上升到灵的境界;假如他贪图享乐,胸无大志,庸碌无为,且执迷其中不能醒悟,将坠入魔道,走向堕落。歌德认为,沉沦和进取的双重引力在浮士德身上并不对等,他的神性要强过魔性,他本质的、主导性的一面是自强不息、发奋进取、永不满足、进取向上,这就是所谓[浮士德精神"。
但歌德并不所以看轻魔性在浮士德追求过程中的推动作用。歌德首先成认魔性只能被暂时克制,却不能被永久铲除,因它是可以容忍的。?浮士德?中上帝的话其实道出了歌德悟出的智慧箴言:[人要奋斗,失误免不了。"歌德同样看到,魔性与神性相对相生,所以是绝对必要的。浮士德的一生是神性和魔性矛盾斗争的过程。他发奋进取、永不满足的精神是他上升的内在动力,靡非斯托利用浮士德身上的魔性诱使他堕落,然而浮士德的神性使他可以汲取教训,不断克制魔障。正是在这种辩证开展之中,浮士德的精神内涵才日益深沉,境界日益提升。
?浮士德?的结尾是光明的。浮士德喊出了[你真美呀,请稍
稍停留-"外表上看,他获得了满足,也准备享受这满足,靡非斯托所以要攫走他的灵魂,但上帝派天使把浮士德的灵魂带到了天堂,因为[但凡自强不息者,到头我辈终能救",正可谓天道酬勤,上帝嘉许之。既然如此,为什么?浮士德?仍然被看成是一部杯具呢,这主要是因为,歌德相信人类追求至善是没有止境的,但个体的生命却是有限的。浮士德获得了两次生命,这生命仍然有限,所以不可能到达终极的目的。他探究的五个阶段,远没有穷尽人类的精神生活。
人的精神容易懈怠,贪图安逸,所以上帝造出魔鬼,来催人惊醒、奋进。魔鬼对浮士德而言,就不只是一个引诱者,他也发挥着催促和警策的作用。魔鬼说自我[老想作恶却总是把善促成,我便是这种力量的一部分",发挥的就是这一层意思。他主观上在引诱浮士德走向堕落,客观上却起到了推动浮士德前进的作用。也就是在这个意义上,可以说靡非斯托是浮士德身上另一个自我的外化形式,或者说靡非斯托和浮士德共同构成人类天性的双重性,乃至上帝的两面性。总之,二者相辅相成,相生相克,才使造化臻于完形。当我们认识到自我的罪恶时,其实我们已经变成了天使。
浮士德课外读书心得范文2
一本好书,就如生命中一朵永不调谢的奇葩,而书中深入的道理更令我们回味无穷。?浮士德?是我至今最喜欢的书,书中蕴涵的道理令我永远自强不息。
?浮士德?是德国大文毫歌德的著名小说,?浮士德?现已构成文学领域里的独立学科,被称为“浮学〞。?浮士德?的主要资料是魔鬼靡非斯托和上帝打赌,由靡非斯托去诱引浮士德,看他是否会放弃自我所追求的,弃善从恶,成为靡非斯托的俘虏。靡非斯托到人间,对知识感到厌倦和永远不安于现状的老博士打赌,说他可以让浮士德永不安宁的心得到满足,条件是浮士德用鲜血作抵押,一旦一天浮士德说出“真美啊,请停下来〞,就让靡非斯托带走他的灵魂。浮士德同意了,他在魔鬼的帮助下,恢复了青春,遨游了人间和神界,经历了宫廷中的势力财富,以及对艺术为代表的美的追求和享受,结果都没获得心灵的满足。最终,在围海造田这一替群众着想谋福利的事业中,浮士德找到了心灵的家园,说出了那句话,然后倒地而死,然而他的灵魂升上了天堂。
我认为浮士德是个有野心,好高骛远的人,他也是个偶然会走上歧途,但最终会走上正途的人,在靡非斯托诱引他走上歧途时,他做了欺骗别人,趋炎附势的坏事,可是没有获得心灵的满足。就是说,当他没为人民着想时,他的灵魂极其难受,如同煎熬。而在围海造田这一事情中,浮士德找到了自我心灵的归宿,所以才会心满意足的倒地而死。
人不可能没有缺点,浮士德也有缺点,而最重要的是他能不能为别人做有利于别人的事情。而浮士德就做到了。浮士德的缺点是:永远不安于现状,优点是自强不息、敢作敢为、为别人效劳。
我们来学习浮士德的优点吧,做一个自强不息,为群众着想谋福利吧。
浮士德课外读书心得范文3
福斯特是不朽的戏剧的一部分,主要以德国民间传说为主题,以德国和欧洲社会为背景的文艺复兴,描绘了一种新的资产阶级先进的对现实的不满,试图探究生活的意义和生活的社会梦想。
第一,英雄浮士德的形象
读一个工作,用来分析里面的字符。戏剧的主要部分描绘了浮士德自我完善的英雄,追求真理,经历了素食生活,感情生活,政治生活,追求古典美和五行的功绩。在这些经历中,我们看到的是对现实的不满,不断探究生活的真理,不断追求人,他的形象可以说是18世纪德国先进的资产阶级知识分子典型的代表他的探究象征着艺术历史的欧洲资产阶级精神的开展在复兴到19世纪初。浮士德的外表直接描绘了他对当时所谓的知识,疑心,哲学,判例和医学以及神学的疑心和否认,我已经研究了这一切,它仍然是一个愚蠢的人完毕不必须最细微的别致。可是,经过阅读下头,我们明白他的智慧绝不是他说的,在他的时间,他是一个真正的学者,谦虚和学习。可是当他的追求和梦想苗条,年龄高的时候他仍然有年轻人的热情和冲动,复活节的钟声把他拉回死亡线。而基于对魔鬼的理解,我们可以想象,魔鬼的打赌是多少勇气和力量,这绝对是对自我的挑战,也是对社会不满的强烈抵抗,对自我的爆发的极端精神。
可是,我们说人是一个复杂的动物,它反映在性格的多样性的
性质。我们还必须看到他悲惨的负面,同时成认浮士德的优秀闪点。也许浮士德的贪心和变性部分是由于费斯图的诱惑,但事物的开展往往是决定性的。例如,玛格丽特在戏剧中的杯具足以说明这一点。从福斯特对玛格丽特的动机和过程的方法来看,我总是觉得他主要是由欲望驱动的,因为他们两者在信仰上有很大的不一样,而福斯特几乎都用甜言蜜语或誓言来答复玛格丽特里特,他们真的有两个爱感情,
那么他们的红地毯也被堆积起来,他们的感情仅有三倍的热量,没有长期的保护。在二十一世纪,由于不一样的信仰,我们被夫妻分开,在绝对信仰的时代,这并不罕见,并非最不重要。整个过程的奢侈福斯特只是作为fauxide的同谋,创造他的时机和物质支持,faust是那种margaret的脖子上的锁子,她的岳父更紧,最终回归死亡。虽然他深深的忏悔了这一点,但也无济于事。福斯特和玛格丽特的感情,对海伦的不断出现和持续深化持疑心的态度,福斯特和海伦的戏剧第四幕一齐,也是胶水,生命和死亡相徐。许多学者结合了歌德时代的时代,海伦是中世纪古典美的表达,浮士德和海伦结合的自然美是追求美的。事实上,美国福斯特的诗人对爱有独特的观察和崇拜。但假如从故事的故事,假如他对海伦的爱是忠诚的,那么是因为她的死亡和玛格
丽特的死亡和如何解释呢,除了福斯特的感情观是值得疑心的,他也有一个资产阶级的冷漠,冷漠的一面。例如,在奥尔巴赫酒窖的酒店场景中,奢侈的费斯托对醉酒的酒鬼嘲笑和伤害,站在他的一边没有反应总之,他的身体一点一点你需要探究。
第二,浮士德与魔鬼的关系
在诗歌戏剧中,我一向觉得浮士德和费斯托之间有一个微妙的关系,不仅仅因为他们之间的赌博,有时我甚至觉得浮士德是奢侈的,奢侈的福斯特在一些场景是浮士德的支持。在魔鬼魔鬼festo的歌曲有一个历史性的飞跃,他不再是简单的心灵的概念,肢体开展或三头怪物。他明白浮士德的深渊,他熟悉天文学,地理学,哲学和巧妙运用心理学,我认为他在某些地方也是浮士德一样的叛逆和追求。在天堂的前奏中,他敢于打赌魔鬼和上帝,作为一个邪恶的化身和消极的精灵,他在各个时期,神圣事物的逐渐衰落进展了无耻的亵渎和辛辣的嘲笑,他的诗,我觉得他是唯一一个总是坚持理性的人,总是不自觉地屈从于世界,嘲笑教会虚伪,嘲笑法院,嘲笑大学中的教条教条,嘲笑浪漫的诗歌死亡。。。例如,在快速的场景中,他总是看起来像一个很符合逻辑的,但实际上是反对疯狂的态度嘲笑学校。第一点,作者阐述了浮士德心理学的多重性质。从某种意义上说,福斯特的内在冲突也是他和节日之间冲突内化的表现,他与福斯特的冲突也是他内心冲突的外化。虽然诗歌戏剧只是在公众的
开场,魔鬼弗拉基米尔以往作为浮士德的仆人,但从读者的角度来看,他们之间的矛盾是不言而喻的。内部化yehao,在值得一提的施行例之外,它们之间的关系绝不是诱惑和诱惑这么简单。浮士德的将来是一个危机,并可能在任何时候都变成魔鬼的奴隶,逃离的节日是所有障碍和邪恶化身的父亲。但,不断追求自我完
善faust不仅仅从死亡的下沉,也实现了生命和梦想的价值。邪恶在那里从负面的戏剧,但经常好的事情成为了驱动力。三,富有的哲学含义
在戏剧中,作者经常可以看到一些非常哲学的陈述和一些哲学类型的争论,例如,在世界的起源问题上,泰勒和普洛特的争论是非常典型的,它也是诗人的歌德世界的直接反映视图,这与当时丰富的哲学气息亲密相关,但对作者来说,大大增加了阅读的难度。然而,一些与我们的灵感的生活哲学的句子也是伟大的。魔鬼常常用来扮演这样的主角。
浮士德课外读书心得范文4
浮士德是歌德的著名长诗,这部作品花费了歌德大半生的努力,直到歌德垂暮之年才真正完成。
浮士德的故事其实在德国广为流传,浮士德可能是中世纪一个真实存在过的人物,他本领过人,创造了各种在当时看来是不可思议的器具。当时愚昧的人们无法理解他的神通,就传言他和魔鬼有着交易,是有魔鬼在暗中相助。"魔鬼交易"这一故事类型也就大致在
此后流传开来,大致资料都是:[某人为了得到知识、永生、权利等等而将自我出卖于魔鬼,昧着良心替魔鬼干各种肮脏的勾当。"当然,这类故事受到中世纪宗教愚昧(如[猎巫运动")的影响,在今日看来是有一些可笑和不可理喻的。久而久之[魔鬼交易"就成了浮士德故事的起源。
在阅读?浮士德?之前,我先大致理解了一下这部作品诞生的背景--关于浮士德的优秀作品一共有两部,一部是马洛所作的?浮士德博士的杯具?、另一部就是歌德的?浮士德(上。下)?,这两部作品诞生的时间都是欧洲历史上非常重要的时间点:前者是文艺复兴,后者那么是启蒙运动向浪漫主义运动过渡的时期。我大致理解了一下两部作品,?杯具?一文,马洛主要强调了浮士德博士对知识、权利的追求,以及他向魔鬼出卖灵魂后的自负心理,当他最终意识到自我期限已满要堕入地狱的时候,才诚惶诚恐追悔莫及,最终在无限的恐惧和悔恨中被魔鬼拖入了地狱。可以说这个故事,就像莎翁的杯具一样,充满了对人的心理描绘,以及对人性脆弱、人性弱点的深入反省,浮士德在这部作品中是被作为一个出卖自我灵魂的负面主角来处理的,他的执着进取的正面形象只是一个陪衬。总体来说这是一部好作品,可是把[追求知识、力量,渴望强大和优秀"视为一种[渎神"、[僭越上帝权威"的行为,当成要批判的对象,这中间就流露出了一种中世纪剩余的[反智主义"、[反科学主义"的思想,在当今看来,是一种反动的思想。并且作品中不断塑造人的狂妄和人的内疚,不断强化上帝的权威,也隐含了一种[人类应当跪倒在上帝面前诚惶诚恐"的宗教[罪感"。文艺
复兴时期的人们虽然理解了享乐主义、理解了追求金钱,甚至有走向纵欲主义的倾向,可是实际上在人们的内心中,人们并没有放弃对上帝那种诚惶诚恐的心态,并没有英勇地相信自我的意志和理性,欧洲人还没有从宗教所塑造的自卑
感中走出来。
到了歌德的时代,情景就已经大有不一样了。十八世纪末到十九世纪初,是欧洲波澜壮阔的年代:牛顿定律等自然科学的开展、启蒙运动的展开、资产阶级革命的风起云涌、工业化的浪潮、自由资本主义的兴起、拿破仑的征服、德意志的统一,在这样一个时代中,传统的宗教力量大大减弱,自然神论、泛神论和无神论代替了罗马教廷和道德教条,人们开场相信自我改造自然的力量,并且在国际舞台上开场勇于去追求权利、相信自我的理性、践行自我的意志。此时的人们甚至不愿意再去理睬理性主义时代那些陈腐僵化的教条,而要务实现自我、实现意志的解放。于是,伴随着艺术界的狂飙突进运动,浪漫主义时代到来了。而歌德的?浮士德?正是这个时代的产物。我们可以在浮士德中看到欧洲自文艺复兴后几百年的开展历程的缩影,比方在?浮士德?中,歌德宣扬[人难免误入歧途,可是只要执着追求,总会到达天堂",这也正是资本主义崛起后[个人奋斗"、[自由选择并自我负责"观念的表达;比方在?浮士德?中,浮士德斥责故纸堆,追务理论、有意义、有活力的生活,也代表了工业礼貌兴起后,迂腐的观念、僵硬的思想观念受到了人们的抛弃。总之,?浮士德?诞生是的时代与?杯具?已经很不一样了。
浮士德全书由上下篇组成,外面由一个套子套起来,套子的资料是:魔鬼梅菲斯特和上帝打赌,贬损人的尊严,说要把一个人引入歧途证明给上帝看看。上帝那么对人充满了信任,相信人必须能
自我救赎,沉着许了梅菲斯特的赌约。梅菲斯特找到了不愿意沉迷于故纸堆的浮士德,还给他青春,
带着他四处游历
?浮士德?上篇是全书最精彩、戏剧冲突最复杂的一部分,也是最常被引用、改编的一部分,上篇主要介绍浮士德和少女玛甘泪的感情杯具:浮士德爱上了玛甘泪,玛甘泪为了与之幽会而给妈妈下了安眠药,失手毒死了妈妈。他们的感情被玛甘泪的哥哥发现,为了杀人灭口,浮士德杀死了玛甘泪的哥哥,然后逃走。之后玛甘泪怀孕生子,因为害怕事情败露而淹死了婴儿。最终事情事发,玛甘泪被判死刑,浮士德赶回来相救,但玛甘泪回绝了。她死后,被上帝接进了天堂。这个故事之所以非常吸引我,是因为这样的感情杯具至今仍在各处上演着。在今日的报纸上,我们仍然能经常看到诸如[少女怀孕杀婴"、[男生为感情斗殴而杀人"、[叛逆少年误杀父母"之类的人间杯具,而此类题材也经常成为[残酷青春"类型艺术作品的素材。很多人认为这是[每个青春期少年长大成人必经的阶段",当然我是不太赞同这种评价的,成长不需要付出这么大的代价,可是刚刚长大的人确实不懂得很多事情的分寸,做事情超过了必要的限度,不管是多了还是少了,都最终会害人害己。在这篇作品中,作者让玛甘泪上了天堂,并让浮士德从罪反感中解脱,并没有因为他们的罪行而对他们进展道德审讯。这说明浪漫主义时代的人更加注重的是人内心的感情,对贴合人性但不贴
合道德的感情和行为有了更多的宽容和理解。正如?杯具?一文中一样,?浮士德?的上半篇借着浮士德的悔悟、
玛甘泪对自身罪恶的恐惧,深入地描绘了人类的内疚感和恐惧感。其实内疚感是性格杯具的本原,与命运杯具那种竭力抗拒外界力量却不得相比,性格杯具通常都是当事人因为性格的某些缺陷或者行动的某种过失而导致了自我不想要的结果。当人做错事的时候会感到内疚,所以内疚感就成了性格杯具[杯具感"的来源--一种对自身行为憎恶而又无可奈何的感情。
?浮士德?的下篇是歌德垂暮之年才发表的,凝结了歌德一生的经历,所以它有了更多历史和哲学的内涵,也有了更多的情节。可是垂暮之年的歌德却不再有青春时代的活力,所以相比起上篇而言,这篇在戏剧冲突方面要逊色得多,在文艺史上的影响也要弱得多。在这篇中,歌德让浮士德为国王工作,经过发行纸币而解决财政危机。浮士德让梅菲斯特造出了人造人,并在他的带着下回到了古希腊和海伦结婚。之后浮士德又想要填海造陆,无奈魔鬼暴力[强拆"一对老夫妻的房子,浮士德愁瞎了双眼,最终最终满足地倒下了。浮士德死后,上帝将他带去了天堂与挚爱玛甘泪相见。在浮士德的下篇中,我们可以看到很多欧洲当时的影子。浮士德滥发纸币来解决财政危机的行为可能是当时统治阶级常用的做法;之后浮士德搞[人造人"、要回到古希腊,可以看出自然科学开展的影子,其中也有着此刻科幻小说中[克隆人"、[时空隧道"的影子,人们的科学意识已经代替了宗教意识。浮士德下篇中最重要的就是最终的两段:浮士德和海伦结合,生了一个儿子,这个儿子爱好飞翔,最终摔死在浮士德眼前。这段明显是
出自古希腊伊卡洛斯的神话,有人认为这是在影射拜伦的死亡。这段标志着:浪漫也好、理性也好,实际上它们都是靠不住的。从文艺复兴到浪漫主义时代,欧洲人一向崇拜古希腊古罗马,可是歌德认为:古希腊和古罗马都已经过去了,古希腊的复兴并没有拯救被教统治了一千年的欧洲,欧洲要寻求于一种新的礼貌--一种地球上前所未有的礼貌,那就是大工业时代。于是就有了浮士德最终试图填海造陆的一幕。浮士德想要征服大海,让他的人民在新的土地上幸福地生活,最终
他最终满足了。这也代表了大工业礼貌时代的到来,而那两个被害死的老夫妇也代表了工业礼貌对农业礼貌无情地征服。
?浮士德?中的几个人物都有着明显的象征意味。浮士德代表着永无满足的理论、浮士德的助手代表着当时迂腐的经历主义哲学、梅菲斯特那么代表着虚无主义和犬儒主义、玛甘泪是一个无知的少女。他们并没有明显的善恶之别,其实他们都是人性的一部分,歌德的?浮士德?其实就是人性的大杂烩。把所有人和在一齐,就是整个人类。
浮士德课外读书心得范文5
诗体杯具?浮士德?是歌德的代表作品,该小说的创作延续了60年之久,凝结了歌德一生的思想结晶和艺术探究的智慧,为德国和世界文学立起了一座丰碑。它与荷马的史诗?伊利亚特?、但丁的?神曲?、莎士比亚的?哈姆莱特?并列为欧洲文学四大名著。?浮士德?凭借博大精深的思想价值及其鲜明的艺术特征谱写了一部灵魂开展史和一部时代精神开展史。?浮士德?是现代哲学的诗,又是诗的现代哲学。它艺术地表达出来的新世界观、人生观,是歌德留给后人的珍贵精神遗产。其中的“浮士德精神〞更是给人宏大的启示与力量。
(一)苦难
人活在这个世上,会遇到数不尽的苦难。刀刀说:“在某一天欢乐,在某一天忧伤。〞张爱玲说:“人生那么短,苦难那么长。〞可见,世上没有人可以脱离苦难困难而存在。各家有各家的愁,各家有各家的难题。读了?浮士德?,深感一部伟大的作品自有其伟大之处。
该作品不但具有鲜明的艺术特征,并且具有较高的思想价值。于今日“浮士德精神〞仍能给我们很多的人生启示,是跨时空的人类财富。
作品中,魔鬼靡菲斯特与上帝一齐,将浮士德作为赌赛的对象,魔鬼认为人类必定堕落,代表着“恶〞,与上帝的“善〞构成了矛盾的统一体。上帝那么认为人类是不断向上开展的。作为“恶〞的代表,魔鬼的形象具有非常重要的意义,生活中我们谁也不愿有他存在,但他又客观存在于我们的生活中。世上每个事物的存在都有它存在的意义。他与上帝构成矛盾的统一体,在肯定与否认、至善与至恶的矛盾运动中,又推动着浮士德一生不断前进。靡菲斯特那么嘲笑一切,否认人生价值,而浮士德执着地追求真理,肯定理论的意义。他们二人之间的主角关系,正好辩证地解释了恶的力量在我们生活中乃至整个人类社会中的作用。苦难既然存在,自然就有其存在的价值。人生而为人,都渴望自我愿望都能实现,自我的人生平安欢乐一些。可是光想是不够的,要付诸行动,而在这条路上肯定会有这样那样的阻碍。唐三藏想获得真经,就要经历九九八十一难。运发动想获得佳绩,就要经历自我的不断锻炼与拼搏。要想上个梦想的大学,也得要经历一番寒窗之苦。总之,我们在做一些事,实现一些愿望的过程中,必然会遇到阻碍。苦难成为了我们每个人生命中不会缺少的元素。
(二)磨难
苦难无人不依,那么我们该怎样应对它,解决它呢?托尔斯泰说:“当苦难来访时,有些人跟着一飞冲天,也有些人因之倒地不起。〞你是要做个一飞冲天,寻求真理的英勇者,还是愿成个在困难前畏畏缩缩,自甘堕落的人呢?
伏尔泰说:“不经历宏大的困难,不会有伟大的事业。〞浮士德精神也启示我们:在困难面前,要不抛弃不放弃自我的信念,进取进取,乐观向上,尽自我最大的力量争取成功。不经历风雨怎会见到雨后绚烂的彩虹,遇到苦难要学会英勇地应对它,英勇地理解苦难的磨练,这样才能成就自我的伟业,就算不成功,那也实现了自我的人生价值。最终你会问心无愧地说,这一遭,没有白来过,我曾真正地活过,奋斗过。?浮士德?中靡菲斯特说:要有苦难然后才有幸运,愚人们却全不知情;智者之石如假设他们得到,石到手时也会把智者丢掉。这句也真正
表达了,苦难对于一个人成功成长的特殊意义。
歌德说过:“痛苦留给的一切,请细加回味!苦难一经过去,苦难就变为甘美。〞我国圣贤孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。〞无数的先贤都告诫我们苦难于我们人生的重要作用,启示我们要英勇理解生活抑或梦想给我们的磨难。磨难之后,必是幸福。?浮士德?的宏大思想价值还体此刻,歌德用象征的手法,经过浮士德几个阶段的追求,对新兴资产阶级的精神开展历程作了深入的回忆和总结。而浮士德的杯具性,那么说明了终极的善是难以穷尽的,而人的追求本领即外在的生命是有限的。但他的精神,充分肯定了现实的理论意义,反映了人生道路探究的漫长曲折的道路,对自然、社会、人生都表达着斗争的智慧。我们试想假如他贪图享乐,胸无大志,庸碌无为,且执迷其中不能醒悟,那么他将坠入魔道,走向堕落。
异常欣赏书中浮士德所说的一句话:“我要纵身跳进时代的奔波,我要纵身跳进时代的车轮;苦痛、欢乐、失败、成功,我都不问,男儿的事业本来要昼夜不停。〞虽然浮士德是一个杯具,但他本质的、主导性的一面是自强不息、发奋进取、永不满足、进取向上的。从他身上表达出来的这种应对人生的进取态度和进取的进取、追求精神,是值得我们学习的。
(三)天堂之路
“谁假设不断努力进取,我们就把他救助。〞歌德说过,浮士德得救的秘诀就在这几行诗里。浮士德的身上有一种活力,使他日益高尚化和纯洁化,到临死,他就获得了上界永久之爱的拯救。是的,浮士德之所以可以被拯救,不止是这样,还因为他不断行动,不断追求,不断克制迷误,最终走上了正路。他的精神是向上的,这是我们应当学的。还要学习他对学的追求,对学的热爱,对学的期望。我们要善学,乐学,爱学,做一个进取向上的人。
浮士德的肉体消灭了,但他的精神得救了。一个行动的人,一个上进的人,一个不断自省并最终走上正途的人,最终会得到救助。这就是浮士德这个形象上所表达出的不断追求人生真谛的探究精神。
我们每个人在人生追求中都会遇到各种无法逃避的问题,必须选择,并且不断追求,自强不息,勇于理论,使自我免遭沉沦的厄运,实现了人生的价值和梦想。
作品中还有些东西,给了我很大的启示与考虑。比方说,文章中学生说,我要欣喜地投入学问,要怎样才能和学问相亲,先生?靡菲斯特说,远的不必去过问,先看你如何选择课程?学生:我期望做一个饱学诗书,既想学地理,也想学天文,一面研究人文,一面研究自然。
靡菲斯特答,你的想法很好,可是你过于浪漫。要先学会复原与分类……是呀,有时候我就有类似的困惑,什么都想理解,什么都想明白,做一个饱学诗书,无所不知的人。结果忙繁忙碌,最终啥都做不好。我们都是普通人,我们学东西做事情,时间与精力是有限的。不要把一切想得过于完美与浪漫,应当客观评价自我,正视自我。在学好学生阶段要求学习的科学知识外,其他的就根据自我的兴趣爱好有选择性地学习,不能好高骛远,否那么最终只会得不偿失。在学习的过程中,当遇到难题与疑惑时,我们就要学浮士德一样,进取进取,自强不息,虚心向智者学习,这才是理性的学习方式,也才会拥有充实欢乐的人生。经过一番磨难,一番生活的历练,不管成功与否,天堂幸福之门就会向你开启。
闲时读?报任安书?、?爱玲私语?、?假设给我三天光明?,学学司马迁、张爱玲、、史铁生、安意如等在逆境中求生的精神……天堂之门也许不存在,但成功幸福之门会向你敞开!
浮士德课外读书心得